СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА «НОВОГОДНИЕ ПРИКОЮЧЕНИЯ ЕМЕЛИ» (ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА)
ЦЕЛЬ: расширение и углубление знаний детей о зимнем празднике Новый год.
ЗАДАЧИ:
1. способствовать развитию познавательной активности, памяти, внимания;
2. воспитывать любознательность;
3. развивать интерес к сказкам и другим литературным произведениям;
4. предоставить детям возможность проявить свои умения и таланты;
5. способствовать развитию праздничного настроения в преддверии Нового год.
Формы организации деятельности детей: новогодний утренник.
Действующие лица:
Взрослые – Ведущая, Емеля, Матушка, Щука (голос), Мешок с подарками, Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка.
Дети – Сказочники (2), Ёлочки, Разбойники, Белые мишки, Папуасы.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Дети под музыку «Это Новый год» поют и исполняют танец
Дети встают полукругом.
Дети по очереди:
- Открывает Новый год
Сказочные двери,
Пусть заходит в этот зал
Тот, кто в сказку верит.
- Пусть заходит в этот дом
Тот, кто дружит с песней.
Начинаем зимний праздник,
Нет его чудесней.
- Как хороша новогодняя елка!
Как нарядилась она, погляди!
Платье на елке зеленого цвета
Яркие бусы блестят впереди.
- Нашей елке новогодней
Без огней нельзя сегодня
Ведущая. Ну, тогда, о чем же речь?
Надо елочку зажечь.
Все вместе: Елка, елочка проснись и огнями засветись!
- Золотыми огоньками
Светит елочка у нас
Мы притопнем каблучками
И начнем веселый пляс.
- И не зря у нашей елки
Раздаются голоса
Здравствуй праздник новогодний
Все вместе: Здравствуй елочка – краса.
Дети исполняют хоровод «Снова праздник новогодний» вокруг елки.
Ведущая. Какой сегодня замечательный день. Наступил самый сказочный, самый волшебный праздник – Новый год! Мы его так долго ждали и мечтали о нарядной елочке, о встрече с любимыми героями сказок. И вот этот чудесный день пришел!
Старый год кончается
Хороший добрый год
Не будем мы печалиться
Ведь новый к нам идет.
Ведущая. Ребята, а вы знаете, что Новый год называют волшебным праздником. Сегодня оживают игрушки, и в гости приходит сказка?
А вы хотите заглянуть в сказку? (дети отвечают) Точно хотите? А не испугаетесь, ведь в сказке всякое может произойти? Ну, коль вы такие дружные, да смелые желание ваше будет исполнено.
Давайте закроем сейчас глазки и дружно вместе скажем: Раз-два-три! Сказка в гости к нам приди!
Под музыку выходят сказочники. Дети открывают глаза.
Сказочник 1:Я!
Сказочник 2: Нет, Я!
Сказочник 1: Нет, Я!
Сказочник 2: Нет, Я!
Ведущая. Не спорьте Сказочники, не ссорьтесь. Помогите нам вдвоем в сказку попасть.
Сказочник 1. Здравствуйте, дети!
Сказочник 2. Здравствуйте, взрослые!
Сказочник 1.Вы хотите в сказку попасть. Ну что ж, сегодня в Новый год нет ничего невозможного. Сейчас я взмахну волшебной палочкой и произойдет чудо.
Тише-тише, свет погас,
Настает волшебный час.
Здесь у леса на опушке
Начинает сказка путь.
Ровно в полночь: Тон-тон-тон
Ты услышишь тихий звон.
Это сказка в дом вошла.
Тише-тише, вот она!
Сказочник 2. За морями, за долами
За высокими горами,
Не на небе, на земле
Жил Емелюшка в селе.
Жил себе поживал, никому не мешал,
На печи день-деньской лежал.
Дети садятся на места. Выходит Емеля, ложится спать на лавку. Выходит Мать Емели.
Мать: Емеля!
Емеля: А!
Мать: Емель!
Емеля: Чего, матушка?
Мать: Да уж чего! Все лежишь?
Емеля: Лежу, матушка!
Мать: Так все бока пролежишь! Ты глянь на улицу- то! За окном то белым – бело! Новый год скоро! А у нас!
Емеля: А что у нас, матушка?
Мать: А у нас - изба не топлена, воды нет, белье не стирано, елка не срублена. Пошел бы ты, да воды бы принес.
Емеля: Да неохота мне, матушка!
Мать: Ишь ты, неохота! А чего же тебе охота, лежебока?
Емеля: А охота мне, матушка, чтобы вся работа наша сама собой делалась. Вот о чем я мечтаю – то! Будто сидим мы с тобой у окошка, а у нас и в избе прибрано, и в огороде убрано, и печь протоплена. А чай -то мы пьем с калачами сахарными, да с пряниками медовыми. И они все не кончаются! Вот она где жизнь-то сказочная!
Мать: Эко ты хватил, пустомеля! Жизни ему сказочной захотелось! А ну –ка, бери ведра, да ступай за водой!
Емеля: Да будет тебе ругаться – то! Чай иду уже! И ведра уже взял!
Емеля с ведрами выходит вперед, подходит к колодцу
Емеля: - А и впрямь на улице морозец, вона как дорожки- то заледенели! Ну да ладно (плюет на ладони) воды, так воды. Быстрей принесу – быстрей на печку греться залезу.
Э-Эх! (забрасывает ведро в колодец, достает)
Хороша водица – чистая, студеная. И еще ведерочко! Э-эх!
Щука в ведре. Слышится голос щуки (запись). Емеля от страха и неожиданности оглядывается. Не понимает, кто с ним говорит
Щука: Отпусти меня, добрый молодец! Отпусти к деткам моим малым. Я за это что пожелаешь – все для тебя сделаю!
Емеля: Батюшки! Да неужто чудится мне диво дивное!
Щука: Это я говорю с тобой – Щука, рыба волшебная! Не пугайся меня. Да назови желание. Коль отпустишь меня – все исполнится!
Емеля: Вот так чудо – чудное! Рыба, а по - нашему разговаривает! Плыви себе, на здоровье, что от тебя проку - то!
Отпускает щуку обратно в колодец
Щука: Спасибо, тебе, Емелюшка! За то, что не погубил ты меня, отплачу тебе, как обещано. Как только захочешь ты чего – нибудь, скажи лишь слова заветные: «По щучьему веленью, по-моему хотенью» и твое желание вмиг исполнится.
Емеля:Ай-да щука, шутница! А что может попробовать
Загадаю для начала... Как там щука-то сказала? По щучьему веленью, по-моему хотенью, ну-ка, ведра, оживайте, в избу, к матушке ступайте!
Ведра «идут» к избе. Емеля от изумления на коленях ползет за ведрами. Выходит мать, забирает ведра
Емеля. Вот так чудо! Ведра сами домой топают!
Мать. Емеля, печку растопить нечем, сходи в лес за дровами.
Емеля. Ой, Маманя, неохота.
Мать. Не ленись, Емеля, а то пирогов не получишь.
Емеля. Ну ладно, как там щука говорила: «По щучьему веленью, по-моему хотенью, лес густой, встань передо мной».
Танец ёлочек
Емеля. Ёлки зеленые, ножки точеные. Не подскажите мне, где мне в лесу-то у вас дровки взять?
Ёлочки. Сейчас принесем.
Несут дрова Емеле
Емеля. Куда это я зашел? Место дикое.Ух, ты! Ничего себе! (смотрит вдаль) Да ведь это же избушка на курьих ножках! Пора ноги уносить, не очень-то с Бабой Ягой встречаться хочется.
Б.Я. А ну стоять! (Баба Яга свистит) Ребятушки, разбойнички, а ну покажите свою удаль да силу!
Танец разбойников
В конце танца Бабая Яга связывает Емелю, разбойники убегают на места
Емеля. Отпустите меня немедленно!
Баба Яга. Это почему же, касатик?
Емеля. Ой, это вы, бабушка?
Баба Яга. Это я дедушка.
Емеля. Я не дедушка – я Емеля. С наступающим Вас праздником! Жаль подарить нечего.
Баба Яга. А ты не переживай. Лучший мой подарочек – это ты!
Емеля. Я?
Баба Яга. Ну да! Ты будешь у меня ужином новогодним. Съем я тебя, Емеля.
Емеля. Да разве ж это еда?
Баба Яга. А то нет? У нас тут в лесу ресторанов не бывает.
Емеля. Нет, Баба Яга, подожди, не торопись.
Баба Яга. А я и не тороплюсь. Пойду пока печку растоплю, да котел на огонь поставлю. Знатный ужин будет. Надо в гости кого-нибудь пригласить.
Емеля. Ой-ой-ой, ну в историю я попал. Надо что-то срочно придумать, а то и вправду в котел угодишь. (задумался) У меня же щука волшебная есть, точно! Баба Яга! (зовет ее)
Баба яга. Чего от дела отвлекаешь?
Емеля. Баба Яга, я могу исполнить любое твое желание, а ты меня за это отпустишь домой. Договорились?
Баба Яга. Ну, хорошо, Емеля, слушай мое самое заветное желание. Я хочу получить огромный мешок новогодних подарков от Деда Мороза.
Емеля. Да, легко. Ты, Баба Яга развяжи меня сначала, а то у меня колдовать не получится.
Емеля говорит волшебные слова, в зал вбегает мешок с подарками
Баба Яга. Наконец-то все подарочки будут моими, и эти противные детишки ничего не получат от Деда Мороза.
Емеля. Что я наделал? Получается, что это подарки Дед Мороз для вас, ребята, приготовил. А я их Бабе Яге отдал? (обращается к Б.Я.) Баба Яга отдавай сюда мешок!
Баба Яга. Да как бы, не так! (колдует) Чуфырь! Муфырь! Засыпай Богатырь!
Баба Яга с мешком убегает
Ведущая. Ребята, что же делать? Надо срочно разбудить Емелю. Как? А давайте громче музыку включим и станцуем.
Дети исполняют «Польку»
Емеля:Что за музыка играет? Кто Емеле спать мешает?
Ведущая. Емеля, это ребята, танец танцевали. Вставай скорее, Баба Яга тебя усыпила.
Емеля. Ой, где я. Ой, кто вы?
Ведущая. Да, Емеля, видно сильно тебя Баба Яга заколдовала, ты что, ничего не помнишь?
Ведущая с ребятами рассказывают все Емеле
Емеля. Ах, так! Я, Ягусю проучу! По щучьему веленью, по-моему хотенью, явись сюда, Баба Яга, костяная нога!
В зал на метле влетает Баба Яга
Яга. Эй, метла, ты что творишь?
Не в ту сторону летишь!
Ты с ума сошла, метелка,
Там Емеля спит под елкой!
Емеля. Эй, Ягусенька, давай, ближе, ближе подлетай.
Ой, и хитрая ты, бабка, да не на того напала. Отдавай сейчас же мешок с подарками.
Яга. Подожди, Емелюшка, мы ж с тобой друзья, всегда можем договориться? (пытается договориться с Емелей)
Емеля: Какие такие друзья? Кто меня усыпил?
Яга. Так я ж от вредности, я может быть этих подарков 300 лет ждала. Каждый Новый год за этими подарками охочусь. Все Дед Мороз мне мешает. А теперь то мечта моя сбылась.
Емеля. Отдавай, сказал, наши с ребятами подарки, а не то мы тебя поймаем и в мешок посадим. Мы с тобой быстро справимся.
Яга: Ах, так! Ты, Емеля, и твои помощники убирайтесь, на глаза не попадайтесь. Пока не прилетели колючие метели!
колдует: Чуфырь, муфырь, не сробей, богатырь!
Эй, колючие метели, заморозьте вы Емелю!
Гаснет свет, звучит музыка, Емеля двигается вокруг елки. Звучит звук вьюги, сильного ветра. Баба Яга улетает.
Емеля: Ой, ребята, как здесь холодно, это все Баба Яга виновата. Какая вьюга снежная разыгралась. Все вокруг белым бело, снегом чистым замело. Куда я попал?
Ведущая. Как куда, Емеля? Ты попал в Антарктиду.
Антарктида, Антарктида
Холодна ты даже с виду.
Ты на глобусе цветном
Беленьким лежишь пятном.
Емеля. А чего же так холодно?
Ведущая. Конечно, холодно. В Антарктиде бывают морозы до – 89 градусов по Цельсия. Ты что, не знаешь?
Емеля. Ой, что же делать? Ну ладно. Не буду унывать, буду здесь себе друзей искать. Только кто же в этой Антарктиде-то живет?
Встают Сказочники 1 и 2
Сказочник 1. Может кто-то не поверит
Любят холод эти звери,
Шубок белых не снимают.
В шубках спят, едят, играют.
Сказочник 2. Даже в шубках рыбу ловят.
Где вы видели такое?
Если знаешь, то ответь – это
(Белый северный медведь).
Выходят белые мишки под музыку «Крутится Земля»
Медвежонок 1. Мы — ребята-медвежата,
Мы на Севере живем.
Мы мороженое любим —
Целый день его жуем!
Медвежонок 2: На севере дальнем, морозном и звонком
Родился я белым смешным медвежонком —
Охочусь я с льдины за глупою рыбой,
Искусно прикинувшись белою глыбой.
Медвежонок 3. Я белый мишка, черный нос.
Люблю я зиму и мороз.
Шубку белую имею
И на Севере живу.
Рыбку я ловить умею,
К ней на льдине приплыву.
Медвежонок 4. Белый снег нас не пугает,
Лютый холод в зимний час,
Потому что согревают
Шубки беленькие нас!
Все. Чтобы вам тут не скучать
Готовы с вами поиграть
Игра-эстафета «Донеси снежок»
Ребята делятся на три команды, у первого участника каждой команды в руке ложка, а на ней искусственный снежок. Ребята должны пронести снежок быстрее соперников и не уронить
Емеля. Хорошо у вас друзья, только очень холодно. Вот бы нам всем, ребята, в жару попасть. По щучьему веленью, по-моему хотенью, хотим очутиться там, где всегда тепло.
Звучит африканская музыка. Выбегают папуасы. Емеля прячется за ёлку
Емеля. Ой, страшно-то как.
1-й папуас.
Громче бейте, барабаны,
Пусть сильней звучит тамтам.
Племя славных папуасов
Из лесов выходит к вам.
2-й папуас. Каждый – воин и охотник,
3-й папуас. Каждый ловок и силен.
4-й папуас. В джунглях мы все тропы знаем.
Папуасы (вместе) Африка – наш общий дом!
5-й папуас. Если ждет нас всех охота
Чтоб пришла удача к нам,
Есть у нас особый танец.
Папуасы (вместе). Мы его покажем вам.
Папуасы исполняют танец «Чунга-чанга»
Емеля: Хорошо у вас в Африке, тепло, так бы остался здесь у вас.
Ведущая. Как остался, ведь нам обратно домой надо вернуться, ты что забыл, Баба Яга все подарки наши забрала.
Емеля. Ой, и вправду. Кто же нам поможет? (спрашивает у детей, дети отвечают про Деда Мороза)
Емеля. По щучьему веленью, по-моему хотенью, хотим оказаться на празднике у Деда Мороза.
Звучит музыка в зал входит Дед Мороз.
Дед Мороз. Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
С Новым годом поздравляю,
Всем здоровья вам желаю.
Я, ребята, старый дед
Мне, ребята, много лет!
В декабре и январе
Я гуляю по земле.
Только встану я с постели –
Поднимаются метели.
Как встряхну я рукавом –
Все покроется снежком…
Но сейчас я очень добрый
И с ребятами дружу,
Никого не заморожу,
Никого не простужу.
Снегурочка.
Я Снегурка, внучка деда,
Вот такая непоседа.
Очень весело сегодня!
Песня дружная, звени!
Шумный праздник новогодний,
Зажигай свои огни!
Дед Мороз. Снегурочка, а у ребят что-то не весело сегодня. Что у вас случилось? Ну-ка рассказывай, Емеля.
Емеля с ребятами рассказывает Деду Морозу о случившемся.
Дед Мороз. Подожди Емеля, сейчас мы во всем разберемся. Мешок с подарками на санях лежал. Я подарки сегодня сам приготовил для ребят. Снегурочка, внучка, сбегай, посмотри на месте ли они?
Снегурочка. Хорошо, Дедушка.
Снегурочка выглядывает из зала и заходит обратно
Снегурочка. Дедушка, а мешка и правду нет на санях.
Дед Мороз. Не волнуйтесь, подарки мы ваши вернем. А мы не будем унывать, будем праздник продолжать.
Ведущая. Дедушка Мороз, ребята так долго ждали тебя в гости, готовились к встрече с тобой. Принимай от нас музыкальный подарок.
Дети исполняют песню-хоровод «Хорошо, что каждый год».
Дед Мороз. Спасибо вам, ребята, за такую песню. Да и я в долгу не останусь, приглашаю всех на мой волшебный поезд.
Дед Мороз проводит игры с детьми: «Дед Мороз-паровоз» (аудио), «Пройди под посохом»
Дети встают в колонну друг за другом. Дед Мороз берет свой посох и поднимает его горизонтально – параллельно полу. Сначала он держит посох высоко. Под веселую музыку дети пробегают под посохом. Каждый раз Дед Мороз опускает посох все ниже и ниже.
Дед Мороз. Ох, уморили вы меня, ребята, жарко мне стало.
Ведущий. Ребята, давайте на Дедушку подуем, чтобы ему стало холодно.
Дети дуют на Деда Мороза
Дед Мороз. Спасибо, стало намного прохладнее, а сейчас я посижу, отдохну, да на вас погляжу. Вы же мне и стихи, наверно, подготовили. Да?
Дети читают стихи для Деда Мороза
Ведущий. Дедушка, видишь, как ребята тебя ждали, песни и стихи выучили, а Баба Яга все подарки себе забрала.
Дед Мороз. Ох, как же это могло случиться, как Бабе Яге удалось мешок украсть. Ну-ка Баба Яга приходи-ка к нам сюда. (стучит посохом).
В зал вбегает Баба Яга, в руках мешок.
Дед Мороз. Баба Яга, ты куда мешок с подарками дела?
Баба Яга. Кто это еще Бабулечку красотулечку беспокоить вздумал? А подарки эти мои, законные, что хочу с ним то и делаю. С Кощеюшкой, с другом своим праздник начали отмечать уж пол мешка подарков съели, а пол мешка на завтра оставили. Все честно.
Емеля. Баба Яга, это же не твои подарки? Ты же меня обманула?
Емеля бегает за Бабой Ягой, пытается отнять мешок.
Баба Яга. Ну если они мне не достанутся, то и никому больше.
Баба Яга бросает мешок в колодец, смеется и убегает. Емеля заглядывает в колодец.
Емеля. Дед Мороз, что же мы теперь делать будем, все подарки утонули!
Дед Мороз. Ну ничего. Достанем мы ваши подарки. Достанем? Да или нет? (ответы детей).
Дед Мороз колдует. Достает подарки из колодца и раздает их детям.
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА «НОВОГОДНИЕ
Ведущая. Какой сегодня замечательный день
Мать: Емеля! Емеля: А! Мать:
Щука: Спасибо, тебе, Емелюшка!
Баба Яга . А то нет? У нас тут в лесу ресторанов не бывает
Яга. Эй, метла, ты что творишь?
Сказочник 2. Даже в шубках рыбу ловят
Емеля: Хорошо у вас в Африке, тепло, так бы остался здесь у вас
Дед Мороз проводит игры с детьми: «Дед
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
