Сценарий образовательной деятельности по английскому языку "Spring blossoms" (младшая группа в ДОУ)

СЦЕНАРИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ Дата проведения:     2  7.0   3  .2018г. Учитель английского языка: Филиппова Аксинья Петровна Тема: «Spring blossoms» Цели: ­ развивать знания и понимание аспектов весны.            ­ развивать знание и понимание жизни животных и растений весной.            ­ научить использовать символы вместо реальных объектов. Оборудование: раздаточные материалы (Модуль «You.Me.World/Session 10» Г. Доля):  диаграмма циклов сезонов, диаграмма весны зеленого цвета, картинки о весне, большие  картинки – весны и зимы;  видеозапись «If you’re happy» разминка из интернет ресурсов  (2мин), «Spring time», телевизор. Ход образовательной деятельности:  Этапы деятельности Деятельность воспитателя Деятельность детей Мотивационно­ побудительный Организационно – поисковый 1. Организация начала занятия. Приветствие учителя  ­ Hello! ­ I’m glad to see you!  ­ How are you? – Fine! – Ok! ­ Have you got a good mood? – Good! ­ Let’s repeat after me! ­ So, let’s start our lesson! So, look at screen. ­ What do you think? What about this song?  ­ Children: (Spring) детей Ответы детей на вопросы Все смотрят на экран  короткометражный  мультик «Spring time» Дети должны угадать  тему урока. ­ Oh! Look! What’s happened here? Where  is spring! I have an idea! Help me please… Весна. Дети должны помочь  Who want to help me? Good for you!  Excellent! Let’s play the game «Which  весне, собрать все  символы весны в коробку  Season?»  Now, I give to everyone a magic ears!  и отправить на Северный  полюс. «If you’re happy»  «If you’re happy»  Разминка (children need to pick up all the spring symbols; check and correct if necessary;  collect all the winter symbols, and put them in a box; send the symbols to winter’s  house at the North Pole) ­ Thank you! Spring is here!!! Spring time! Рефлексия ­ Do you like our lesson? ­ Very good, thank you very much! ­ Good bye!  Ответы детей Прощаются с учителем.