Технологическая карта урока русского языка в 8 классе "Синтаксический разбор предложения с однородными членами"

  • Разработки уроков
  • docx
  • 27.04.2023
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Технологическая карта урока русского языка в 8 классе к учебнику Л. Рыбченковой
Иконка файла материала 63..docx

Синтаксический разбор предложения с однородными членами

Цели урока:

1) познакомить с порядком синтаксического и пунктуационного разбора предложения с однородными членами;

2) формировать лингвистическую и коммуникативно – правописную компетенции;

3) воспитывать аккуратность в работе.

Задачи:

1) отрабатывать умение выполнять синтаксический разбор;

2) формировать умения правильно ставить и объяснять знаки препинания.

Планируемые результаты:  

Предметные: 

Знать: правила постановки знаков по изученным темам.

Уметь: самостоятельно выполнять синтаксический и пунктуационный разборы, строить схемы предложений.

Метапредметные:

Личностные УУД. Проявляют уважительное отношение к родному языку; стремятся к речевому самосовершенствованию. Познавательные УУД. Синтез знаний. Извлечение информации из учебного пособия и сообщений учителя. Коммуникативные УУД. Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Ход урока

Этапы урока

Д – ть учителя

Д –ть ученика

Организационный этап.

Приветствует учеников.

Приветствуют учителя

Актуализация знаний.

2. Тестирование.

Выполняют задания.

Мотивация к деятельности.

Постановка темы и целей урока.

Ставят цели на урок.

Первичное усвоение новых знаний.

Изучение теоретического материала с. 150 – 151.

Читают, делают выводы.

Первичная проверка понимания.

Выполняют задание.

Первичное закреплени.

Выполняют работу.

Домашнее задание.

1. п. 33.

2. Упр. 238.

Записывают домашнее задание.

Рефлексия (подведение итогов урока).

Продолжите предложение:

Сегодня на уроке я узнал…

- Что на уроке показалось сложным?

Продолжают предложения.

 

Отвечают на вопрос.

 

 

 

 

       

 

 

       

 

       


 

Посмотрите также