Сценарий урока по теме "Путешествие однородных членов предложения" (4 класс, русский язык)

2 1 3 О: и О, и О, и О и О, О и О, О, О, О О О 67 45 и О, и О, и О: О, О и О О и О О, а О О О - … Нумерация вагонов 8 Общий вагонСписок пассажиров (предложения к заданиям) Задание 1.  На лугах пестрели голубые колокольчики белые ромашки лютики иван­чай. Вагон №…       Задание 2.   Во время поездки мы и играли и пели  и читали стихи.    Схема № ….    Вагон № …  Задание 3.  В наши края прилетают  грачи,   стрижи,  чижи,  скворцы. Вагон № …           Задание 4.  1. По краям оврагов росли деревья разные кустарники. 2. За полем виднелись пушистые сосны и ели. Предложение № … Вагон № …    Задание 5. На клумбе растут разные цветы. Вагон № …  Задание 6. Вагон № …  Задание 7. Сморщились молодые побеги и цветы завяли. Задание 8. 1. Дождь стучал по крыше и трепал листья. 2.Через поле вела широкая но грязная дорога. 3. Шумели суетились и хлопотали скворцы у своих скворечников. 4.Водоплавающие птицы дикие утки гуси и белые лебеди готовились к отлёту на юг. Предложение № …Инструкция для кассиров (формулировка  заданий) Задание 1.  Прочитайте предложение, расставьте знаки препинания, подчеркните однородные члены предложения, составьте схему и продайте пассажирам билет в нужный вагон. Задание2.  Обсудите  в группе, какая схема соответствует предложению, в таком вагоне поедет данный пассажир. Поставьте необходимые запятые. 1)  О,  О,   О  и  О 2)    О и  О , О  и  О 3)   и  О,   и   О,   и   О Задание 3.  Переконструируйте предложение, согласно схеме:  О и О, О и О Задание 4.  Выберите предложение с однородными членами, где не нужна постановка запятой и продайте билет в нужный вагон. Задание 5.  Дополните выделенное слово однородными членами, чтобы предложение соответствовало схеме     О: и О, и О, и О  расставьте знаки препинания, продайте билет. Задание 6.  Составьте предложение с однородными членами, в котором будет противопоставление с союзом  а. Продайте составленному  предложению билет в нужный вагон. Задание 7. В какой вагон можно продать билет данному предложению? Задание 8. ­Найдите предложение с однородными членами, которое  должно ехать  в вагоне № 6, расставьте знаки препинания.Задание 9 Составьте   текст   о   том,   что   же   могли   увидеть   наши   путешественники   во   время     поездки,   используя   конструкции   разных предложений с однородными членами из ваших заданий.  Впечатления о путешествии (бланк к заданию № 9)Впечатления о путешествии (бланк к заданию № 9)