Դասի թեման՝ Գեղարդ։
Դասի նպատակները՝ ա Գիտելիքներ
Աշակերտը պետք է իմանա՝
Նոր բառեր և իմաստներ՝ ժայռափոր, քարհատ, ապշել
Գեղարդ, ընդամենը, արթնանալ, վարպետ Գալձակ,բարձրանալ, առաջ, այդ,ամբողջ բառերի, Ազատ գետ բառերի ուղղագրությունն ու գրությունը։
բ․Կարողություններ և հմտություններ
Աշակերտը պետք է կարողանա՝
հասկանալով ընթերցել պատմվածքը
վերարտադրել պատմվածքի բավանդակությունը
կարծիք հայտնել պատմվածքի հիմնական մտքի վերաբերյալ
տրաբանված ինքնուրույն խոսք կառուցել
գ․Արժեքային համակարգ
Աշակերտը պետք է՝
Կգիտակցի սեփական մշակույթի արժեքների կարևորությունը,
հարգի իր իսկ սեփական պատմությունը,
հարգանքով վերաբերվի հայրենիքի ունեցածին,
ստանա ճիշտ քրիստոնեական դաստիարակություն։
Դասի ընթացքը՝ 1․Կազմակերպչական մաս
2․Հին դասանյութի հաղորդում
Ստուգել տնային աշխատանքը
Կարդալ և վերարտադրել <<Լավաշը>> բնագիրը
Ձևակերպել դասի հիմնական միտքը
Ֆիզկուլտ դադար
3․Նոր դասանյութի հաղորդում
ա ․Խթանման փուլ
Խառնագիր
Բառի տառերը խառնվել են։Վերականգնեք բառը։
ղ ե Գ ա ր դ
Գեղարդ
Պարզել, թե աշակերտներն ինչ գիտեն Գեղարդի մասին, նրանց նախապատրաստել բնագրի ընթերցելուն
Բ․Իմաստի ընկալման փուլ
Բնագրային աշխատանք՝
բառային աշխատանք
տեքստային աշխատանք
գ․Կշռադատման փուլ
Ձևակերպել դասի հիմնական միտքը
Զրույց ծավալել հայրենիքի մշակութային արժեքների պահպանման մասին
Կատարել աշխատանքային տետրի առ․
Հանձնարարել տնային աշխատանք առ․1
Դասն ամփոփել քառաբաժան մեթոդի միջոցով
Ի՞նչ
տեսար
Ինչ հասկացար
Ի՞նչ լսեցիր Նոր վերնագիր
Դասի թեման՝ Գեղարդ։ Դասի նպատակները՝ ա Գիտելիքներ Աշակերտը պետք է իմանա՝ Նոր բառեր և իմաստներ՝ ժայռափոր, քարհատ, ապշել Գեղարդ, ընդամենը, արթնանալ, վարպետ Գալձակ,բարձրանալ, առաջ, այդ,ամբողջ…
հարգի իր իսկ սեփական պատմությունը, հարգանքով վերաբերվի հայրենիքի ունեցածին, ստանա ճիշտ քրիստոնեական դաստիարակություն։ Դասի ընթացքը՝ 1 ․ Կազմակերպչական մաս 2 ․ Հին դասանյութի հաղորդում Ստուգել…
Կատարել աշխատանքային տետրի առ․ Հանձնարարել տնային աշխատանք առ․1 Դասն ամփոփել քառաբաժան մեթոդի միջոցով Ի՞նչ տեսար Ինչ հասկացար Ի՞նչ լսեցիր Նոր վերնագիր
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
