Сценарий музыкально- спортивного развлечения в разновозрастной младшей группе "В гостях у светофора"

Сценарий спортивно-музыкального развлечения по ПДД «Светофор — друг и помощник» во второй младшей группе

Составитель: Новикова Наталья Филипповна , воспитатель детского сада

Цель: формировать у детей сознательное отношение к соблюдению правил дорожного движения, правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное восприятие;

 

Задачи: -закрепить и обобщить знания детей о правилах дорожного движения, сигналах светофора (красный, желтый, зеленый), дорожных знаках.

-создать положительный эмоциональный настрой детей.

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

А вы знаете в каком селе мы живем?

А наше село  большое? (Ответы детей)

Много в нашем селе дорог, машин и пешеходов.

Чтобы с вами на дорогах не случилась беда, нужно соблюдать правила дорожного движения. А поможет нам в этом наш друг и помощник!

Слушаем загадку и отгадываем

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

Дети: Светофор

Под песню «Светофор» входит воспитатель в костюме светофора.

Светофор: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

К вам пришел, мои друзья

рассказать, что на дороге

нужно быть внимательным

Ведущий:

У любого перекрестка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор:

Светофор:

Cвет зеленый- проходи!

Желтый - лучше подожди!

Если свет зажжется красный -

Значит, Двигаться опасно!

Вы запомнили, друзья?

Проводит игру: «Зеленый-желтый-красный»

(На зеленый цвет — идем, желтый -маршируем на месте, на красный-стоим)

Молодцы, ребята!

А знаете ли вы, какой транспорт встречается в нашем селе?

Дети: машина, автобус, велосипед, самокат, скутер и т. д.

Ведущий: А теперь пойдем гулять! Слушаем музыку и повторяем!

Танец-игра: 

Ведущий: Ребята, слышите шум? Кто-то к нам летит!

Появляется Баба Яга

Баба Яга: Это куда же я попала?

Ведущий: В детский сад!

Баба Яга: Ну вот! Опять не туда!

Ведущий: А куда вам бабушка надо и кто вы такая?

Баба Яга: Баба Яга!

Я ехидная старушка

я в лесу живу в избушке

Ведущий:

А здесь ты как оказалась? Потерялась?

Баба Яга:

Кикимора болотная в гости пригласила

Да сказать то мне забыла,

что дорог уж больно много

по пути в её болото.

Знаки всякие стоят!

Знаков я совсем не знаю,

я метлой их посшибала

и дорогу потеряла.

Вот сюда их принесла,

что же делать мне, друзья?

Светофор:

Не переживай Баба Яга. Мы с ребятами тебе поможем, если ты не будешь мешать нашему празднику?

Баба Яга: Не буду я вам мешать. Не до вас мне! Кикимора меня ждет.

Светофор: Ребята, давайте поможем Бабе Яге разобраться с дорожными знаками.

Загадывает загадки

Не горит зелёный свет?

Светофора вовсе нет?

Что такое? Как же так?

Посмотри на синий знак.

Человечек в нём идёт?

Значит – это переход.

---

Под этим знаком, как ни странно,

Все ждут чего-то постоянно.

Кто - то сидя, кто-то стоя…

Что за место здесь такое?

Место остановки

---

Чудо-конь— велосипед,

Можно ехать или нет?

Странный этот синий знак,

Не понять его никак!

Велосипедная дорожка

Показать для сравнения два знака («велосипедная дорожка» и «движение на велосипедах запрещено»)

---

Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся, не ленись.

Знать обязан пешеход:

Тут подземный. переход

---

Если вдруг ты заболел.

Не мытые ел фрукты и овощи.

Обратись скорее в пункт -

Медицинской помощи!

Знак первой медицинской помощи

---

Этот знак на переезде-

В непростом, заметим месте.

Тут шлагбаум не стоит,

Паровоз во всю дымит.

Скорость он набрал уже,

тук что будь на стороже.

Железнодорожный переезд

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено!»

Движение пешеходов запрещено

Здесь дорожные работы-

Ни проехать, ни пройти.

Это место пешеходу

Лучше просто обойти

Знак дорожные работы

Светофор:

А какой свет говорит:

«Проходите – путь открыт» (зеленый).

А какой свет говорит:

«Вы постойте – путь закрыт!» (красный).

 Дети проходя через «зебру» садятся на места.

   Ведущий: -А теперь мы из пешеходов превратимся в водителей и тоже будем следовать правилам светофора

Ведущий: -А теперь мы из пешеходов превратимся в водителей и тоже будем следовать правилам светофора

 Игра «Автомобили»

(ведущий раздает игрушечные рули и дети по команде «зеленый» начинают движение, по команде «красный» останавливаются, «желтый»- «гудят». Игра проводится несколько раз.

Дети садятся на места.

Ведущий: -Пусть наши моторчики немного отдохнут, а мы поговорим о настоящем транспорте.  А ты Баба-Яга тоже послушай. Ребята, мне нужна помощь! У меня очень много картинок с изображением машин, кораблей, самолетов, только не знаю как это все можно назвать одним словом! (транспорт)  Ответы детей.

Ведущий:

• А как называется транспорт, который летает (воздушный)

• Который передвигается по железнодорожным путям? (железнодорожный)

• Который плавает по воде? (водный)       Ответы детей.

Воспитатель показывает картинки с изображением различных видов транспорта, дети хором проговаривают названия (автобус, автомобиль, поезд, корабль, самолет и т. д.)

Д/ игра: «Разложи картинки»

Совместно классифицируют виды транспорта на наземный, воздушный, морской, железнодорожный)

Ведущий: -Молодцы! Все сказали правильно.

   Обращается к Бабе Яге: «Ну вот ты и узнала про дорожные знаки и  транспорт ,можешь лететь дальше. Возьми знаки и поставь их на место.

Баба Яга берет знаки, прощается и уходит.

Ведущий: Знаки мы повторили и теперь можем поехать на машине кататься.

Танец-игра 

Ведущий:

Там, где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила все знать.

Светофор:

Вы запомните ребята:

Верно поступает тот,

Кто лишь при зеленом свете

Через улицу идет!

Ребята, а чтобы вас водитель видел в темноте, я подарю вам вот такие светоотражающие стикеры.