Мақсаты: Отан туралы әңгімелей білуге үйрету.
Міндеттері:
БМ: тақырыпқа байланысты жаңа сөздермен таныстыру.
ДМ: Қазақстан Республикасы туралы білімдерін кеңейту.
ТМ: Отанына деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Қолданатын құралдар: Қазақстан картасы.
Сөздік жұмыс: менің Отаным, тәуелсіз, мемлекет, егеменді.
Қостілділік компонент: мемлекет- государство- country.
Балаларға Қазақстан картасын көрсетіп, бүгін өз Отанымыз Қазақстан туралы әңгімелесетінін хабарлайды.
занятия.docx
АТААНАЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖАСАУ
ПЕРСПЕКТИВТІК ЖОСПАР
Мақсаты:
Атааналарды балалардың тәрбие мен даму міндеттерімен, олардың психикалық және жас
ерекшеліктерімен таныстыру.
Міндеттері:
1.Атааналар арасында педагогикалық білімді тарату арқылы атааналардың құзыретті
лігінің жоғарлатуы;
2. Атааналарды балабақша жұмысына тарту, атааналарды балалармен біріккен шығар
машылық өзара әрекетесуінің дамуы;
3. МДББМ жағымды имиджің қалыптастыру.
Айы
Апт
а
Ісшаралардың атауы
Мақсаты
Өткізетін
мерзімі
Жауапты
Қыркүйек
Қазан
Қараша
Желтоқса
н
Қаңтар
Ақпан
І
І
І
І
І
І
Қазақ халқының бас киім байқауы
29. 09.
«Өнерлінің қолы алтын»
Кеңес: «Бала тілін дамытудағы
ойындардың орны».
Сауалнама: «Балалардың тілін дамыту
үшін ата – аналарға сауалнама».
Кеңес: «Балаларды қалай үйретуге
болады».
Баяндама: «Төрт жасқа қараған
балалардын тілдік даму мінездемесі»
Кеңес: «Театрлық қызмет баланың
сөйлеу қабілетінің дамуын, анық
сөйлеуін қалыптастырады»
2015 ж.
22.10
2015 г.
25.11
2015 ж
16.12
2015 г.
19.01.
2016 г.
17.02.
2016 г.
қазақ тілі
мұғалімдері.
қазақ тілі
мұғалімі.
қазақ тілі
мұғалімі.
қазақ тілі
мұғалімі.
қазақ тілі
мұғалімі.
қазақ тілі
мұғалімі.Наурыз
Сәуір
Мамыр
І
ІІ
І
І
Кеңес: «Балалардың тілін тақпақтар,
санамақтар, жаңылпаштар арқылы
дамыту».
Қазақ халқының тұрмыс салты
байқауы
16.03.
2016 г.
28.03.
2016 г.
(ыдысаяқ, көрпе жастық)
«Ең шеберлі атаана»
Ашық – іс шара: «Тіл достық негізі»
20.04.
Ұйымдастырған оқу іс – әрекеті:
«Театрға саяхат»
2016 г.
10.05.
2016 г.
қазақ тілі
мұғалімі.
қазақ тілі
мұғалімі.
қазақ тілі
мұғалімі.
қазақ тілі
мұғалімі.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.