Сценарий познавательной краеведческой игры "Брейн-Ринг" по теме "Традиции казачьей вольницы"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 21 г. Сальска

СЦЕНАРИЙ

познавательной краеведческой игры «Брейн-Ринг»                                                  по теме «Традиции казачьей вольницы»

                                                 Разработал: Артюшина Н.Н.,                                                                                  

                                                            учитель внеурочной деятельности,             

                                          куратор по краеведению

2022 г.

Дата: 03.11.2022 г.

Участники: обучающиеся 9-11 классов  – команды по 5 чел.                                                                                                                       Место и время  проведения: фойе 1 этажа                                                                                        

Форма проведения: Интеллектуальная игра «Брейн-Ринг» – коллективное выполнение заданий, требующих применения продуктивного мышления в условиях ограниченного времени и соревнования. Игра объединяет в себе черты как игровой, так и учебной деятельности – она развивает теоретическое мышление, требуя формулирования понятий, выполнения основных мыслительных операций (классификации, анализа, синтеза и т.п.)

Цель -   Создание условий для всестороннего развития личности обучающихся с целью их успешной социализации через приобщение к культурным традициям донского казачества.

Задачи:    

 - Развивать познавательный интерес, стремление изучать  историю и культуру Дона; показать уникальность и значимость этих знаний  в   духовном  и личностном развитии;

- Расширять кругозор детей, приобщать к жизни, быту и культурным традициям;

Способствовать формированию коммуникативных качеств личности, благоприятного психологического климата через межличностные отношения, культуру общения.                                                                                                   

- Развивать творческие способности, коммуникативные навыки, нравственные качества обучающихся  посредством привлечения к активной творческой деятельности;

- Прививать любовь к родному краю; сохранять  бережное и уважительное отношение к историческому наследию своего народа.

Оборудование, материал:

- ПК,экран, магнитофон, аудиозаписи;

- слайдовые презентации к этапам игровой программы;

- игровой инвентарь к  разыгрыванию традиций: сабли, фуражки, платок, пуля др.

- набор «пословиц» (в разрезанном виде).

(традиции, культура, быт донских казаков)

Слайд № 2-10_ (заставочные)Звучит песня «Золото Тихого Дона» ( в исполнении Донского казачьего хора)

КОНкурс «Традиции»

Посох – олицетворение мудрой зрелости. Его носил судья, церковный ходатай или паломник. Представители старшего поколения, участвуя в кругу, сидели, опершись на него. Поднятый в ходе круга посох свидетельствует - казак просит всех замолчать. Фуражка на поднятом к верху посохе информирует участников собрания об имеющемся у владельца важном докладе.  

\