Сценарий внеклассного мероприятия " День прав ребенка"

«Мы на свет родились  — что бы счастливо жить» Послание взрослым от детей 3а и 3 б классов. Проектная работа. Сегодня мы собрались, чтобы ещё раз поговорить и проверить, знаем ли мы  законы. Испокон веков люди пытались обрести свободу и узаконить свои  права. 1. Что такое право? Найдите значение этого слова в толковом словаре  (Система правил поведения и общеобязательных норм, которые  регулируют поведение людей и отношения между ними) 2. Кто следит за выполнением этих правил? (Государство) Вед: Мы на свет родились, чтобы счастливо жить         И мы имеем право На жизнь На имя На семью На жилье На медицину На образование  На безопасность На досуг Взрослые услышьте­ нас! Ведь детство наше беззаботное зависит полностью от вас! Ученики 3 класса школы № 20 Если дети согласны с утверждением, то говорят хором: «Ай да мы!», а если нет ­ " Нет, не мы!" Вы, конечно, молодцы! Уже матери, уже отцы! В школе учитесь на «пять»! Утром можете проспать! Помогаете по дому! И не учитесь плохому! Защищаете детишек! Как наставите им шишек! Лезете всегда к прохожим! На бандитов не похожи! Помогаете зверюшкам! Расставляете ловушки! Не грубите взрослым, старшим! И ругаетесь так страшно! Не сорите вы повсюду! Сами моете посуду! Не читаете газеты! Очень жадны на конфеты! Смирно ходите по школе! И деретесь прямо в холле! Это кто сейчас ответил? Невоспитанные дети! Обиды в бутылке Все ребята пишут записки со своими обидами, складывают их и  прячут в большую бутылку. Учитель закрывает бутылку пробкой,  запечатывает «сургучом» из пластилина и говорит, что надо бросить её в океан. Но вообще­то нехорошо загрязнять океан, бросая в него  всё подряд, поэтому педагог просто забирает бутылку и прячет.  «Волшебная Шляпка»­ помоги другим справиться с проблемами Конкурс 3. Имею права и не только Каждый из вас кроме прав имеет обязанности и с каждым годом их  становится все больше и больше. Ваши права и обязанности как учеников прописаны в Уставе школы. Из предложенного перечня выберите,  (Приложение 3) что относится к правам, а что к обязанностям обучающихся и распределите их в два столбика: 1. Получение бесплатного общего образования. (Право) 2. Получение дополнительных образовательных услуг. (Право) 3. Соблюдение устава школы. (Обязанность) 4. Бережное отношение к школьному имуществу. (Обязанность) 5. Уважение человеческого достоинства. (Право) 6. Добросовестно учиться. (Обязанность) 7. Выполнение требований работников школы. (Обязанность) 8. Уважение чести и достоинства обучающихся и сотрудников школы.  (Обязанность) 9. Выбор формы образования. (Право) 10. Носить школьную форму. (Обязанность) 11. Посещать мероприятия в школе. (Право) 12. Не пропускать занятия без уважительных причин. (Обязанность) 13. Соблюдать ПДД и ППБ, а также технику безопасности. (Обязанность) 14. вести себя корректно на переменах и уроках. (Обязанность) Как вы видите, обязанностей у человека всегда больше чем прав. Игра «Хорошо­плохо» Если дети считают, что это «хорошо», то они громко кричат «Да!», топают и  хлопают. А если они не согласны, то в зале полная тишина. Расскажите мне, друзья, Можно что, а что нельзя. Хорошо что, а что нет, Дайте правильный ответ. Хорошо перед едой Руки мыльной мыть водой… Чистить зубы по утрам… Уши мыть по вечерам… Всем на свете помогать… И сестренку обижать… На забор большой залезть… В дождь в большую лужу сесть… Книги братику читать… В книгах птичек рисовать… Делать для зверей кормушки… Дома убирать игрушки… Не лениться, не шалить… Всем спасибо говорить… Драться, по ночам не спать… И цветочки поливать… Бабушку и деда слушать… Витамины чаще кушать… Мультики смотреть всю ночь… Папе с мамочкой помочь… Молодцы! Все верно, дети, Все вы знаете на свете: Хорошо что, а что нет, Дали правильный ответ. Вед:Вы должны, определить к какому виду корыстных преступлений  относится данное правонарушение, т.е. квалифицировать его. Задание Ответ (Разбой) Олег схватил шапку с головы прохожего и скрылся.(Грабеж) Дмитрий залез в школьную раздевалку и забрал  (Кража) чужую куртку. Юрий, угрожая ножом, снял с женщины золотые  украшения. Андрей в автобусе залез пассажиру в карман. Михаил вовлек в азартную уличную игру двух  своих ровесников и путем обмана обыграл их. Сергей затащил малыша в раздевалку и потребовал, чтобы тот принес ему на следующий день 100  рублей. Песня 1. Песня бременских музыкантов (музыка  Г.Гладкова, слова Ю.Энтина) “Ничего на свете  лучше нету…” 2. “До чего дошел прогресс” (музыка Е.Крылатова,  Право на пользование  (Кража) (Мошенничество) (Вымогательство) О каких правах идет речь Право на свободу  передвижения слова Ю. Энтина) из к/ф “Приключения  Электроника” 3. “Чему учат в школе” (музыка В.Шаинского,  слова М.Пляцковского) 4. “Песня мамонтенка” 5. “Какой чудесный день” 6. “Антошка” 7. “Кабы не было зимы” 8. “Пусть всегда будет солнце” Подведение итогов. достижениями культуры Право на образование Право жить и воспитываться  в семье Право на занятие  творчеством Право на труд и на отдых Право на отдых, каникулы  для детей Право на жизнь и свободу