Сценарий праздника "8 МАРТА" в 1 классе.

8 МАРТА. Урок­праздник в 1 классе  Учитель:  ­  Здравствуйте, уважаемые зрители, дорогие мамы и бабушки! Сегодня первый весенний праздник –  праздник добра, света, жизни и любви! Примите наши поздравления и конкурсную программу. Желаю  хорошего настроения и успехов. (Ребята выходят в центр группами и выразительно читают.) 1.­ Дорогие мамы, бабушки и тёти, ­ Хорошо, что в этот час ­ Не на службе вы, не на работе, ­ В этом классе смотрите на нас! Не сердитесь никогда! Вот такими молодыми Оставайтесь навсегда! 2.­ Мы вас любим очень, очень, очень, 5 мальчик. В прекрасный день – 8 марта, Когда сияет всё кругом, Нам разрешите вас поздравить С международным женским днём! 6 мальчик. Здоровья, счастья пожелаем, Чтоб не грустили никогда,  Чтобы всегда вы процветали Во имя счастья и добра. ­ Очень, бесконечно – это не секрет; ­ Впрочем, если говорить короче: ­ Вас любимей не было,  и нет! 3 мальчик.   Знаю! Помню! Не забыл – мамин праздник наступил! Поздравленье повторяю, слов своих не  растеряю  Я их целый год копил: Мама милая, родная, Лучше всех – одна такая! Даже если я шалю,  Всё равно тебя люблю! 4мальчик. В праздник наш такой желанный Что же вам ещё сказать? Разрешите всем сейчас нам  Вам здоровья пожелать! Не болейте! Не старейте! Учитель  ­ Дорогие девочки, мамы, бабушки! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с  Международным женским днем. Это праздник, прославляющий женщину, женщину­труженицу,  женщину­мать, хранительницу домашнего очага.  Ученик 7: С праздником весенним  В светлый этот час, Мамочки родные, Поздравляем вас Ученик 8: Весна шагает по дворам В лучах тепла и света. Сегодня праздник наших мам, И нам приятно это. Ученик 9: Этот праздник послушанья, Поздравленья и цветов. Прилежанья, обожанья, Праздник самых лучших слов. Ученик 10: Капли солнечного света Мы несем сегодня в дом, Дарим бабушкам и мамам Хором: Поздравляем с женским днем. Ученик 11: Ночью темной мне светло, В день морозный мне тепло, Если мама рядом, Смотрит нежным взглядом. Ученик 12: Солнца ярче для меня – мама!                   Мир и счастье для меня ­ мама!                   Шум ветвей, цветы полей – мама!                   Зов летящих журавлей – мама!                   В роднике чиста вода – мама! Исполнение песни Мамонтенка. Учитель:  ­ На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает,  окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково  звучит лишь одно слово, великое слово ­ мама! 13 .Дорогие наши мамы, Мы всегда гордимся вами, Умными, спокойными, Будем вас достойны мы! 14. Я вам желаю от души, Чтобы были дела хороши, Желаю тёплых, светлых дней, Здоровья, что всего важней. 15. Мама! Очень­очень я тебя люблю! Так люблю, что ночью в темноте не сплю, Вглядываясь в темень, зорьку тороплю, Я тебя всё время, мамочка, люблю! Чтобы в доме не случилась беда,  Вот и солнце встало, вот уже рассвет. Чтоб грустить не пришлось никогда. Никого на свете лучше мамы нет! Желаю счастья и добра, 16. Если мама дома – солнце ярче светит, Долгих лет, любви, веселья Если мамы нету ­ плохо одному; От души тебе желаю! Я вам обещаю, вот закончим праздник,  Пусть растают все напасти Я свою мамулю крепко обниму! 17.Мама! С праздником весенним Я сердечно поздравляю! Учитель: И развеются невзгоды. Я желаю только счастья –  Пусть тебя не старят годы!  ­ Однажды ребята затеяли спор о том, чья мама лучше. 1 девочка. – Моя мама лучше всех поёт,                     2 девочка. – А моя рассказывает сказки! 3 девочка. ­  Не хвались же, ведь не знаешь ты,                       Сколько моя мама дарит ласки! 4 девочка. – У меня такой же мамин нос                       И такой же, кстати, цвет волос!                       И хоть ростом ниже я, но всё же                      И глаза и нос у нас похожи! 5 девочка. – Как две капли с мамой мы похожие,                       И когда выходим со двора,                       Очень часто говорят прохожие,                       Что она мне старшая сестра. 6 девочка. ­  Радостью и грустью обязательно                       Делимся мы с мамой вновь и вновь,                       Потому что дочь для каждой матери –                         Вера и надежда,  и любовь. 18 мальчик. Ну, тогда и мой черёд настал, Не стесняясь, сразу, скажу прямо. С мамой мы вообще один в один, Даже также хмурюсь я упрямо. Учитель:  ­ Я задаю вопросы, а, вы ребята, не зевайте, дружно хором отвечайте «Мамочка!» ­ Кто пришел ко мне с утра? Мамочка. ­ Кто сказал. Вставать пора? Мамочка. ­ Кашу кто успел сварить? Мамочка. ­Чаю в пиалу налить? Мамочка. ­ Целый дом один подмел? Мамочка. ­ Кто цветов в саду нарвал? Мамочка. ­Кто меня поцеловал? Мамочка. ­ Кто ребячий любит смех? Мамочка. ­ Кто на свете лучше всех? Мамочка. Учитель:  ­ Сегодня на нашем празднике присутствуют не только мамы, но и бабушки. И вы, наши  любимые, милые бабушки, примите от нас наши поздравления. Девочки и мальчики, Давайте вместе с вами Спасибо скажем бабушке, Спасибо скажем маме. За песенки и  сказки, За хлопоты и ласки, За вкусные ватрушки, За новые игрушки. За книжки и считалки, За лыжи и скакалки, За сладкое варенье, За долгое терпенье. Хором: ­  Спасибо! 19 мальчик. Пусть не тревожат душевные раны С праздником, бабушки, мамины мамы, И о годах Вам не стоит жалеть! Женское сердце не может стареть, 20 девочка. Очень бабушку свою, Маму мамину люблю! У неё морщинок много И на лбу седая прядь. Так и хочется потрогать, А потом поцеловать! 21  мальчик. Я, ребята, бабушке не грублю, Потому что бабушку я люблю! Так давайте бабушек поздравлять,  Пожелаем бабушкам не хворать! Танец «Стирка» Учитель:  Пусть вам солнце светит ярко­ярко, Пусть щебечут птицы за окном! Чтоб не только день Восьмое марта Каждый день считался вашим днем. Учитель:  Сейчас мы поиграем и немного отдохнем. Игра 1. Узнай маму по руке – Я думаю, всем будет интересно узнать, насколько хорошо дети знают своих мам. Ребятам предстоит узнать свою мамочку, не видя ее (с завязанными глазами), только по руке. Игра 2. Узнай ребенка по голосу – Мы убедились, что дети хорошо знают своих мам. Это и неудивительно, ведь для каждого ребенка  мама – одна­единственная. А теперь мамам предоставляется возможность, не видя ребенка (с  завязанными глазами), узнать его по голосу. Игра 3. "Танец на островке" Ребенок танцует с мамой, стоя на "островке" – газете. Затем музыка останавливается, газету  складывают пополам, и все продолжают танцевать под музыку. Снова останавливается музыка, опять  складывают газету и т.д. Те, кто сойдут с газеты, выбывают из игры. Заключительная часть –  Вот и подошел к концу наш праздничный вечер, посвященный Дню 8 Марта. Всем спасибо за то, что откликнулись на приглашение участвовать в сегодняшнем конкурсе. Спасибо за вашу любовь и  внимание к детям. Мы наш конкурс завершаем,  Милым мамам пожелаем,  Чтобы мамы не старели,  Молодели, хорошели.  А вы, дети, мам своих не огорчайте,  Никогда не обижайте.  Их любите, берегите  И послушными растите.