ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА : Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне.

Тема урока: : Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Класс: 3 Цель урока:  обобщить знания правил написания парных звонких и глухих согласных; отработать практический навык проверки парных звонких и глухих согласных в корне слова Задачи урока: Дидактические: 1.Объяснять  правило написания парных звонких и глухих согласных в корне слова Воспитательные: 1.Понимать и принимать школьные правила; Развивающие: 1.Определять тему и цель урока с помощью учителя; 2.Взаимодействовать с одноклассниками и учителем; 3.Оценивать результат деятельности; 4.Извлекать информацию из различных источников Пр1: Умеют проверять парные звонкие и глухие согласные в корне слова Л1: Соблюдает правила поведения на уроке Л2: Уважительно относится к мнению других людей Р1.:Определяет тему и цель урока К1:Умеет   слушать,   принимать   отстаивать свою Р2:Овладевает способами самооценки выполнения действия П1:выделяют из прочитанного текста нужную информацию;   чужую   точку   зрения, Этап Деятельность учителя Организационный ­ Добрый день! А он обязательно станет для вас добрым, если мы подарим свои теплые Деятельность  учащихся улыбки друг другу и мне.  ­ Присаживайтесь, пожалуйста. Актуализация  знаний ­А сейчас, чтобы узнать какое словарное слово мы будем сегодня изучать, вам нужно угадать про кого говорится в этом стихотворении. С жёлтой гру…кою л…тит —  Что это за птица?  Как наряден её ви..!  Звать её — с……а! В стайке мал…нькой ж..вёт  В ос..нь и з..мою,  Ну а лето как придёт —  Лучше ей одною! Летом мошек ест она,  А в м..розец — зёрна,  По характеру — шустра,  Быстра и проворна! ­ Догадались ли вы, про какую птицу идет речь? ­ Правильно! Это синица. А знаете ли вы, что зимой 9 из 10 синичек погибают. Поэтому, я призываю вас, чтобы вы делали кормушки и подкармливали синичек и не только их. Но помните,   что   синичкам   хлеб   давать   нельзя.   Хлеб   вредит   ее   желудку.   И   лучше подкармливать семенами или салом. ­ Наше новое словарное слово – синица. Запишите его на следующей строчке, разделите на слоги для переноса и сделайте звуко­буквенный анализ Синица – си­ни­ца [с`ин`ица] – 6 букв, 6 звуков. ­ Скажите, есть ли в слове синица буквы, которые обозначают парный согласный звук?