Сценарий праздника "Осенины"

Внеклассное мероприятие Сценарий фольклорного праздника  «Осенины». Участники: 2 класс, 6 класс, 10 класс. Цель:1. Прививать детям любовь к фольклору, развивать интерес и  уважение к своим национальным истокам. 2. Развивать творческие способности. 3. Воспитывать чувство прекрасного. 4. Содействовать сплочению ученического коллектива. Ход праздника.  Ведущий.    Добрый день, дорогие друзья! Добрый день гости нашего мероприятия! Сегодня мы с вами узнаем, как и какие праздники отмечали наши предки.  Какими обрядами, песнями и танцами сопровождались эти праздники.     Россия –  самая большая и прекрасная страна в мире. Каждый уголок нашей  огромной и разнообразной Родины по­своему хорош, прекрасен и неповторим. Стихи читают ученики 2 класса. 1. Наш любимый край ­ Россия,  Где в озерах синева,  Где березки молодые                                     Нарядились в кружева. 2. Небо синее в России,  Реки синие в России.  Васильки и незабудки                                 Не растут нигде красивей 3.Есть и клены и дубы,  А какие есть грибы!                              Вот такие калачи! 4.Нет земли красивей – чем Россия Нет берёз стройней в чужих лесах.                 Нет ребят красивей, чем в России, Песнь звенит в высоких небесах. 5. За рекой запел соловушка,  Полыхает зорька алая – Все в краю родном наполнено           Красотою небывалою. 6. Пролетают гуси­лебеди  Над бескрайними просторами:  Над лугами, над дубравами                     И над синими озерами. 7. На широкую дороженьку  Приведет тропинка узкая.  Не найти земли прекраснее,                      Чем сторонка наша русская! Хозяюшка: Ох, и много праздников на Руси раньше было! Многие из них  пришли из глубокой старины. Самые весёлые   праздники были осенью, когда  люди собрали весь урожай, сделали заготовки на зиму. Хозяюшка: На праздник всегда приходили гости, и к нам пришли гости. Звучит русская народная мелодия. Входят дети 6 класса. Хозяюшка:  Здравствуйте,  гостьюшки  дорогие!  Проходите, ребятки,  не стесняйтесь! Чувствуйте себя, как дома, но… (поднимает указательный палец вверх) не забывайте, что в гостях. Дети. Здравствуйте! Ребята рассаживаются на заранее приготовленные места.   гостю   Хозяйка.  Красному место!  Подружки мои милые, детки мои дорогие! Ну вот, не успели оглянуться, как осень  пролетела.  Скоро  и  зима  ступит на порог. Урожай­то убрали,  всего наготовили,   самое   время   гостей   принимать   да   в   гости   ходить.   Долгими осенними вечерами собирались все вместе песни пели, да рукодельничали: пряли, да вышивали.    ­   красное Ведущий:  Много песен, много шуток и весёлых прибауток!  Будем осень провожать, будем петь, да плясать! Наши посиделки сегодня посвящены осени. Поэтому мы споем  осеннюю песню (2 и 6 классы) Листья пожелтели  Птицы улетели  Осенью, осенью  Осенью, осенью  Лужи на дороге  Холод на пороге Осенью, осенью  Осенью, осенью  Теплые сапожки  Не промокнут ножки  Осенью, осенью  Осенью, осенью  Хмурая погода  Грустная природа  Осенью, осенью  Осенью, осенью Хозяюшка:  В старые времена был такой обычай:   собирались вместе на посиделки, обязательно брали с собой рукоделие.  (6 класс) 1­й ребенок. На завалинке, в светелке Иль на брёвнышках каких Собирали посиделки                   Пожилых и молодых. 2­й ребенок. При лучине ли сидели, Иль под светлый небосвод — Говорили, песни пели Да водили хоровод. 3­й ребенок. Добрым чаем угощались, С медом, явно без конфет. Как и нынче, мы общались —      Без общенья жизни нет. 4­й ребенок. А играли как! В горелки! Ах, горелки хороши. Словом, эти посиделки        Были праздником души. 5­й  Наш досуг порою мелок, И чего там говорить, Скучно жить без посиделок,           Их бы надо возродить. Стук в дверь. Заходят гости в народных крестьянских костюмах. (10 класс) Бабушка Пелагея. Вот зашли вас проведать и узнать про здоровье ваше… Хозяюшка: Здравствуйте! Как ваше здоровье? Дед Иван. Спасибо за внимание и уважение. Здоровье у нас с бабушкой хорошее, чего и вам желаем. Хозяюшка: Иван Захарович, Пелагея Петровна! Хотелось бы мне, чтобы рассказали   вы   ребятам   о   том,  как   раньше   жилось   в   старину,  какие   песни пелись, как праздники праздновались… Бабушка   Пелагея. О­хо­хо,   сколько   годков   уж   прошло…   (Вздыхает.) Летит время: без ног оно и без крыльев оно, не видно его и не слышно его. Ох, и быстро летит, и никак не догонишь его… Дед Иван. Ну что же, расскажем, почему не рассказать. Дед, откашлявшись, начинает свой рассказ. Дед Иван. Жилось в старину весело, хоть и тяжело… Дед Иван. Так родился я в крестьянской семье. А крестьянам жилось нелегко. Они много работали, чтобы прокормить себя: вставали задолго до рассвета, землю пахали, сеяли, урожай убирали, за скотиной ухаживали, сено для нее на зиму запасали. Дел у крестьянина куча, всего за день не переделать. А   еще   дров   на   зиму   успеть   запасти,   всего   не   перескажешь.  В   те   времена русские   люди   полностью   зависели   от   своего   труда.   Даже   поговорка   была такая, может, и вы ее слышали: “как потопаешь, так и полопаешь”, вон как! Бабушка Пелагея: Но зато после всех забот, а бывало это обычно осенью, когда весь урожай собран, устраивались и праздники. Собирались в складчину у кого­нибудь в избе и гуляли, отдыхали от трудов тяжких. Веселье полным ходом – шутки­прибаутки, как горох, так и сыпались ото всех углов. А уж под балалайку так отплясывали, что земля ходуном ходила под ногами…   И мы спляшем. Хозяюшка:   Танец «Калинка» (2 класс) Дед Иван: В старину на Руси наши предки справляли Осенины трижды. Первый раз­14 сентября. 14 сентября – начало Бабьего лета.  Бабушка пелагея:14 сентября­ встреча   осени. К этому дню старались закончить   уборку   урожая.   Сентябрь   называли   листопадник,   златоцвет, румянец осени.         (6 класс) (1­й) К праздничному дню первых Осенин был приурочен  древний забавный обряд похорон мух и тараканов, надоедливых обитателей  русского лета. При этом кто­нибудь полотенцем выгоняет мух из дому и  приговаривает: «Муха к мухе летите, мух хороните» (2­й) или:  «Мухи вы,  мухи, Комаровы подруги, пора умирать, муха муху ешь, а последняя сама  себя съешь». Хозяюшка: К этому обряду народ сочинял разные заговоры, пословицы и  поговорки, а также стихи­дразнилки.  (2 класс) Таракан дрова рубил, Комар водушку носил,        В грязи ножки увязил.  Вошка парилася Да ударилася                      Ненароком – Правым боком: Ребро вывихнула. Клопы подымали, Живот надорвали. Тараканы пошли вон     Вы лето летовали А нам зиму зимовать.      Дед Иван: Второй раз осенины справляли 21 сентября.   Бабушка Пелагея: Рано утром 21 сентября женщины выходили к берегам  рек, озер, прудов встретить Матушку Осенину с овсяным хлебом. Одна из  женщин стояла с хлебом, а другие с песней шли вокруг. Затем хлеб делили по  числу народа и скармливали скотине.  Выходит ведущая с караваем, дети встают вокруг. Идут с песней вокруг «Во  поле береза стояла»   К осени собран урожай, сделаны запасы, чтобы зиму в сытости  Хозяюшка:   прожить. Ведь лето – припасиха, а зима – прибериха.  Вед. Неспроста в народе говорят: «Холоден батюшка сентябрь,  да кормить  горазд».  А и, правда, хорошо у хозяюшки в горнице, светло? Огонь в печи –  горячие калачи.  Хозяюшка:  Напекли калачи и песню споем (2 класс)                                                  Песня «Патока с имбирем» .                                                        Патоку с имбирем                             Варил дедушка Семён,                             Тетушка Арина                             Кушала – хвалила.                             А дедушка Елизар                             Все пальчики облизал.                                                        Аленушка молода,                             Калачей напекла,                             Калачи горячи,                            Горячи, горячи. Прилетели грачи,                             Подхватали калачи.                             Апчхи! Вот тебе и калачи.  Бабушка Пелагея: 27 сентября – третьи ОСЕНИНЫ. В сентябре, когда  урожай был собран, для русских крестьян начиналась одна из самых важных  работ ­ рубка и засолка капусты. В эти дни дворы были завалены грудами  кочанов. Дед Иван: 8 октября отмечался праздник Сергий Капустник. Всей семьей  капусту квасили, капустные пироги стряпали: «Хлеб да капуста лихого не  подпустят». Закличка:  Осень, осень на порог, Осенинщикам пирог, Мы пирог  поели,  Еще захотели!   (10 класс) В этот день хозяйки приглашали девчат на «капустные вечерки» ­ помочь   нарубить   капусты   на   зиму.   Отказать   хозяйке     было   нельзя.   Это считалось неуважением к старшим. В этот день щеголяли друг перед другом своими нарядами. Тут и там во дворах и домах раздавался стук да веселый смех. Хозяюшка: Вот капуста и поспела, принимаемся за дело: Будем квасить и солить, чтоб зимой с припасом жить! Дед Иван: Капусту всей семьей рубили, солили. Зовите в хоровод  своих родных: маму, папу, – будем капусту рубить!  (Проводится игра с элементами массажа «МЫ КАПУСТУ РУБИМ»): Тук! Тук! Тук! Тук! Раздается в доме стук. Мы капусту нарубили, Перетерли, Посолили И набили плотно в кадку. Все теперь у нас в порядке. Все стоят в кругу друг за другом. Ребром ладоней стучат по спине впереди  стоящего –«рубят капусту». Кулачками трут спинку – «трут капусту».  Стучат пальчиками по спине –«солят капусту». Хлопают ладонями по спине  и встряхивают руками. Поворачиваются в другую сторону и игра  повторяется. Бабушка Пелагея : Иванушка, а какой­же следующий праздник? Дед Иван: Кто загадку отгадает – праздник тот узнает. «Красные гроздья на солнце горят, Но это, конечно, не виноград. Не смородина­малина, а полезная…» (Дети отгадывают – рябина) Дед Иван: Молодцы, правильно отгадали! И праздник этот – Павел и Петр ­  Рябинники. В это время ягода­рябина становится более сладкой.   ( 10 класс) Ветка рябины отгоняет нечистую силу. Срывали рябинку и  вешали веточки с ягодами на крышу, а часть рябинки оставляли на кусту  – птичкам: дроздам, снегирям, синичкам. Хозяюшка: А вы, ребята, что знаете о рябинушке? (Выходят девочки (6 класс) одна из них в рябиновом веночке) 1 девочка: Ты, рябинушка, раскудрявая! Ты когда взошла, когда выросла? 2 девочка­рябинка: Я весной взошла, летом выросла! По зорям цвела, под солнцем вызрела! 3 девочка: С вечера рябинку дождиком мочило, А с полуночи рябинку ветром обдувало. Вместе: Ветер дует, солнце греет, Рябинушка алеет! Хозяюшка: А сколько песен сочинили наши предки про рябину! Сейчас мы  споем .  Песня «Ой, рябина,  рябинушка» (поют девочки 10 класс и все гости) Дед Иван: 14 октября – Покров, первое зазимье. Бабушка Пелагея: До обеда осень, а после обеда – матушка зима. Хозяюшка:  С этого  дня  собиралась  молодежь  на посиделки. Девушки проводили время за любимым рукодельем. То песню запоют, плясать пойдут, а то играть начнут, шуткой перебросятся. (выходят дети 2 и 6 класса, читают потешки): 1. Андрейка, детка, о чем плачешь? Об ворота головой ударился! Когда это случилось? Вчера! А что ж ты сегодня плачешь? Да ведь вчера дома никого не было! * * * 2. ­ Где ты был, брат Иван? ­ В горнице! ­ Что делал? ­ Петру помогал! ­ А Петр что делал? ­ Да на печи лежал! *** 3. ­ Я медведя поймал! ­ Так веди его сюда! ­ Не идет! ­ Так сам иди! ­ Да он меня не отпускает! 4. Федул, что губы надул? Кафтан прожёг. Можно зашить. Да иглы нет. А велика ль дыра? Да один ворот остался! 5. На улице две курицы С петухом дерутся. Две девицы­красавицы Смотрят и смеются: Ха­ха­ха, ха­ха­ха Как нам жалко петуха. Бабушка Пелагея: А еще на Покров ярмарки открывались! (Звучит рнм «Коробейники», выходят  3 мальчика  (6 класс) с коробами, на которых лежат музыкальные инструменты) 1 коробейник: Пришла ярмарка с добром, С пряниками, пирогами и орехами, С песнями, плясками и потехами! 2 коробейник: Кто бараночки несет, кто поделки разные. Проходи, честной народ! Рады вам на празднике! 3 коробейник: Вот свистульки и трещотки, Бубны, ложки и гармошки. Инструменты покупайте, Звонко, весело играйте! (Дети подходят к «коробейникам», берут инструменты, играют в оркестре рнм «Светит месяц» Дед Иван: 14 ноября Кузьминки – об осени поминки. ( 10 класс) Кузьма и Демьян – ремесленники, покровители ремесел.  Звали их бессребрениками, потому что за свою работу денег они не брали. В память святых   праздник   был   назван   Кузьминками.   Кузьма   и   Демьян   –   праздник кузнецов. (10 класс) С этого дня реки сковывались льдом и говорили: «Кузьма и Демьян   –   с   гвоздем,   мосты   гвоздит»   В   этот   день   прощались   с   осенью   – Кузьминки – об осени поминки. Хозяюшка: На Кузьминки парни и девки гуляли до рассвета, разыгрывались игры, звучали песни, частушки.  Частушки  Мы осенние частушки Пропоем сейчас для вас! Громче хлопайте в ладоши, Веселей встречайте нас!                *****           На себе всегда мы ловим Восхищенья взоры! Красоту нам и здоровье Дарят помидоры.                    *****          Мы секрет румян достали          От прабабки Фёклы. Лучше всех румян заморских Сок от нашей свеклы.                       *****           Нет вкуснее яблок спелых, Это знает детвора! Как мы яблоки увидим Сразу все кричим: «Ура ­ а ­ а!» Я могу капусту квасить, От безделья не грущу. Приходите ко мне в гости Всех капустой угощу.                ***** Ухажёров нынче сто Под моим  окошком. Все желают получить  пирожок с картошкой.                       ***** Не болеем больше гриппом, Не боимся сквозняка, Все таблетки заменяет Нам головка чеснока            *****           Мы на праздник урожая Натащили овощей, После праздника наш повар На год нам наварит щей! Пучеглазый мухомор  Боком сел на косогор.  Смотрит, улыбается,  Хочет всем понравиться. Хорошо частушки пели, Хорошо и окали, Мы бы очень все хотели, Чтоб вы нам похлопали. (10 класс) В народе Кузьма и Демьян считались покровителями ремесел: кузнечного искусства и женского рукоделия. (10   класс)    Денег   за   свою   работу   они   не   брали,   отчего   их   звали бессеребрениками. Вместо денег они просили накормить их кашей. Хозяюшка:  А   вы   знаете,   что   означало   слово «Каша»? (дети отвечают) «Пиршество». Нигде в мире не придумали столько разных каш, как на Руси. Дед Иван: Хозяину работа, а нам каши охота. Бабушка Пелагея: За крутой кашей и разговор краше. (Из­за печки падает ложка) Хозяюшка:  Это кто там балуется? (Из­за печки снова падает ложка, слышится стук). Ой,  ой,  ой…  Мы  дедушку Домового,  Кузьму Кузьмича, забыли в горницу пригласить! Давайте его позовем! Дети: Уж ты, дед Домовой, Мы хотим играть с тобой! (Под звуки балалайки из­за печки выходит Домовой – ученик 6 класса) Хозяюшка: Здравствуй, дедушка Домовой, чего шалишь? Домовой: Вам надобно было меня в дом позвать, каши подать –я бы и не шалил! Хозяюшка: Ну, Кузьма Кузьмич, уважь, отведай кашки! (Проводится игра «КАК У БАБУШКИ НАТАШИ»): Дети:  Как   у   бабушки   Наташи   (произносят   шепеляво,   по­старушечьи, держа кончики воображаемого платочка) Ели   пшенную   мы   кашу.   (Соединяют   ладони   перед   собой, делая «тарелку», показывая её в разные стороны) Каша   вкусная,   с   дымком   (над   раскрытой   ладонью   левой   руки – «тарелкой» ­   указательным   пальцем   правой   руки   рисуют   в воздухе «дымок», поднимающийся вверх). Каша вкусная, с парком (меняют руки) С   хлебом   (выставляют   правую   руку   перед   грудью,   локоть   в   сторону, внутренней стороной ладони вниз – «ломоть хлеба», С маслом (левую руку кладут на правую сверху – «слой масла», С молоком! (соединяют запястья, кончики пальцев рук и поднятые вверх большие пальцы –«кружка») Взяли мы большую ложку (сжимают кулаки, большие пальцы поднимают вверх и разводят в стороны – «две ложки», Съели   кашу   всю   до   крошки.   (попеременно   то   правой,   то левой «ложкой» едят «кашу», поднося «ложку» ко рту) Вот какая каша (снова делают «тарелку») У   бабушки   Наташи!   (произносят   по­старушечьи,   держась   за «кончики платочка»). (Домовой «пробует кашу», причмокивает) Хозяюшка: Ну как, Кузьма Кузьмич, хороша каша? Домовой: Ай, хороша…Как куснешь, так и уснешь, Как вскочишь – еще захочешь! Хозяюшка: И то правда! Недаром русский народ сложил много пословиц о каше. Давайте­ка, ребята, вспомним их! Дети: ­ Каша – матушка наша! ­ Кашу маслом не испортишь! ­ Что за обед, коли каши нет! Домовой: Ишь, какие смышленые! А я вот за печкой сижу – лапти вяжу. Ложкой кашу доедаю, А потом на ложечках играю. А ну­ка, разбирайте быстро ложки, Поиграем вместе мы немножко. (Мальчики 2, 6 и 10 класса берут ложки, садятся в круг на стул, играют на них под звучание русской народной мелодии) Дед Иван: 22 ноября ­ с зимней Матрены  зима встает на ноги, налетают морозы. Пролетела осень закончилась ее пора. Наступает зима. Вед. Сейчас я проверю, готовы ли вы к встрече зимы. Отгадайте загадку. Не ботинки, не сапожки, Но их тоже носят ножки. В них мы бегаем зимой Утром – в школу, Днём – домой. Знает взрослый человек, Знает даже маленький. Чтоб зимою не болеть Надевают……….. (валенки) Танец «Валенки» (6 класс) Хозяюшка: Праздник наш мы завершаем Вкусным пышным караваем. Он на блюде расписном С белоснежным рушником! Каравай мы вам подносим, Поклонясь, отведать просим! (подносит каравай детям, гостям) Кушайте, гости дорогие, Поправляйтесь, здоровья набирайтесь! (Дети отламывают от каравая кусочки, едят. Ведущий угощает хлебом гостей, родителей) Бабушка Пелагея: В Матренин день прощались с осенью и устраивали  пиршество. Хозяюшка: У русского народа вся сила в чае да в беседах задушевных…  Милости просим к столу нашему. Как говорится, чем богаты, тем и рады.  Проходите да угощайтесь!