Технологическая карта урока . УМК "21 век"Математика 2 класс на тему "Площадь фигуры",окружающий мир 3 класс: " Как трудятся Россияне". УМК "Школа России"Математика. 4классс на тему" Закрепление пройденного. Решение текстовых задач" .

Технологическая карта урока ФИО учителя – Колосова Ирина Николаевна Класс ­ 4 "Б" УМК – Школа России Предмет ­ математика Тема – Закрепление пройденного. Решение текстовых задач.  Тип урока ­ урок систематизации и обобщения Цель – находить правильные способы решения задач Планируемые результаты Предметные знания Разные способы решения задач Регулятивные Познавательные УУД Коммуникативные Учет позиции собеседника личностные Название  этапа  урока Задача,  которая  должна  быть  решена Формы  организации  деятельности  учащихся Ход урока Действия учителя по организации  деятельности учащихся Действия учащихся Результат взаимодействия  учителя и учащихся по  достижению планируемых  результатов Диагностика  достижения  планируемых  результатов 1. 2. 3. ч а д а з         и и н е ш е р и р п й и н е м у и й и н а н з   е и н е н е м и р П     ч а д а з   я и н е ш е р ы б о с о п с   е ы н з а р       ь т а м и н и р п и   ь т е д и в   ь т и ч у а Н Групповая Фронтальная Предлагает задачу, имеющую  несколько способов решения Решают задачу несколькими способами На доске варианты  различных способов  решения задачи Организует диалог для  установления верного решения  Выбирают верное на их  взгляд решение и  аргументируют свой выбор  и делают вывод Верные решения выделены  на доске, неверные  зачеркнуты Организует решение проблемной  ситуации по несоответствию ранее  сделанного вывода с текущим Вносят корректировки в  вывод, сделанный ранее и  формулируют его На доске записан  скорректированный вывод Записи верных  решений в  тетрадь