Сценарий внеклассного мероприятия "Ратный подвиг во имя Отечества"

 

Ратный подвиг во имя Отечества

1 ведущий.  Любите, дети, старину

                    С её былинными венками,

                    С её столетними церквами,

                    К величью ведшею страну.

 2 ведущий. Любите, дети, старину!

                     Любите, дети, Отчий Дом,

                     И нежность материнской ласки

                     Любите бабушкины сказки

                     В кругу внучаток вечерком

                     У печки с ярким огоньком.

 3 ведущий.  Любите Русь – святынь оплот,

                    Мир кроткой кельи монастырской;

                    Дух мощной рати богатырской,

                    Нас всех хранящий от невзгод.

                    Любите, дети, свой народ!

                                    Перекличка.

1. Время героев, обычно ты кажешься прошлым:

Главные битвы приходят из книг и кино,

Главные даты в газетные строки.

Главные судьбы историей стали давно.

 

2.Время героев по самому высшему праву,

Ты подарила далёким и близким годам

Доблесть и славу, и долгую, добрую память,

Время героев, а что ты оставило нам?

 

3.Ты нам оставило ясное небо Отчизны,

Дом и дорогу, и ласковый хлеб на столе,

Ты нам оставило самое главное в жизни –

Радость работы на мирной, счастливой земле.

 

4.Живём мы посреди большой России,

Средь городов, лесов, озер, полей,

И есть у нас, когда бы не спросили,

Меч для врага, объятья для друзей.

 

5.Нам Родину завещано любить

И сердцем ото всюду к ней тянуться,

Не прерывать связующую нить –

И нам, порой, так нужно оглянуться.

 

6.Чем старше ты, матушка-Русь,

Тем всё больше глядишь моложавою,

Счастлив я, что с такою державою

В самом близком родстве нахожусь.

 

7.Россия – мать! Тебе хвала!

В веках ты видела немало,

Когда б ты говорить могла,

Ты многое бы рассказала.

 

8.Под тёплым солнцем вырастая,

Мы дружно, весело живём,

Россия, милая, родная,

Цвети и крепни с каждым днём.

 

                                            Песня «Моя Россия».

1 ведущий – Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о нашем прошлом, настоящем и будущем. Потому что без прошлого нет будущего.

2 ведущий С давних времен Русь славилась своими богатырями, людьми сильными, смелыми, любящими свою родную землю, свою Родину. Наша страна, огромная, богатая природными ресурсами, животным и растительным миром, омываемая морями и океанами на протяжении многих веков подвергалась нападению иноземных завоевателей.

3 ведущий Но все они получали достойный отпор, т. к. их встречали мужественные русские воины под руководством талантливых полководцев.

3-Б

Музыкальная заставка «Колокола».

1ученик: (в русской народной одежде)

Россия, Русь моя!
 Как же мне не гордиться тобой
 И твоей необычной судьбой.
 Я горюю, когда опечалена ты,
 А улыбка моя от твоей доброты.
 Ты, Россия, как совесть, как солнце для нас
 Каждый день, каждый час.
 
 (На фоне музыки Мусорского «Расцвет на Москве – реке», на экране слайды пейзажей)
 2 ученик:
 Живем мы посреди большой России,

Средь городов, лесов, озер, полей,
 И есть у нас, когда бы нас спросили,

Меч для врага, объятья для друзей!

Нам Родину завещано любить

И сердцем отовсюду к ней тянуться,

Не перервать связующую нить —
 И нам порой так нужно оглянуться...

3 ученик

На земле прекрасней я не знаю

 Русской заповедной стороны!

Много сохранила Русь Святая

Подвигов далекой старины.
 Ты послушай, молодец удалый,

Песнь про подвиг предка твоего,

Да про то, как Родину спасала

Искренняя преданность его.

Учитель:

В 2021 году Россия отмечала знаменательную дату — 800-летие со дня рождения святого благоверного великого князя Александра Ярославича Невского. Он стал новгородским князем в 16 лет, в 20 – победил шведов в битве на реке Неве, в 22 года одержал знаменитую победу на льду Чудского озера. Несколько лет назад россияне назвали князя Александра Невского «именем России».  О нем и будет наш рассказ.

 Ученик: Каким в далёком прошлом был ты, Княже,
 Когда с приветным кличем «гой еси»,

В главе дружины ты стоял на страже,

Оберегая Веру на Руси?

Наверно, был решительным и дерзким,

О, Александр, в день лучших из побед

Народ прозвал тебя Великим Невским,

Ведь ты в истории оставил след.
 Учитель:

Наша Родина имеет богатую историю, каждая ее страница вызывает у нас неподдельное чувство гордости. Немного воображения... и прошлое «оживет» перед вашими глазами.
 

Открывается занавес. На резной скамье сидят 2 гусляра, в руках у них гусли. 

Гусляр1 :

Ох, вы, гой еси, люди добрые.

Старина новизне низко кланяется.

 Собирайтесь-ка вы, люди добрые,

Не в дорожку-путинку,

А в далёкое путешествие.
 Ох, да не за сто вёрст, не за тысячу,
 А за тысячу лет против времени.
 (На экране слайды видов древнерусских городов)

 Гусляр2:
 На высоких холмах стоит стольный град Новгород.

Высоки, крепки стены городские.
 Лежат вокруг сёла многолюдные,

Пашут землю и сеют хлеб пахари вольные.

 Гусляр 1:
 В городских посадах куют кузнецы умелые.

(Инсценировка русской народной песни «Во кузнице...»).
 Гусляр 2:
 Богата земля русская!

Могучий и вольный народ – русичи!
 Ни хмара, ни туча чёрная
 Набежала на солнышко ясное.

Пришла беда, беда лютая.
 Подступили воины чужие
 Ко границе Русской стороны.
 С. С. Прокофьев. Из кантаты «Александр Невский » «Вставайте, люди русские» (хор им. А. Александрова )
 Гусляр 1:
 Ой, ребята, пойте – только гусли стройте.
 Ой, народ, послушай, напрягите уши!
 Гусляр 2:
 Вставайте, люди русские,
 На славный бой, на смертный бой.
 Вставайте люди вольные
 За нашу землю честную.
 Гусляр1:

Прошёл я много стран и видел многие народы, но не встретил ни одного царя среди царей, ни князя среди князей, как наш свет князь Александр Ярославич Невский.

(Видеозапись Александр Невский).

Учитель .

Правление князя пришлось на тяжелую для Руси пору: монгольские орды опустошили страну, с запада угрожало нашествие германских, скандинавских и литовских феодалов... Летом 1240 года шведский флот во главе с ярлом Биргером, зятем шведского короля, вторгся в пределы земли новгородской и встал на якорь в устье реки Ижоры.
 Ученик:
 Делать нечего, сзывает
 Князь на площади собор

Да боярам объявляет,
 Мол, донес ему дозор,
 Что к брегам Невы пристали

Шнеки шведские с людьми –

Тысяч пять, как посчитали,

Воинов там с лошадьми.

Ученик:

А Пелгуй, старшой в дозоре,

Удивлен был и немало
 Как ладья, ну будто в море,

Прямо в небе проплывала.

В той ладье братья стояли

Глеб с Борисом, и слыхать

Было, как они решали

Александру помогать.
 Молвил Князь: «Сбираться надо,

Мало нас, да мы сильны,

Бог не в силе, в нашей правде!

К бою, русские сыны!»

И нежданно для врагов Александр, что было сил,

Малой ратью у брегов

Лагерь шведский захватил.

Ученик:

Шведы даже не успели

Свои латы натянуть,
 В чем попало из постели

На ладьи, в обратный путь.

Много шведов полегло –

Это, верно, прямо с неба

Александру помогло

Воинство Бориса с Глебом!

И за славную победу

У брегов родной земли

Александра наши деды

Князем Невским нарекли

До сих пор не зря гордится

Им российский наш народ.

Свято в северной столице

Мощи князя бережет!

Ведущий 1: Но едва схлынула шведская опасность, появились новые враги...

Гусляр:

Ни хмара, ни туча чёрная
 Набежала на солнышко ясное.
 Пришла беда, беда лютая.
 Король литовский собрал войско великое,

Напал на землю русскую, кипя духом ратным.

Учитель:

Поживиться на русских землях хотели не только золотоордынцы да шведы. Чесались руки и у немецких рыцарей. Весной 1242 года крестоносцы двинулись на Русь. 5 апреля 1242 года произошла знаменитая битва на льду Чудского озера.
 И сказал наш князь Александр Невский:

«Нас мало, а враг силён. Не в силе Бог, а в правде».

Гусляр:

Клич кликнул он звонким голосом:
 «Ой, уж где вы, добры молодцы?
 Выходите-ка все на простор реки.

Кто побьёт врага, того князь наградит.

А кто будет бит, тому Бог простит!»

Встали войска друг перед другом,

А впереди поединщики.

Ученик:

На голубом и мокроватом
 Чудском потрескавшемся льду
 В шесть тыщ семьсот пятидесятом От Сотворения году,
 В субботу, пятого апреля,
 Сырой рассветною порой Передовые рассмотрели
 Идущих немцев тёмный строй.

Ученик:

...Князь перед русскими полками

Коня с разлёта развернул,

Закованными в сталь руками
 Под облака сердито ткнул.
 «Пусть с немцами нас Бог рассудит

Без проволочек тут, на льду,

При нас мечи, и, будь что будет,

Поможем божьему суду!»

Князь поскакал к прибрежным скалам,

На них вскарабкавшись с трудом,

 Высокий выступ отыскал он,

Откуда видно всё кругом.
 ...И оглянулся. Где-то сзади,

Среди деревьев и камней,

Его полки стоят в засаде,

Держа на привязи коней.

А впереди, по звонким льдинам,

Гремя тяжёлой чешуёй,

Ливонцы едут грозным клином

Свиной железной головой.

 

Ученик:

Был первый натиск немцев страшен.

В пехоту русскую углом,

Двумя рядами конных башен

Они врубились напролом...

Уже смешались люди, кони,

Мечи, секиры, топоры,

 

Ученик:

И первым на коне огромном
 В немецкий строй врубился князь.

И, отступая перед князем,
 Бросая копья и щиты,
 С коней валились немцы наземь,

Воздев железные персты.
 Под ними лошади тонули,
 Под ними дыбом лёд вставал,

 

Гусляр:

А князь по-прежнему спокойно 

Следил за битвою с горы...
 ...И, только выждав, чтоб ливонцы,

Смешав ряды, втянулись в бой,

Он, полыхнув мечом на солнце,

 Повёл дружину за собой.

Их стремена на дно тянули,
 Им панцирь выплыть не давал...

И князь, едва остыв от свалки,

Из-под руки уже следил,
 Как беглецов остаток жалкий
 К ливонским землям уходил.
 

Гусляр:

Одержали победу русичи,

прогнали врагов далеко от своей земли.

И сказал тогда наш князь Александр Невский:

«Кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет!»

Гусляр:

И прославилось имя его во всех странах, от моря Хонужского и до гор Араратских, и по ту сторону моря Варяжского и до великого Рима.

Учитель: Говорят, что нельзя считать культурным того человека, который не знает истории своей Родины, своего народа. За многовековую историю нашего Отечества было всё: взлёты и падения, триумфы и поражения. Сегодня мы откроем ещё одну страницу истории нашей Родины.

Итак, далекий четырнадцатый век. Уже более ста лет стонала Русь от угнетения татаро-монгол. Давайте посмотрим, как всё это произошло.

3-А

1.Ой пришла беда в землю отчую,

Похваляяся, шли враги на Русь.

И таким большим было их число,

Что его пока не придумали.

                                         2. Было небо от дыма черным-черно,

                                             Были реки от крови красным красны,

                                             Громче грома был храп чужих коней,

                                             Блеск чужих мечей ярче молнии.

3.От беды такой стены трескались,

От беды такой гнулись звонницы,

И колокола наземь рушились

Будто головы с богатырских плеч.

                                          4. И страдала ты, и стонала ты,

                                             И слезами горючими умывалась ты,

                                             И гудел набат, созывая на битву ратную.

5.На Руси испокон веков

Был писан закон таков:

Отбиваться от лютых врагов

Всей великою страной!

                                           6. На борьбу встанут стар и млад,

                                            И помирятся с братом брат.

                                            И сильнее мы во сто крат,

                                            Встав в единый общий строй!

7.И вставали сыны твои

На защиту Матери Родины,

И смыкали ряды, закрывая грудью

Жён и детей своих

Матерей, сестёр и невест.

                                                       8.  Аки горлица своего птенца,

                                                         Так седой боец сбережёт бойца

                                                         Молода бойца, не обстреляна

                                                         Так судьбою самой нам велено.

9.А отец сынов, снаряжая в путь,

Троеперстием перекрестит грудь,

За святую Русь! Дело правое!

Послужите вы , да со славою!

 

Репортёр 1. В 13 веке правитель Чингисхан создал великое татаро-монгольское государство-Золотую Орду. В 1237 году начался захват Руси, и началось монголо-татарское иго. Иго –это угнетение. Золотая Орда брала с русских князей огромную дань хлебом, мехами, скотом, мёдом. Русских людей грабили, убивали, забирали в рабство.

Репортёр 2. А сейчас с помощью машины времени, мы  отправимся в 14 век, чтобы провести репортаж из далёкого прошлого. Репортаж- это информация с места событий.  (Включается мелодия «Машина времени»)

Репортёр 1. Мы ведём прямой репортаж с места событий. Я Роман и моя коллега Юлиана. На нашем календаре 1380 год. Место действия Москва.

Репортёр 2. Миновало 143 года угнетения. И вот сегодня состоится битва на Куликовом поле. Командует русской дружиной великий князь Дмитрий, а ордынцами хан Мамай.

Репортёр 1. Во дворце московского князя Дмитрия царит тревога.

Репортёр 2. Гонцы принесли недобрую весть. Войско хана Мамая движется на Русь. Враг уже встал на реке Воронеж, дожидается подкрепления из Литвы, Крыма, с Кавказа.

Репортёр 1. Как же встретил народ  это известие? Я задаю этот вопрос простым русским людям, которых встретили мы на Московской земле. (рядом с репортёрами становятся русские воины)

Русич 1.  Князь  Дмитрий призвал в всех, кто хочет защитить землю Русскую, собирать ополчение.

Русич 2.  И со всех концов Руси двинулись к Дмитрию рать великая.

Русич 3.  Из Ярославля, Ростова, Устюга, Владимира, Костромы, Новгорода, Пскова, Брянска, Смоленска.

Русич 4.

Из 36 городов русских пришли ратники. Числом около 150тысяч воинов! Все хотели биться за Русь, за веру православную.

Русич 5.

Сам игумен Троицкого монастыря Сергий Радонежский благословил московского князя биться с татарами и послал ему воинов- монахов: Александра Пересвета и Родиона Ослябя.

Песня КАП- КАП

 КАП-КАП-КАП...

Зелёною весной      Под старою сосной

С любимою Ванюша      Прощается.

Кольчугою звенит      И нежно говорит:

"Не плачь, не плачь,    Маруся - красавица!"

 

Припев:

Маруся     Молчит и слёзы льёт,

От грусти   Болит душа её.

Кап-кап-кап,

Из ясных глаз Маруси

Капают слёзы на копьё.

Кап-кап-кап,

Из ясных глаз Маруси

Капают горькие,   капают, кап-кап,

Капают слёзы на копьё.

 

Студёною зимой,   Опять же под сосной

С любимою Ванюша   Встречается.

Кольчугой вновь звенит  И нежно говорит:

"Вернулся я к тебе,  Раскрасавица!"

 

Припев.

Маруся от счастья слёзы льёт,

Как гусли душа её поёт.

Кап-кап-кап, из ясных глаз Маруси

Капают слёзы на копье.

Кап-кап-кап, из ясных глаз Маруси

Капают сладкие, капают, кап-кап,

Капают прямо на копьё.

 

Репортёр 1. Великий князь Дмитрий уже знает, где он даст сражение- это поле Куликово.

Репортёр 2. Переправляясь через Дон, князь велит сжечь мосты. Пути к отступлению нет. Позади земля русская, за которую воины готовы биться до последней капли крови.

Репортёр 1. А что за враг противостоит русским дружинам в этом бою.

Репортёр 2. Мы отправляемся в стан Мамая, чтобы задать этот вопрос воинам, которые готовятся к битве. (рядом с репортёрами становятся монгольские воины)

Монгол 1.  Мы наследники великого Чингисхана, который создал самое мощное государство в Азии. Наша армия может завоевать весь мир.

Монгол 2.  Армия Золотой Орды-самая сильная и мощная в мире! Каждый мужчина в Золотой Орде - это воин!

Монгол 3. Наше войско разбито на десятки, сотни, тысячи. Ни один воин не оставит поле боя, не бросит раненого.

Монгол 4. Законы наши суровы: если в бою кто-то из десятки побежит от врага, то казнят всю десятку, если в сотне побежит десятка, то казнят всю сотню.

Репортёр 2. Да, монгольские воины привыкли к победам. Как же задумал князь Дмитрий победить такого сильного противника?

Репортёр1. Теперь мы в стане русских воинов. Как они готовятся к битве? Я задаю этот вопрос русским ратникам.

Ратник 1. Наш князь Дмитрий- опытный полководец. Он недаром выбрал для битвы Куликово поле. Тут сама природа поможет нам защитить родную землю.

Ратник 2. Ордынские конники не привыкли к прямым атакам и всегда стараются окружить противника, но тут им это не удастся: со всех сторон это поле окружено речками, так что подойти к нам враг может только с юга. Тут мы его и встретим достойно.

Репортёр 1. А вот и план сражения. Для нас сейчас он уже не представляет военной тайны (показывает на план сражения начерченный на плакате)

Ратник 1.  Впереди князь выставил передовой полк, за ним располагается большой полк во главе самим князем. Левый и правый фланги прикрывают полк левой руки полк правой руки.

Ратник 2. За левым флангом князь поставил резерв и засадный полк, так как тут враги могут попытаться нас окружить.

Репортёр 1. И вот раннее утро 8 сентября 1380г. На востоке солнца стоит туман. Князь Дмитрий в последний раз объезжает полки. Призывая воинов на подвиг за Родину. (махнуть мечем влево и вправо)

Репортёр 2. Трубят трубы, и полки, не ведя друг друга в густом тумане, готовятся к бою. Силы, по мнению летописцев приблизительно равны-от 50 до 150 тысяч воинов с обеих сторон.

Репортёр 1. Вот из татарского войска выходит вперёд великий и страшный мурза Челубей. Он вызывает смельчаков на поединок. Вызов принимает простой ратник Александр Пересвет. Ударились богатыри так громко и сильно, что земля затряслась, и упали оба на землю мёртвые.

Князь Дмитрий: «Братья за Русь святую, Вперёд!» (с криком воины бросаются в бой с монголами).

(Включается мелодия «Варяжская» )

Репортёр 2. И сошлись в страшной битве два войска. Русские несли значительные потери. Казалось, что победа склонилась на сторону Мамая. Но внезапная атака засадного полка решила исход битвы в пользу русских войск.

Репортёр 1. Враг бежит. Преследуя противника, русские уничтожают остатки Мамаева войска.

                        Ученик читает стихотворение

Поднялась земля супротив беды,

Супротив врага-погубителя. 

Вперекор врагу поднялся народ,

Грянул смертный бой нескончаемый.

                                                    Даже мёртвые оживали вновь,

                                                    Выходили они из сырых могил,

                                                    Чтоб живым помочь в битве яростной,

                                                     Чтобы вновь принять смерть за Родину.

А кто слабым был сильным стал тогда,

А кто сильным был стал ещё сильней.

И кричали враги побеждённые:

«Может русские заколдованы?!

                                                               Их сожжёшь огнём, а они живут,

                                                               Их убьёшь сто раз, а они живут,

                                                               А они живут и сражаются.

                                                               А они живут».

Репортёр 2. Потери с обеих сторон огромны… Многие славные сыны Руси полегли на Куликовом поле. Всё оно обильно пропиталось кровью, а воды Дона три дня красны от крови.

Репортёр 1. Восемь дней хоронили убитых русских воинов. Память о великой битве народ сохранил в былинах, сказаниях, песнях.

Репортёр 2. После куликовской битвы князь Дмитрий Иванович получил почётное прозвище Донской.

Учитель: Победил не просто московский князь- победу одержало русское православие. С этой победы вся православная Великая Русь вокруг Москвы сплотилась и сбросила в конце концов ненавистное иго. 

Учитель: XIX век… 1812 год… Чем удивит? Что принесет? В тот год решил Наполеон все страны подчинить… И вот готовится к войне…

Есть много героических страниц в истории России, главной из них является Отечественная война 1812 года. Бородинская битва, которая состоялась 26 августа (8 сентября)1812 года, отнесена к дням боевой славы и чествуется с особой торжественностью. Сегодня мы решили пройти дорогой Отечественной войны 1812 года, ещё раз вспомнить о подвигах наших соотечественников.

В 1812 году император Франции Наполеон Бонапарт двинул свои войска на Россию. До этого он разбил армию немцев и австрийцев, и покорил почти всю Европу. В течение 15 лет армия Наполеона не знала поражений. «Через пять лет я буду господином мира» - хвалился Наполеон: «Остаётся одна Россия».

В ночь на 12 (24) июня 1812 года многотысячная армия императора Франции Наполеона по трём наведённым через реку Неман мостам перешла границу и вторглась в пределы России.

3-В

 Мальчик. Скажи-ка, дядя, ведь не даром

                 Москва, спалённая пожаром,

                 Французу отдана?

                 Ведь были схватки боевые,

                 Да, говорят, ещё – какие?

                 Недаром помнит вся Россия

                 Про день Бородина?

 

Дядя.         Да, были люди в наше время,

                  Не то, что нынешнее племя:

                  Богатыри – не вы!

                  Плохая им досталась доля:

                  Не многие вернулись с поля…

                  Не будь на то господня воля

                  Не отдали б Москвы!

 

Мальчик.  Ах, дядечка, дружочек мой!

                  Прошу тебя из уваженья,

                  Ты сядь-ка рядышком со мной

                  И расскажи про то сраженье.

                  Ну, что ж, коль хочешь удивиться,

 

Дядя.        А старику врать не пристало,

                 Рассказ мой будет о народе нашем,

                 Что смело так с французом воевал.

                 Пойдём-ка в сад, на лавку сядем мы с тобой,

                 И будешь слушать, ведь история проходит пред тобой. (Уходят.)

 

Выходят ведущие.

 

1 ведущий.  XIX век, 1812 год,

                     Чем удивит? Что принесёт?

                      В тот год решил Наполеон

                      Все страны подчинить,

                      И готовиться к войне.

 

(Кадр из худ. фильма «Гусарская баллада»: сцена  Наполеон около карты.)

2 ведущий.   Да, так тому и быть.

                       Ведь будет армия нужна:

                       Французской маловато. Возьмём Германию, Италию.

                       И вот они – солдаты!

                       Хочет Россию подчинить,

                       Хочет в Москву войти.

 

 

1 ведущий.  Сражались русские войска

                      Отважно и удало,

                      За Родину, Отчизну-мать

                      Их полегло немало.

 

2 ведущий.    Полоцк пал и Орша, Минск.

                       Пока силён француз.

                       Смоленск оставлен. Это так.

                       Но мы с тобою Русь.

 

1 ведущий.    Уж месяц как идёт война.

                        Подходит враг к полям Бородина.

                        И целый день идёт сражение одно,

                        В котором русские непобедимы всё равно.

 

Выходят гусары, садятся полукругом около костра. К ним подходит корнет.

1 гусар.    Мы долго молча отступали

                Досадно было, боя ждали.

 

2 гусар.   И вот нашли большое поле:

                 Есть разгуляться где на воле;

                 Построили редут.

                 У наших ушки на макушке!

                 Чуть утро осветило пушки

                 И леса синие верхушки

                 Французы тут как тут.

 

3 гусар.  Забил снаряд я в пушку туго

                 И думал угощу я друга!

                 Постой-ка брат мусью!

                 Что тут хитрить, пожалуй, к бою;

                  Уж мы пойдём ломить стеною,

                  Уж постоим мы головою за родину свою!

 

4 гусар.   Кто там ещё? Что здесь забыл?

 

Корнет.     Простите, что Вас перебил

                  Из штаба срочный Вам пакет.

 

5 гусар.    Да не кричи ты так, корнет.

                  Кричишь на всю святую Русь.

                  Садись-ка лучше и не трусь.

 

Корнет.     Пусть я не очень-то хорош,

                   Но я на труса непохож.

 

1 гусар.      Корнет, остынь, не горячись,

                  А лучше сядь и подкрепись.  

 

2 гусар.    А я смотрю и ты, похоже

                  Повоевал с французом тоже.

 

Корнет.     Ну ж был денёк! Сквозь дым летучий

                  Французы двинулись как тучи,

                  И все на наш редут.

                  Все побывали тут.

                  Изведал враг в тот день немало

                  Что значит русский бой удалый,

                  Наш рукопашный бой!

 

3 гусар.   Земля  тряслась – как наши груди

                  Смешались в кучу кони, люди,

                  И залпы тысячи орудий

                  Слились в протяжный вой.

 

1 гусар.      Там впереди Москва!

                   Об этом помнит каждый.

 

2 гусар.     И план Кутузова отважный –

                   немного отступить.

 

3 гусар.    Чтоб силы сохранить!

 

4 гусар.   И вот Наполеон в Москве.

 

5 гусар.    Москва пуста, в огне пылает.

                  Врагу Москва враждебно отвечает.

I партизан.  Все на защиту Родины идут

                     И партизанскую войну ведут!

 

                  Песня «Солдатушки, браво ребятушки».

 

Вместе.        Мы только вместе победим

                     Войны и горя не хотим!

 

I гусар.       Наполеон не сразу понял,

                    Что с Россией войну проиграл.

II гусар.      И что Россия – это сила!

 

Все.             Тайком во Францию сбежал!   

 

I партизан.  Своим врагам мы скажем честно:

                     Не знаем страха мы в бою.

Все.              Уж постоим мы головою за Родину свою.

 Учитель. Сегодня мы совершили увлекательное путешествие в прошлое нашей Родины. Думаю, что это общение поможет нам понять, что во все эпохи истинным предназначением человека было – любить Родину, творить ради неё, созидать.

Учитель: Быть патриотом… Что же это значит?
 А это значит Родину любить,
 А это честно, бескорыстно
 Отечеству любимому служить.
 Учитель: Любить его историю седую,
 Святые лики русских матерей,
 Которые не раз в годину злую
 В бой провожали собственных детей.
 Учитель: Учить детей гордиться своим родом
 И честь его блюсти и сохранять,
 Быть лучшей частью русского народа,
 Которую не смог никто подмять.

Песня «Русский парень»