Դասի թեման՝ Սուրբ Էջմիածին։
Դասի նպատակները՝ ա․Գիտելիքներ
Աշակերտը պետք է իմանա՝
Էջմիածին, սուրբ, ամբողջ, Քրիստոս, իջավ, ոգևորված, վերադարձանք, Մեսրոպ Մաշտոց,Տրդատ, առաջին բառերի գրությունն ու ուղղագրությունը։
Բ․Կարողություններ և հմտություններ
Աշակերտը պետք է կարողանա՝
հասկանալով ընթերցել տեքստը,
վերարտադրել բնագրի բովանդակությունը
գրագետ խոսք կառուցել
իր կարծիքը հայտնել բնագրի վերնագրի մասին և նոր վերնագիր
առաջարկել։
Գ․Արժեքային համակարգ
Աշակերտը պետք է ՝
Վերաբերմունք դրսևորի հարազատ քաղաքի նկատմամբ․
ձգտի հոգածությամբ վերաբերվել հարազատ քաղաքի,դպրոցի շրջակայքին։
Դասի ընթացքը՝ 1․ Կազմակերպչական մաս
2․Հին դասանյութի հարցում
Ստուգել տնային աշխատանքը
Կարդալ և վերարտադրել << Երևան>> հեքիաթը
Ձևակերպել դասի հիմնական միտքը
Ֆիզկուլտ դադար
3․Նոր դասանյութի հաղորդում
ա․Խթանման փուլ
Զրույց ծավալել հարազատ քաղաքի մասին
Գուշակել նոր դասի վերնագիրը
<<Կանխագուշակություն ըստ բառերի և բառակապակցությունների>>մեթոդի միջոցով աշակերտներին մղել կանխագուշակություններ անելու ընթերցվելիք բնագրի բովանդակության շուրջ։
Լսել կանխագուշակությունները
բ․Իմաստի ընկալման փուլ
Բնագրի ընթերցում։Համեմատություն աշակերտների արած կանխագուշակությունների հետ։
Բնագրային աշխատանք
բառային աշխատանք
տեքստային աշխատանք
գ․Կշռադատման փուլ
Վերարտադրել նկարը, համեմատել բնագրի հետ
Կատարել առ․3,4, 5
Զրույց ծավալել հարազատ քաղաքի գեղատեսիլ վայրերի մասին,
Քաղաքի, դպրոցի շրջակայքը մաքուր պահելու մասին
Հանձնարարել տնային աշխատանք
Ամփոփ,անդրադարձ
II դասաժամ
Դասի ընթացքը՝ 1․Կազմակերպչական մաս
2․Հին դասանյութի հարցում
Տնային աշխատանքի ստուգում
Դասի 1-ին մասի ընթերցում
Բառային աշխատանք
Տեքստային աշխատանք
Ֆիզկուլտ դադար
3․Նոր դասի հաղորդում
ա․Խթանման փուլ
Լսել աշակերտների կարծիքները բնագրի 2-րդ մասի բովանդակության շուրջ
բ․Իմաստի ընկալման փուլ
Բնագրային աշխատանք
բառային աշխատանք
տեքստային աշխատանք
գ․Կշռադատման փուլ
Պատմել նկարները, համեմատել բնագրի հետ
Ամբողջ բնագիը բաժանել տրամաբանական հատվածների, վերնագրել հատվածները
Ըստ կազմած պլանի վերարտադրել դասը
Ընթերցած տեքստից առանձնաց-
նել հերոսներին և նրանց արարքնե-
րը բնութագրող բառերն ու արտա-
հայտությունները
Վեննի դիագրամ մեթոդի միջոցով համեմատել Էջմիածին և Երևան քաղաքները
Էջմիածին
Երևան
 |
Ձևակերպել դասի հիմնական միտքը
Հանձնարարել տնային աշխատանք առ․3
Անդրադարձ,ամոփոփում։
Դասի թեման՝ Սուրբ Էջմիածին։ Դասի նպատակները՝ ա․Գիտելիքներ Աշակերտը պետք է իմանա՝ Էջմիածին, սուրբ, ամբողջ, Քրիստոս, իջավ, ոգևորված, վերադարձանք, Մեսրոպ Մաշտոց,Տրդատ, առաջին բառերի գրությունն ու ուղղագրությունը։…
Դասի ընթացքը՝ 1 ․ Կազմակերպչական մաս 2 ․ Հին դասանյութի հարցում Ստուգել տնային աշխատանքը Կարդալ և վերարտադրել << Երևան >> հեքիաթը Ձևակերպել դասի հիմնական միտքը…
II դասաժամ Դասի ընթացքը՝ 1 ․ Կազմակերպչական մաս 2 ․ Հին դասանյութի հարցում Տնային աշխատանքի ստուգում Դասի 1-ին մասի ընթերցում Բառային աշխատանք Տեքստային աշխատանք Ֆիզկուլտ…
Ամբողջ բնագիը բաժանել տրամաբանական հատվածների, վերնագրել հատվածները Ըստ կազմած պլանի վերարտադրել դասը Ընթերցած տեքստից առանձնաց- նել հերոսներին և նրանց արարքնե- րը բնութագրող բառերն ու արտա-…
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
