Сценарий внеклассного мероприятия по сказкам К.И.Чуковского для 1 кл.

Сценарий внеклассного мероприятия  по сказкам К.И.Чуковского для 1 кл.

Цель: Развитие интереса к книгам К.И.Чуковского, умение работать с книгой, развитие творчества у детей.

 Оборудование: портрет К.И.Чуковского, анаграммы на листах, выставка книг К.И.Чуковского, выставка рисунков к сказкам, градусник, мочалка, телефон, чашка.

Выставка  книг  Чуковского, лучшие рисунки по его произведениям.

Ход урока

Ведущий.Урок сегодня необычный (слайд №1)

 Мы отправимся в гости к героям сказок К. И. Чуковского.

Но сначала послушаем историю.

 - Недалеко от Москвы, в посёлке Переделкино (слайд №2) много лет назад жил высокий седой человек, которого знали все дети страны. Это он придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра.

Звали этого замечательного человека Корней Иванович Чуковский (слайд №3). В этом году мы -2019-  отмечаем  137  лет со дня рождения великого детского поэта – сказочника Корнея Ивановича Чуковского. Родился он  в Петербурге в 1882г. Настоящее имя Корнея Чуковского  -  Николай Васильевич Корнейчуков. Его детство прошло в Одессе. Там же он учился в гимназии, но так и не закончил её: вышел закон «о кухаркиных детях», запрещавший  детям из бедных семей учиться. И Чуковского отчислили.

. Корней Чуковский – это литературный псевдоним писателя. Настоящее его имя - Николай Васильевич Корнейчуков.

Как же выглядел К.И. Чуковский? ( слайд №4)

 У него был высокий рост, длинные руки, крупные черты лица, большой любопытный нос, непослушная прядь волос часто свисала на лоб, смеющиеся светлые глаза и удивительно лёгкая походка. Такова внешность Корнея Ивановича Чуковского.

 (слайд №5)- Вставал он очень рано, вместе с  солнышком, и сразу же принимался за работу в своём саду. Весной и летом копался в огороде или в цветнике перед домом, зимой расчищал дорожки от выпавшего за ночь снега. В 6 часов утра он уже сидел у себя в комнате у большого окна за просторным простым столом и писал. Проработав несколько часов, он отправлялся гулять. Ходил он удивительно легко и быстро, иногда он даже пускался наперегонки с ребятами, которых встречал во время прогулки. Именно таким маленьким детям он посвятил свои книги (слайд №6).

 Ведущий.Учёный, писатель, переводчик, литературовед, К.Чуковский написал для детей много стихов и сказок.

- Какие сказки вы прочитали?

Первая сказка, которую написал Чуковский для детей, называлась «Крокодил». И  в этом году 100 лет. Придумал он её в поезде, когда вёз домой своего маленького сына. У мальчика в дороге поднялась температура, и он плакал и чтобы отвлечь его, Чуковский стал рассказывать ему сказку:

Ученик.«Жил да был

Крокодил.

Он по улицам ходил

Папиросы курил

По-турецки говорил

Крокодил, Крокодил, Крокодилович!

Ведущий.Пока писатель говорил, мальчик перестал плакать. Конечно же, Чуковский сразу  забыл сказку. Но, когда через несколько дней сын поправился, выяснилось, что мальчик помнит сказку наизусть.                                                  

А как-то с Корнеем Ивановичем произошло ещё нечто подобное. Он сидел за письменным столом и работал над статьёй. Вдруг он услышал громкий плач. Это плакала его младшая дочь. Она ревела в три ручья, т.к. не хотела идти мыться. Чуковский  вышел из кабинета, взял девочку на руки и неожиданно для себя тихо ей сказал:

Детским писателем он стал не сразу. В то время для детей писали многие писатели, но их книги были не интересными и скучными.      

Корней Иванович получил задание от А.М.Горького написать для ребят сказки в стихах, и в 1916 году вышла первая сказка для детей

«Крокодил».

        Учитель: Любимым героем детей сказок Чуковского является доктор Айболит, добрый, отзывчивый доктор. Это произведение было написано 90 лет назад. Небоящийся никаких трудностей ради спасения больных зверей.

В этом году 95 лет  этому произведению.

 Инсценировка сказки  «Доктор Айболит»)                                                                            

Анаграммы.

Из букв сложите:

 названия произведений Чуковского:

·        ТАКАРАЩЕНИ   (для 1А)

·        ДЫМОЙРДО  (для 1Б)

·        ЛЕФОТЕН   (для 1В)

·        АХУМ – УХАЦОТОК   (для 1Г)

        героев его произведений:

·         ДКОРТО   ЙАЛИТБО  (для 1А)

·        ЛЕЙРАБМА  (для 1Б)

·        ДИКОРКОЛ  (для 1В)

·         ОРАФЕД  (для 1Г)

  Конкурс «Сказочные вещи».

Герои сказок растеряли свои вещи. Давайте поможем вернуть их в сказки. (Учитель  показывает предметы)

·        Градусник  («Доктор Айболит»)

·        Мочалка  («Мойдодыр»)

·        Телефон  («Телефон»)

·        Чашка     («Федорино горе»)

Ведущий: К.И.Чуковский сочинил для нас свои загадки, которые мы сейчас с вами попробуем отгадать.  (Загадки загадываются для каждого класса, и выявляется лучший из них).

1.Целый день летает,

    Всем надоедает,

    Ночь настанет,

    Тогда перестанет. (Муха из сказки «Муха – Цокотуха»)                                                                            

2. Ускользает, как живое,

    Но не выпущу его я

    Белой пеной пенится

    Руки мыть не ленится. (Мыло из сказки «Мойдодыр»)

3. Никогда не ест,

    А только пьёт.

    А как зашумит

    Всех приманит. (Самовар из сказки «Федорино горе»)

4.Лечит маленьких детей,

   Лечит птичек и зверей,

   Сквозь очки свои глядит

   Добрый доктор…    (Айболит из сказки «Айболит»)

5. По реке плывёт бревно.

    Ох, и злющее оно!

    Тем, кто в речку угодил,

    Нос откусит …   (Крокодил из сказки «Краденое солнце»

6. То назад, то вперёд

     Ходит, бродит пароход.

     Оставишь – горе!

     Продырявит море.  (Утюг из сказки «Федорино горе»)

7.Там, где губка не осилит,

   Не домоет, не домылит

   На себя я труд беру:                                                                                                                                         

   Пятки, локти с мылом тру

   И коленки оттираю,
   Ничего не забываю. (Мочалка из сказки «Мойдодыр»)

8.По бокам коробки – кругленькие кнопки,

   Тут же рядом в уголке – трубка с ручкой не шнурке.

   Без языка говорит,

   Прекрасно слышит без ушей. (Телефон из сказки «Телефон»)

Ведущий: Молодцы!  Следующий  конкурс  - конкурс

«Угадай…»

Ведущий:  Сейчас проведём конкурс на лучшего знатока стихов – сказок К.И.Чуковского. Угадайте откуда эти строки.

    1.Рано утром на рассвете умываются мышата,

   И котята ,и утята и жучки и паучки.

   Ты один не умывался и грязнулею остался,

  И сбежали от грязнули и чулки, и башмаки.  («Мойдодыр»)

2.А потом позвонили цапли: «Пришлите, пожалуйста, капли:

   Мы лягушками нынче объелись и у нас животы разболелись. («Телефон»)

3.Ехали медведи на велосипеде,

  А за ними кот задом наперёд.

   А за ним комарики

   На воздушном шарике. («Тараканище»)

4.И горы встают перед ним на пути,                                                                                                               

   И он по горам начинает ползти.

   А горы всё выше, а горы всё круче,

   А горы уходят под самые тучи!

   «О, если я не дойду,

   Если в пути пропаду,

 Что станется с ними, с больными,                                                                               

  С моими зверями лесными?» («Айболит»)

 Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,

А нечистым трубочистам

Стыд и срам! Стыд и срам!                                                   

Так родился знаменитый  «Мойдодыр».      С тех пор прошло много лет. Чуковский прожил долгую жизнь  (87 лет. 1882 – 1968 гг.). Его книги любите вы, любят ваши папы и мамы, любили бабушки и дедушки.

Учитель: Дети поняли и полюбили сказку Корнея Чуковского. Героями своих произведений он сделал зверей, птиц, насекомых. Кроме животных, активными действующими лицами являются вещи.

     Послушайте, как интересно рассказывает Чуковский о «живых»

вещах в сказке «Федорино горе».

   Скачет сито по полям,

       А корыто по лугам.

      За лопатою метла

      Вдоль по улице пошла.

     Топоры-то, топоры

      Так и сыплются с горы.

      Испугалася коза,

      Растопырила глаза:

      Что такое? Почему?

     Ничего я не пойму!

     Но, как чёрная железная нога,

     Побежала, поскакала кочерга,

    И помчались по улице ножи:

    «Эй, держи, держи, держи, держи, держи!»

    И кастрюля на бегу

    Закричала утюгу:

    « Я бегу, бегу, бегу,

     Удержаться не могу!...»

Учитель :Корней Иванович писал и для маленьких детей, которые не умеют ещё и читать, и для ребят школьников, и для подростков, и для взрослых, которые тоже с удовольствием читают его прекрасные стихи, повести и даже сказки. Чуковский очень любил детей, он всегда был внимателен и добр с ними, но беспощаден к грязнулям и неряхам, он смеётся вместе со своими читателями над такими ребятами в сказке «Мойдодыр».

  Ах ты гадкий, ах ты грязный,

   Неумытый поросёнок!

   Ты чернее трубочиста,

  Полюбуйся на себя:

   У тебя на шее вакса.

  У тебя под носом клякса,

  У тебя такие руки,

  Что сбежали даже брюки, 

  Даже брюки, даже брюки

  Убежали от тебя

Учитель: Много сказок написал Корней Иванович Чуковский для вас. Когда вы подрастёте, то прочитаете его книгу «Серебряный век».

В ней Чуковский рассказывает о своём детстве. Оно было не такое радостное и счастливое, как у вас, но, несмотря на это, Корней Иванович сумел выучиться и стать детским писателем, любимым писателем не только российских детей, но и детей всего земного шара.

    Его книги издаются на многих языках мира.