Сценарий праздника "Волшебница вод"

Сценарий праздника «Волшебница Воды».

Цель: Формирование здорового образа жизни детей; закрепление и совершенствование приобретенных навыков и умений.

Задачи:

1. Совершенствование способности детей проявлять выносливость и силу во время выполнения заданий.

2. Обучение проявлению самостоятельности, смелости, доброжелательности.

3. Осуществление закаливания.

4. Создать радостное настроение детей во время праздника.

Место проведения: красиво украшена спортивная площадка

Ход праздника.

Ведущая: Здравствуйте ребята! У нас сегодня необычный праздник – праздник волшебной воды. Почему волшебной? Да потому, что вода бывает очень разной. Она может быстро-быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот какая она разная – волшебная. Вода нужна всем.
Есть чудесная водица, без нее нам не прожить,
Не умыться, не напиться и здоровыми не быть.
Утром только лишь проснешься – сразу личико умой.
Будешь чистым и красивым, подружись скорей с водой.
  Раз вода волшебная, значит, есть и Волшебница Воды.

Ребята, а давайте мы с вами подготовимся к встрече Волшебницы Воды. Ваши воспитатели будут  мамой – Тучей, а вы все капельками. 
                                    Разминка «Ходят капельки по кругу».
Ведущий    Жили-были капельки. Но однажды тесно им стало в одной тучке, и решили они отправиться на землю, поиграть, порезвиться…
                    Дети прыгают, бегают, играют свободно.
Ведущий  Но вот им стало скучно прыгать поодиночке, собрались они попарно и потекли маленькими веселыми ручейками. 
                            Дети составляют ручейки, соединяются парами.
Ведущий Встретились ручейки и стали большой рекой. 
                               Дети соединяются в одну цепочку. Бегут змейкой.
Ведущий  Плывут капельки в большой реке, путешествуют. А речка-то текла, текла и попала в большой пребольшой океан. 
   Дети перестраиваются в хоровод и двигаются по кругу, затем приседают.
Ведущий   Плавали, плавали капельки в океане, а потом вспомнили, что мама–Тучка наказывала домой вернуться, а тут как раз солнышко пригрело. Стали капельки легкими, потянулись вверх. 
                                      Дети поднимаются, вытягивают руки вверх. 
Ведущий Испарились они под лучами солнышка и вернулись к маме –Тучке. 
                     Дети капельки подходят к маме – Тучке и она их обнимает.

 (звучит музыка входит Волшебница  Вода)

Вода  Здравствуйте, ребята. Я волшебница вода. Ну, наконец-то я добралась к вам … Боялась, что не успею, столько работы у меня каждый день.

У меня для вас есть  интересная игра “Сухое – мокрое”. Я буду произносить слова, если слово является водой то вы будете хлопать, а если не имеет отношения к воде – то топать. Хорошо?!
                                                 Игра «Сухое – мокрое»
Лужа, дым, сосулька, пар, снег, подушка, река, барабан, трава, океан, ручеек, баранка, овсянка, дождь.
Вода – Молодцы. Вижу, что вы очень внимательные. 

Воды ребята  на Земле очень много. Больше всего воды в различных водоемах - морях, океанах, озерах, реках, прудах, ручьях и родниках. Ребята, а для чего человеку нужны водоемы, как вы думаете? (Ответы детей). Правильно, в водоемах живут множество разных рыб. По морям и рекам можно путешествовать, в водоемах можно купаться. А еще воду из реки человек берет для питья. И я предлагаю вам поиграть в игру на внимание.
                            Игра на внимание «Камень, водоросли, рыбки»
«Рыбки» - дети бегают врассыпную руки соединить ладонь к ладони и делать волнообразные движения руками, «Камень» - присесть, «Водоросли» - качаться из стороны в стороны с поднятыми вверх руками.

Ведущий А теперь мои ребятки,
                 Отгадайте-ка загадки.

                                                     Загадки

1. Если солнце не смеётся,  Что с небес на землю льётся? (Дождь)

2. В голубенькой рубашке  Бежит по дну овражка.(Ручеек)
3.Стало хмуро за окном, дождик просится к нам в дом.
   В доме сухо, а снаружи появились всюду... (Лужи)

4. Что в руках не удержать,  Что в решете не унести? (Вода)

5. По берегу идет, идет,  А до берега дойдет,  Тут и пропадет. (Волна)

6.  Без рук, без ног, все бежит. (Река)

7. Над тобою, надо мной Пролетел мешок с водой.

    Налетел на дальний лес,  Прохудился и исчез. (Туча)

8. Посреди поля лежит зеркало, Стекло голубое, оправа зеленая.  (Озеро, пруд) 
9. Кругом вода, а с питьем беда.   Кто знает, где это бывает?  (Море) 
Вода: А почему в море нельзя напиться? (Дети отвечают.) Правильно, морская вода солёная и не пригодна для питья. 
И я предлагаю вам поиграть в мою любимую игру «Море волнуется»

Игра  Море волнуется раз, море волнуется два. «

Вода:  Я вижу ребята, вы очень любите играть. И следующая игра для вас  "Морская змея".

Игра «Морская змея».

Команды выстраиваются в колонну по одному, дети кладут руки на плечи впереди стоящему. Так змея "Змея" двигается змейкой.

Вода: Вот плывёт змея морская, плавно камни огибая. Вправо, влево, вверх и вниз. Эй, змея, поторопись!

Вода. Есть у меня еще одна забавная и веселая игра.  Называется она «Водолей».

Игра «Водолей»
Дети делятся на две команды, и по сигналу переносят воду в маленьких ведерках из ведра в надувные бассейны. Побеждает тот, кто вперед опустошит ведро.

Игра «Волшебный черпачок»
Ребята по очереди бегут к бассейну с водой, и вычерпывают большой деревянной ложкой или черпаком теннисные шарики из воды и бегом несут в ведро. 

Вода: Предлагаю: «Брызгалки в руки взять

           И начать всех обливать».

           Процедуры водные очень хороши,

           Обольем сейчас мы друг друга от души.

(Все друг друга обливают водой из брызгалок)

 Вода: Молодцы ребята! Ну, а мне пора торопиться к своим ручейкам и речкам, дел у Волшебницы много; где - то дождь нужен, а где-то, снег. Хорошо здесь у вас, но надо идти. До свидания! (уходит)

Скачано с www.znanio.ru