Поделиться
Технологическая карта урока № 135.docx
Технологическая карта урока № 135
Тема урока Деление десятичной дроби на десятичную дробь
Тип урока Урок изучения нового материала.
Цели Предметные: научить учащихся делить десятичную дробь на десятичную дробь.
Личностные: развивать интерес к изучению темы и мотивировать желание применять приобретённые знания и умения.
Метапредметные: развивать понимание сущности алгоритмических предписаний и умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.
Планируемые Учащийся научится делить десятичную дробь на десятичную
результаты дробь.
Основные Правило деления десятичной дроби на десятичную дробь.
понятия
Организационная структура урока
|
Этапы проведения урока |
Форма органи- зации УД |
Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов |
||
|
Учебник |
Рабочая тетрадь № 2 |
Дидакти- ческие материалы |
||
|
1. Организационный этап |
||||
|
2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся |
||||
|
3. Проверка домашнего задания |
||||
|
4. Изучение нового мате- риала |
Ф |
Теоретический материал § 35, с. 239–240 (до приме- ров 1, 2) |
|
|
|
5. Первичное закрепление нового мате- риала |
Ф |
№ 975, 976 (1–4), 978, 982 |
|
|
|
И |
|
№ 465, 466, 467, 468 |
|
|
|
6. Повторение |
И |
№ 1030 |
|
|
|
7. Итоги урока |
Ф |
Вопрос 4 |
|
|
|
8. Информа- ция о домаш- нем задании |
|
§ 35, вопрос 4, № 977 (1–3), 979, 981 (1–3) |
|
|
Методические рекомендации
Покажите, как процесс деления на десятичную дробь можно свести к делению на натуральное число.
В конце пункта учащимся предлагаются две задачи на нахождение дроби от числа и числа по его дроби. Форма записи решения соответствует форме, принятой при решении аналогичных задач в теме «Обыкновенные дроби». Поэтому здесь нет необходимости формулировать отдельные правила для решения этих задач. Это будет сделано в 6 классе.
Комментарии к упражнениям
№ 971, 972, 980, 981. Перед решением этих задач рекомендуем повторить правила нахождения неизвестного компонента действий.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
