Сценарий проведения выпускного из начальной школы

Ведущий. Дорогие ребята! Дорогие родители! Дорогие наши гости! Сегодня у  нас необычный день –  прощание  с начальной школой. 4 года учащиеся вместе со своей учительницей поднимались первыми, самыми трудными ступеньками  по лестнице знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам  нашего школьного дома.  1 чтец.  Есть в году различные праздники,  И сегодня праздник у нас.  Снова, как в первый раз, идут выпускники  В свой приветливый первый класс.  А в сторонке стоят родители  И с волненьем глядят на нас,  Будто все впервые увидели  Повзрослевших своих ребят.  2 чтец.  Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться.  А может, действительно, чудо случится…  Давайте же праздник скорей начинать,  Пора нам, друзья, гостей принимать.  Я знаю, что нас непременно вы спросите:  Кто же на празднике главные гости?  Отвечу я вам, не моргнув даже глазом, –  Это ребята 4 класса.  Выходят выпускники, встают полукругом.      1.Наступило время, мы постарше стали,  За 4 года много мы узнали,  Нам с начальным классом нужно попрощаться,  Как бы нам хотелось с ним еще остаться.  Фильм о  выпускниках 1 Так давайте же вспомним, как все начиналось! Вспомним наши первые шаги,  наши уроки и перемены, наши победы и промахи! Если кому­то покажется,  что все это ­ не про нас пусть не сомневается – хотя имена участников мы  изменили, все совпадения с реальной действительностью не являются  случайными.  1. Да, были светлые денечки,  Когда в торжественный тот час  С каким­то радостным волненьем  Мы поступали в первый класс.  2. Вы помните? Вы, конечно, помните,  Как мамы за руку нас в школу привели,  Взволнованно назвали новым словом – школьники!  И мы навстречу знаниям пошли.  3. Я в школу шла, и обрести мечтала  В ней светлый и уютный дом,  Войдя в который, одного желала –  Найти друзей, тепло и счастье в нем.  4. Я шел, и сердце билось от волненья,  Что ждет меня? Что будет впереди?  5. А я горел от нетерпенья,  Ах, как хотелось поскорей сюда войти!  6. Олимпиады и концерты,  Из сказок волшебства поток.  Все вместе мы творили с вами,  И каждый здесь горел, как мог…  7. Весенний праздник, иль осенний,  Иль возле елки хоровод –  Вот так и крепла наша дружба,  Мужал наш творческий народ.  2 8. Честь школы тоже защищали.  Мы вместе, где бы не пришлось:  И в математике, и в русском  Средь первых место нам нашлось.  9. А сколько вместе перепето,  Перетанцовано у нас!  Коль вспоминать – не хватит времени:  На это нужен целый час…  10. Да, было время золотое,  Как ветер, быстро пронеслось…  Его мы будем долго помнить,  В сердцах оно отозвалось.  11. Друзья! Мои развеялись сомненья,  Нет у меня ни капли сожаленья!  Как будто я здесь целый век учусь.  Я здесь учился! Тем я и горжусь! Песня (на мотив «Голубой вагон») Слово для поздравления предоставляется директору школы:  Ученик: Не одну тетрадь исписали мы за 4 года учебы. А начинали мы с  прописей. Как трудно было, не подчинялась рука, не лежала правильно  пропись на парте. Сопели, пыхтели, плакали, но старались и, ничего,  научились.  Сценка «Первоклашечка»  Мама: Ах, ты бедная моя первоклашечка.  Посмотри, как исхудала мордашечка.  Я заботами тебя охвачу.  Дочь: Ничего я не хочу!  3 Мама: Состояние твое истерическое,  Съешь­ка, доченька, яйцо диетическое.  Или может обратимся к врачу?  Дочь: Ничего я не хочу!  Мы теперь ученики, нам не до гуляния,  На дом задали крючки – первое задание!  Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:  "Вниз ведем, ведем, ведем – пла­а­авно закругляем!"  Но противные крючки с острыми носами  У меня из­под руки выползают сами!  Телевизор не глядим, сказки не читаем,  Три часа сидим, сидим – пла­а­авно закругляем!  Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,  И во сне: ведем, ведем, пла­а­авно закругляем.  Ученик: Как это давно было!  2ученик: И не говори! Теперь даже смешно слушать, какими мы были  маленькими и неумелыми!  3 ученик: А сейчас? Совсем другое дело! Покажем?  1 ученик: Покажем!  Сценка “Сочинение”.  Тема развернул тетрадь:  “ Что ж,– сказал,– начну писать.  Сочинение такое –  “Я у бабушки в гостях”.  Напишу одной ногою,  Для меня это пустяк!  4 Отдыхай, моя тетрадка,  От ошибок в этот раз:  Я писать, намерен кратко,  Избегая лишних фраз!”  И красиво вывел Тема:  “Я пришел – ее нет дома”.  «В магазине».  Ученик: (обращается к продавцу):  ­ Скажите, вот у меня один рубль, если я куплю у вас ручку за 60  копеек и ластик за 20 копеек, сколько я потрачу?  Продавец (считает на калькуляторе):  ­ 80 копеек, милейшая.  Ученик: ­ Так, хорошо! А сколько мне положено сдачи?  Продавец (считает на калькуляторе):  ­ 20 копеек, любезнейшая!  Ученик: ­ Отлично!  Продавец: ­ А на счёт товара вы не волнуйтесь, вам завернут.  Ученик: ­ А я и не волнуюсь! Это нам задачку по математике задали!  Теория и практика.  Сын: ­ Пап, как ты думаешь, теоретически, можно одним снежком выбить  два стекла, разбить зеркало и испортить шкаф?  Отец: ­ Нет, сынок, теоретически, думаю это невозможно.  5 Сын: ­ Вот и я так думаю! Поэтому ты не верь, когда тебе об этом  завтра учительница скажет.  Ставьте ушки на макушке, пропоем для вас частушки! Частушки.  1.Мы собрали мам и пап,  Нам не до потехи,  Мы сегодня рапортуем  Про свои успехи!  2.Начинаем петь частушки,  Просим не смеяться.  Тут народу очень много, можем постесняться.  3.На уроке Максим с Лешей  Толковали о футболе  Забивали вместе гол ­  Получили вместе кол.  4.Я сижу, ватрушку ем,  Слёзы распустила,  Потому что я сегодня  Двойку получила.  5.Мы сегодня с другом Лёшей У доски читали стих.  Получили с ним «четвёрку»,  Жаль что только на двоих.  6.Дружно учим мы английский,  6 Есть успехи и прогресс:  Вместо «ДА» теперь по всюду  Отвечаем хором «ЕС»  7.Я в тетрадь слова писала,  Удареньем проверяла.  Ударяла, ударяла,  Так что парту разломала!  8.Наш дежурный так старался,  Доску начисто отмыл.  И писать нам на уроках  Он на ней не разрешил.  9. В школьной форме я хожу  Весь такой солидный:  То пиджак измажу клеем,  То залью повидлом!  10. Никому списать не дам я,  Пусть все врединой зовут!  Может мне потом за вредность  Рано пенсию дадут!  11. Почему мы здесь все пляшем  Почему мы все поем.  Потому что очень скоро  Все мы в 5 класс пойдем!  7 Вед. Очень талантливые и артистичные наши выпускники. Все четыре года  рядом с ними была их вторая мама, первая учительница _  Ученики:! Вот и пролетели 4 года!  Всю жизнь мы будем вспоминать,  Как не тая улыбки,  Вы возвращали нам тетрадь,  Где не было ошибки.  Как были вы огорчены, когда (хотя и редко)  Поставить были вы должны  Плохую нам отметку.  Детьми мы были и подчас  Шаля, не замечали,  Во взгляде ваших добрых глаз  Заботы и печали.  Но мы взрослели с каждым днем,  И ваши все уроки  С собой в дорогу мы возьмем,  Вступая в мир широкий.  Вед. А сейчас мы предоставляем слово вашему первому учителю –  Кажется совсем недавно вы пришли в школу. И вот позади уже 4 года. Очень  грустно мне с вами расставаться. Вы уйдете в среднюю школу, а ко мне  придут маленькие первоклашки. Но долго я буду вспоминать своих озорных,  8 непоседливых, но таких родных учеников. Буду сравнивать вас с ними, и мне  будет казаться, что они не такие хорошие как вы!  Но что сказать вам на прощанье?  Желаем в жизни много счастья вам,  Делить печали с другом пополам.  С любой проблемой можно прийти к нам.  Ещё я вам желаем быть всегда послушными,  весёлыми вам быть,  В любой беде не унывать, и озорными быть, и крепче всем дружить,  И друга никогда не предавать.  Я знаю в вашей жизни новой  Вы вспомните про первый класс  И моё ласковое слово,  А иногда и строгий взгляд.  И может быть, в осенний холод,  Пятеркой новою гордясь,  Вы прибежите к нам и скоро  Порадуете очень нас.  Пройдут года, вы станете  взрослыми  И часто будете  вспоминать,  Как было хорошо и просто  По школе вместе нам шагать.  Как приучались вы к труду  И пели на празднике веселом.  Будьте  счастливы, дорогие мои ,  Этап ваш следующий ­ средняя школа!  9 Дорогие ребята, поздравляю вас с окончанием первой школьной ступени. Вы  сумели преодолеть все трудности 4 учебных лет. И в честь окончания  начальной школы мне бы хотелось вам всем вручит Грамоты.  Вед.: : Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших  детей. Вы, наверное, тоже волнуетесь, переживаете за то, как ваши дети  … … … … … …  Вед.: А сейчас, уважаемые выпускники,  вы должны дать «Клятву  пятиклассника». Всех пятиклассников прошу встать.  «Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей,  перед лицом родителей­мучеников, перед лицом учителей­тружеников  торжественно клянусь:  У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного  вопроса, даже самого трудного. Клянемся!  2. Не доводить учителей до температуры кипения­ 100 С Клянемся!  Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ ч при  передвижении по школьным коридорам! Клянемся!  Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянемся!  Плавать только на «хорошо « и «отлично» в море знаний, ныряя до самой  глубины. Клянемся!  Быть достойными своих учителей. Клянемся! Клянемся! Клянемся!  Ученики: Сегодня закончен последний урок!  Последний звенит в коридоре звонок,  Но где бы я ни был, куда бы не шел,  Каких бы я новых друзей не нашел,  На речке и в поле, я помню о школе,  Я помню, что в пятый я класс перешел!  Умею читать я, умею считать,  Умею на карте Москву показать !  10 Мы с песней сегодня простимся со школой,  Чтоб осенью в школу вернуться опять!  Песня. 11