Сценарий праздника "Осенины" в з-их классах.

Праздник «Осенины» Цели: формировать интерес детей к старинным русским традициям;            развивать творческие способности детей;           способствовать сплочению коллективов детей параллельных классов;           обогащение знаний учащихся о приметах осени.  1.Танец «Грация» 2.Конкурс 1 «Гости на пороге»(реквизит: 2 зонта,2 корзины с овощами­12 шт. и 2 пары бахил). 3.Выход «Грибов»­ 3Б. 4.Чтецы(по одному из каждого класса). 5.Конкурс 2 «Подбери шишку» (2 обруча и 10 шишек). 6.Выход братьев­месяцев – 3 Б. 7.Конкурс 3 «Что растёт в огороде» 8. Песня «                         «    3 Б. 7.Сценка «Спор овощей» ­ 3 В. 8.Конкурс 4 «Ловкое лукошко» (2 корзины). 9.Частушки – 3 А класс. 10.Конкурс 5 «Перейти лужи по камешкам» (2 обруча) 11. Сценка «Гости ходят в огород» ­ 3Г с музыкальным сопровождением. 12. Угощение яблоками от Осени( от каждого класса по корзине яблок). Ведущий   ­ Здравствуйте, гости дорогие!  Рады видеть вас в нашей горнице.  Вот и осень подкралась незаметно. Дни становятся короче, а ночи длиннее. Теряются  краски лета.  Одна за другой золотыми свечами загораются берёзки. Мягким одеялом плывёт по утрам туман. Удивительно переменчивы картины осени.  Осень позаботилась, чтобы нам  зимой было сытно и тепло. В благодарность за это наши  предки с радостью встречали матушку  Осенину ­ был в старину такой праздник. В деревнях в погожий осенний день собирались девушки и  парни, чтобы попеть, потанцевать и вволю повеселиться. Так давайте и мы вспомним русский обычай  и позовём в гости Осень. Дети дружно зовут Осень. Осень:  Вы обо мне? А вот и я!                Привет осенний вам, друзья!                Вы рады встретится со мной?                Вам нравиться наряд лесной !                 Вот пришла моя пора,                 К вам я в гости прибыла.                 Все закончить в срок успела,                 Я леса, поля раздела,                 Урожай весь собрала,                  Птиц на юг отправила Танец Ведущий.    – Ребята, давайте покажем Осени, как вы быстро и ловко умеете убегать от дождя.                         Объявляем первый конкурс: «Гости на пороге». Приглашаем 2 команды по 6  человек.Для того чтобы угостить Осень, нужно сходить в магазин, а на улице льёт дождь. Вы  надеваете калоши, раскрываете зонт, берёте корзинку и – в магазин за овощами. Каждый принесёт по  одному овощу для салата. Кто справится с заданием первый – тот и победил. Эстафетная палочка –  калоши и зонт. Ведущий.    Какой хороший прошёл дождик! Тёплый, лёгкий, весёлый­ после такого дождя в лесу  появляются грибы.  Знаете ли вы грибы, ребята? Угадайте их.    (выходят грибы)3 б Боровик.             На мне бурый колпачок,                              Колпачок на бочок.                             Кто в лесу бывает –                             Тот меня и знает. Подосиновик.     Я в красной шапочке расту                               Меня  увидишь за версту,                               Среди корней осиновых.                                                     Зовусь я …. Подберёзовик.   Не спорю, не белый­                             Я братцы, попроще.                             Расту я обычно                              В берёзовой роще. Лисички.            Ходят в рыженьких беретах,                            Осень в лес приносят летом.                            Очень дружные сестрички                             Золотистые… Ведущий.    А сейчас я предлагаю вспомнить стихи, посвящённые осенней поре. 1 чтец.   В золотой карете,                      2 чтец.    Осень на опушке краски разводила,                 Что с конём игривым,                              По листве тихонько кистью поводила.                Проскакала осень                                      Пожелтел орешник, и зарделись клёны.                По лесам и нивам.                                     В пурпуре осинки, только дуб зелёный.                Добрая волшебница                                  Утешает осень­ не жалейте лета,                Всё переиначила:                                       Посмотрите­ осень в золото одета.                Ярко­ жёлтым цветом                Землю разукрасила.                С неба сонный месяц                Чуду удивляется:                 Всё кругом искрится,                  Всё переливается. 3 чтец.   Солнышко усталое,                        4 чтец.     Стало вдруг светлее вдвое,                Скупо греешь ты!                                           Двор, как в солнечных лучах,                Жёлтые да алые                                              Это платье золотое                 Кружатся листы.                                             У берёзы на плечах.                В шелесте да в шорохе                                   Утром мы во двор идем­                Наш осенний сад.                                           Листья сыплются дождём,                На дорожках ворохи                                      Под ногами шелестят                 Пёстрые лежат.                                                И летят… летят… летят… Ведущий. Ну а теперь, ребята следующий конкурс 2 конкурс: «Подбери шишку» Шишку в центр положи, себя в пляске покажи. Кончит музыка играть, Быстро шишку надо взять! (Весёлая музыка) Осень.   Пришла я, ребята, не одна, со мной пришли братья­ осенние месяцы 3 Б СЕНТЯБРЬ:  Опустел наш школьный сад, Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к вам пришел? ОКТЯБРЬ: Все мрачней лицо природы – Почернели огороды, оголяются леса, Молкнут птичьи голоса, Мишка в спячку завалился. Что за месяц к вам явился? НОЯБРЬ: Чёрно поле – бело стало, Падает то дождь, то снег. А еще похолодало, Льдом сковало воды рек. Мерзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи? Осень.          –Спасибо, ребята, порадовали вы меня своими стихами, танцем. А теперь отгадайте мои загадки про овощи.                       Лето целое старалась: одевалась, одевалась,                   А как осень подошла, все наряды отдала­                   Сотню одежонок сложили мы в бочонок.  (капуста) Скинули с Егорушки золотые пёрышки,               Красная мышка с белым                                                                                     Хвостиком,                           Заставил Егорушка плакать без горюшка.             В норке сидела под зелёным листиком.                                          (лук)                                                                                          (редиска)  Над землёй – трава,                                                                   Что копали из земли,  Под землёй­ алая голова.                                                           Жарили, варили?                           (свёкла)                                                               Что в земле мы испекли,                                                                                                        Ели да хвалили?  (картошка) Ведущий.        – Собирают осенью урожай плодов. Много людям радости после всех трудов. И мы  тебя, Осень, встречаем богатым урожаем.Сейчас мы с вами поиграем в игру 3  «Что растёт в  огороде?» Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать словами «да» или «нет». ­Растёт капуста в  огороде? ­ Да! ­ Краснеет помидор  всегда? ­ Да! ­ А лук на грядке  зеленеет? ­ Да! ­ Картошка в  огороде зреет? ­ Да! ­ И на траве, как на  подушке, растёт  зелёная лягушка? ­ Нет! ­Есть в огороде  перец сладкий? ­ Да! ­ И кабачок растёт  на грядке? ­ Да! ­ Морковка  выстроилась в ряд? ­ Да! ­ Растёт на грядках  шоколад? ­ Нет! ­ Растут укроп,  фасоль, горох? ­ Да! ­ Растёт большой и  злой бульдог? ­ Нет! Ведущий.А сейчас  музыкальная пауза! Песня 3 Б. Ну а теперь нам  покажут сценку 3 в класс Сценка «Спор овощей» Автор.         Урожай у нас хорош, уродился густо.                           И морковка, и картошка, белая капуста,                           Баклажаны синие, красный помидор                           Затевают длинный и серьёзный спор.   .                          Кто из нас, из овощей,                            И вкуснее, и нежней?                            Кто при всех болезнях                            Будет всех полезней? Горошек.           Я такой хорошенький,                            Зелёненький Мальчишка!                            Если только захочу,                            Всех горошком угощу! Свёкла.              Дай сказать хоть слово мне,                            Выслушай сначала:                            Свёклу надо для борща                             И для винегрета.                             Лучше свёклы нету! Капуста.              Ты уж, свёкла, помолчи!                              Из капусты варят щи.                              А какие вкусные пирожки капустные!                              Зайчишки­ шалунишки любят кочерыжки,                              Угощу ребяток кочерыжкой сладкой. Огурец.               Очень будете довольны,                              Съев огурчик малосольный,                              А уж свежий огуречик                              Вам понравится ,конечно! Редиска.             Я – румяная редиска,                             Поклонюсь вам низко­ низко.                             А хвалить себя зачем?                             Я и так известна всем! Морковь.             Про меня рассказ недлинный:                              Кто не знает витамины?                              Пей всегда морковный сок                              И грызи морковку.                              Будешь ты, тогда, дружок,                              Крепким, сильным, ловким! Помидор.            Не болтай, морковка, вздор,              Самый вкусный и приятный                             Помолчи немного.                              Уж, конечно, сок томатный!                            Лук.                    Я­ приправа в каждом блюде                            И всегда полезен людям.                             Угадаешь? Я вам друг, Я – простой зелёный лук!                                 Картошка.          Я, картошка, так скромна­                                           Слова не сказала…­                             Но картошка так нужна                             И большим и малым! Баклажан.           Баклажанная икра                              Так вкусна, полезна…  Автор.                 Спор давно кончать пора!                               Спорить бесполезно!                   ( стук в дверь)                              Кто­то кажется стучит.                            Это доктор Айболит! Айболит.              Ну, конечно, это я!                               О чём спорите друзья? Автор.                Кто из нас из овощей,                              Всех вкусней и всех важней?                               Кто при всех болезнях                              Будет всем полезней?  Айболит.            Чтоб здоровым, сильным быть,                              Надо овощи любить                              Все без исключения,                              В этом нет сомнения!                              В каждом польза есть и вкус,                              И решить я не берусь:                              Кто из вас вкуснее,                              Кто из вас важнее! Ведущий.И следующий конкурс! Конкурс 4 «Ловкое лукошко» Дети делятся на две равные команды. Все участники встают в две шеренги. Первые участники получают маленькую корзинку с грибами. По команде учителя ребята передают корзинку от первого участника к последнему. А затем в обратную сторону. Передавать корзинку нужно на поднятых вверх руках. Ведущий . Ну а сейчас нам споют осенние частушки 3 А класс.                                                         Осенние частушки         Осень щедрая такая                         Взял землицу я в аренду,                   Мой милёночек не плох­ Всех одарит за труды.                      Чтоб построить там фазенду.           Посадил он мне горох. Мы на праздник урожая                   Посадил арбуз и дыню,                     Ну а я для Сенечки Принесли её плоды.                         А теперь ищу рабыню.                       Сею в поле семечки. У меня фигурка тонка                   Я секрет румян достала                          Мне милёночек прислал  И высокий каблучок.                     От прабабки Фёклы­                               К празднику записку, Я не буду есть котлетки,               Лучше всех румян заморских                 Что меня он обожает, Подавайте кабачок!                        Сок от нашей свёклы.                              Как салат с редиской! Разудалый я силач­                         Я сегодня не в порядке,                          Тыкву нашу поливали Гну рукой подковку!                       Завтра лучше наряжусь:                         Утром, вечером и днём. Потому что я жую                           Дыни на ногу надену,.                            Тыква выросла большая, Каждый день морковку.                 Кукурузой подвяжусь.                            И теперь мы в ней живём! Мы на праздник Урожая Натащили овощей. После выставки наш повар, На год нам наварит щей!                    5 конкурс: « Перейти лужи по камешкам». Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся  поочерёдно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше. Ведущий.   –Овощи все полезны и вкусны. Особенно они хороши, когда выращены своими руками.                            Все овощи на выставке выращены на участках ваших родителей, бабушек и дедушек.                     Надеюсь, что каждый из вас был летом хорошим помощником старшим: поливал овощи,                     полол грядки, собирал урожай. Учитесь всем секретам огородничества у своих родных, а                     когда подрастёте будете самостоятельно выращивать и овощи, и фрукты.                   ­ А сейчас вашему вниманию мы представляем сценку об одном из секретов огородниче­                     ства, которая называется « Гости ходят в огород».                                                  Сценка « Гости ходят в огород». Ведущий.    А у нас в огороде урожай хорош.                      Но сюда не слишком смело кто – нибудь зайдёт.                      Здесь есть сторож молодой,                      Ходит он всегда с метлой.                      Сторожит он свои грядки,                      Очень любит он порядки.                       Вот он кажется идёт в свой любимый огород.                        Нынче Ваня очень занят.                        У него не счесть забот:                        Урожай весь созревает,                        Сторожит он огород. Ваня.              Ох, трудна моя работа!                         Ох, болят спина и бок!                         Ох, устал я от чего­то!                         Эх, пойду, вздремну часок! Ведущий.           Нынче Ваня очень занят,                              У него не счесть забот,                             Задремал Ванюша крепко,                             Гости ходят в огород. Петух.                Вот и я, Петух Петрович!                            Ко­ко­ко ! Хозяев нет.                            Хорошо, когда на грядке                             Для тебя готов обед. Гусак.               Вот и я, Гусак Гаврилыч!                           Га­га­га! Хозяев нет.                           Хорошо, когда на грядке                           Для тебя готов обед. Коза.                 Вот и я, Коза Козловна!                           Мэ­мэ­мэ! Хозяев нет.                           Хорошо, когда на грядке                           Для тебя готов обед! Заяц 1.              Повезло и мне, зайчишке!                           Я попал тут в огород.                           Здесь нет, кажется хозяев,                            Длинноухие, вперёд! Заяц 2              Зайцы, посмотрите!                         Разрослась на грядке                          В огороде густо                         Белая, большая,                          Спелая капуста!    (тащат капусту, вбегает Ваня) Ваня                Вот, когда вы мне попались,                          Берегитесь, будет вам!   (гости разбегаются, Ваня ловит их, все останавливаются)                         Где морковь и где капуста?                         Лук исчез, пропал салат.                         Ой, беда! На грядке пусто,                          Не поймёшь, кто виноват! Петух.             Ку­ка­ре­ку!                         Не тужи, голубчик Ваня!                         Не к чему так горевать!                          Мы пришли к тебе сегодня                         Праздник радостный встречать. Коза.              Но ты всё же, должен знать,                        Если взялся охранять,                         Так не надо засыпать!    Ваня.                 Ну, спасибо!                           Буду знать,                          А сейчас, пошли плясать!    Звучит музыка! Все дети танцуют!                   Ведущий.         – Я поняла, что вы знаете и  любите осень. В это время года вам скучно не бывает,                                 всегда  найдутся полезные и интересные занятия. Подошёл к концу наш праздник. И  пусть за окном бушует ветер, шумит дождь, мы надеемся, что несмотря на грусть расставания у всех у  вас хорошее настроение. Осень: Молодцы, ребята. Все загадки отгадали, Все грибочки вы узнали. Ну пора мне собираться, В лес осенний возвращаться. Ведь зима наступит скоро, Дел моих ещё там много: Нужно мишку усыпить,  Птиц на юг препроводить. Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила, Но прощаться нам пора… Что поделать? Ждут дела! Но к вам на праздник я пришла не с пустыми руками, а с подарками. Угощайтесь и здоровья  набирайтесь!(корзина с яблоками).