Техника shadowing на уроках иностранного языка

 Промежуточная аттестация по английскому языку для учащихся

 6 класса, обучающихся по УМК “Forward”, издательство «Вентана -Граф» - 2013 г., автор Вербицкая М. В. 6 класс.

 

Пояснительная записка

Данная работа предлагается учащимся 6-х классов, обучающихся по учебнику “Forward 6” (автор Вербицкая М.В.).

Задания работы составлены по материалам пройденных разделов.

Тестовая работа состоит из 4 частей:

Задание №1. содержит задание по аудированию. С помощью этого задания проверяется умения аудировать текст и выполнять задание.

Задание №2. содержит текст и задание к нему. Учащиеся должны прочитать текст и выбрать правильный заголовок к тексту.

Задание №3. содержит грамматический тест. Учащимся предложено выбрать один из нескольких вариантов ответов.

Задание №4 содержит лексический тест. Учащиеся читают текст и вписывают в пропуски лексические единицы из рамки.

Каждое верно выполненное задание оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов  23 баллов.При проверке  работы используется гибкая система оценивания результатов, при которой ученик имеет право на ошибку:

90– 100% максимальной суммы баллов – оценка «5»;

70– 89% - оценка «4»;

50 – 69% - оценка «3»;

0– 39% - оценка «2   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               Промежуточная аттестация

     по английскому языку

                                            Name___________________________

Score_______/_23_

 

1.      Listening

Перед Вами 5 незаконченных предложений A — E. Внимательно прочитайте их. Прочитайте также варианты ответов в выпадающем списке.

Вы услышите разговор в магазине подарков. Для каждого предложения выберите из выпадающего списка концовку, соответствующую содержанию разговора. К каждому предложению подходит только одна концовка. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквам

А. The man wants to look at the vase _________.

1. next to the teapot 2. behind the cups 3. next to the cups

B. The teapot costs _________.

1. $10 2. $12 3. $20

C. The man wants to give the teapot to his _________.

1. grandmother 2. grandparents 3. grandfather

D. The man's meeting is at _________.

1. 3:30 pm 2. 3 pm 3. 4:30 pm

E. The weather is _________.

1. sunny 2. frosty 3. rainy

A	B	C	D	E

Score________/__5_____

2. Reading Прочитайте тексты и установите соответствия между заголовками 1-4 и текстами А-С. Запишите в таблицу выбранные номера заголовков под соответствующими буквами. Используйте каждый заголовок только один раз.  В задании есть один лишний заголовок.

1. An interesting hobby

2. My family story

3. How I spent the weekend

4. My favourite places

А. I had a great time! On Saturday we went to the amusement park and had fun there. First we went to the roller coaster, then to the swings and then to the thrill rides. We also had a large pizza in a café. On Sunday my cousins came to visit us and we had a party at home with games, films and music.

В. I love my city. There are nice quiet streets and I enjoy walking there with my parents. Mum knows the history of each building and her stories are always interesting. I also like playing at the playground near our house. Sometimes my parents take me to the amusement park and it’s certainly the best. The park is large with lots of rides and I can spend the whole day there! 

С. When my friends come to my place, they often get interested in the photos on the walls. My mum has a large collection of the photos of our city. She has taken photos since she was a schoolgirl. Her pictures show how the city has changed since that time. For example, there was a field near our house. Five years ago, a large entertainment park was built there. Mum visited the opening ceremony and took nice photos of it, too.   

 

А	В	С

Score________/__3_____

 

3 Grammar.Прочитайте предложения. Выберите правильный вариант ( a, b,c)и заполните пропуски.

 

1.How much  …   this computer cost  

a)  is                  b) ---              c)  does            

2.There   …   some documents on the table.

a)  is                b) are                c)  was

3.Mary … Cola now.

drink b) drank c) is drinking

4.It is  easy,  you can do it  .....  .

a) you                b) your             c)  yourself

5.Sorry, I can not talk to you now.  I ….   lunch.

a) have               b) is having        c) am having

6. There are … eggs on the plate.

a) any b)  some  c) not

7.  Why  …  you  go  to bed  early yesterday?   I  …  very tired.

a) did , were      b) do, was         c) did, was

8.Mary … Cola now.

a)buy b) buys c) is buying

9.Where  …  my money ?    It  …  on the table two minutes ago.

a) is, was          b) are, were     c) is, were

10.Ben … the dog now.

a)walks b) is walking c) walked

Score________/__10_____

 

4 Lexical.Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска подходящее слово, выбрав его из выпадающего списка. Два слова в списке лишние.

 

A Cap Seller and the Monkeys

There was a cap seller in a city. He used to go from village to village to sell his caps. His way lay A____ a forest. It was a hot summer day and he got tired. To get some rest he sat under a tree. Soon he fell B____ . Many monkeys lived on that tree. When they saw the caps, they climbed down the tree and took the caps. Then they climbed up the tree C ____ .

The cap seller woke up after some time. He found that his caps were missing. He looked up and saw the monkeys wearing his caps. He tried his best to get his caps D____ but he couldn’t. Suddenly an idea occurred to him. He took off his own cap and threw it on the ground. The monkeys did the same, since they are imitators. The cap seller collected all his caps and went E____ happily.

 

1. again; 2. asleep; 3. around; 4. away; 5. back; 6. thorough; 7. through.

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

A	B	C	D	E

 

Score________/__5_____

Total ____/____23_____

 

 

 

 

 

KEYS

1.Listening

A	B	C	D	E
2	3	2	1	3

Score___5_____

 

2.Reading

А	В	С
3	4	1

Score___3_____

 

3.Grammar

1. c)  

2. b)

3. c)

4.c)  

5. c)

6 b) 

7.  c)

8.c)

9.a)

10.b)

Score____10_____

 

4 Lexica

A — 7: 

B — 2:

C — 1: 

D — 5:

E — 4:

Score____5_____

 

Total ____23_____

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

            На основании Положения о проведении промежуточной аттестации в 1-8 классах МБОУ «Основная общеобразовательная Сорокинская школа», в 6 классе формой промежуточной  аттестации по предмету «Английский язык» выбрано тестирование, целью которого является определение уровня языковых навыков учащихся

            Обучение английскому языку в 6 классе осуществляется по УМК «FORWARD» под редакцией М. В. Вербицкой.

Задания работы составлены по материалам пройденных разделов.

Тестовая работа состоит из 4 частей:

Задание №1. содержит задание по аудированию. С помощью этого задания проверяется умения аудировать текст и выполнять задание.

Задание №2. содержит текст и задание к нему. Учащиеся должны прочитать текст и выбрать правильный заголовок к тексту.

Задание №3. содержит грамматический тест. Учащимся предложено выбрать один из нескольких вариантов ответов.

Задание №4 содержит лексический тест. Учащиеся читают текст и вписывают в пропуски лексические единицы из рамки.

Каждое верно выполненное задание оценивается в 1 балл. Максимальное количество баллов  23 баллов. При проверке  работы используется гибкая система оценивания результатов, при которой ученик имеет право на ошибку:

90– 100% максимальной суммы баллов – оценка «5»;

70– 89% - оценка «4»;

50 – 69% - оценка «3»;

0– 49% - оценка «2   

 

 

TOTAL: 23 points

“Excellent” mark: 21-23 points

“Good” mark: 20-16 points

“Satisfactory” mark: 15-13 points

“Bad” mark: 0-12 points

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель английского языка                                                                                 М.Ю.  Черных