ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ
Оценка 4.7

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

Оценка 4.7
Лекции
doc
воспитательная работа
Детсад
21.11.2018
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ
Публикация является частью публикации:
тех карт 27 Желкенді қайық.doc
Ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы: Таным, қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс­әрекетінің түрі:  Құрастыру. Тақырыбы: Желкенді қайық. Мақсаты: құрылыс материалдрын пайдаланып, қайықты құрастыра білүге  үйрету және оны кеңістікте дұрыс орналастыра білуге дағдыландыру, саусақ  бұлшық еттерін дамыту, бастаған ісін соңына деін аяқтап, еңбек нәтижесіне жете  білүге тәрбиелеу. Қажетті құрал­жабдықтар: үлгі суреттер, құрылыс материалдары, ұсақ  ойыншықтар. Сөздік жұмыс: суда жүзетің, аспанда ұшатын, жерде жүретін. Оқу іс­ әрекетінің кезеңдері Педагогтің іс­әрекеті Балалардың іс­ әрекеті а в и т о М қ ы л я и ц у л а ғ з о қ қ ы л ы ш Педагог балалардан әуеде ұшатын, жерде жүретін және суда жүзетін көлік түрлері туралы   сурайды.   Балаларға   қайықтың суретін   көрсете   отырып,   оның құрылымына талдау жасалады.   Балалар     көлік түрлерін   атайды, қайықты   жасаудың жолдарын ойланады. Педагог алдымен қайықтың суда жүзетін бөлігін қандай құрылыс материалдарынан жасайтынын түсіндіреді:    (Көгілдір   түсті   қағаздар   таратып, құрылысты осының үстіне оналастыруды ұсынады ). ­Екі   жалпақ   кірпіш   және   оған   бір үшбұрышты түйістіріп орналастырамыз; ­Осы кірпіштердің үстіне екі жағына екі кірпіш, артқы бөлігіне бір кірпіш қоямыз; ­Қайықтың   алдыңғы   бөлігі   сүйір,   үшкір болып   келетіндіктен   оған   үшбұрышты пайдаланамыз; ­Енді екі жағына екі жіңішке текшелерді (   брусоктар   )қою   арқылы   оның   ескегін жасаймыз. Қайыққа   кімді   отырғызысы   келетінін балалардың   өздеріне   ойлануға   ұсыныс жасау. Балалардың құрастырғанына басшылық жасалады.   Балалардың   құрастырған   қайықтарын қарап   шығып,   олардың   сапасына   талдау жасалады. құрылысты қалай       және Балалар   құрылыс материалдарын үлгіге педагогтің көрсетуіне   қарай отырып құрастырады.   дайын Қаық болғанда алдарындағы   ұсақ ойыншықтардан таңдап   алып,   оны суда қайықпен   жүзгізеді. Балалар   өздерінің қайықтарын   қалай жасағанын   айтып береді. а д м ы й Ұ ш у р ы т с ­ қ ы л ы і т с і н е д з і к е л ф е Р а   ­ қ ы л я и с ш у т е з ү т і к і л   Күтілетін нәтиже: біледі:  құрылыс материалдарынан қайықты қалай құрастыруға болатынын; игереді: көлік түрлерін ажырата алады, суда жүзетін көліктердің ерекшелігі туралы  мәліметтерді; менгереді: құрылыс материалдарын пайдаланып, қайықты құрастыра білуді.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
21.11.2018