Технологиялық карта 17.09.2015
Бөлімі: Тіл дамыту
Тақырыбы: Ит және оның достары
Білім беру саласы: Қатынас
Мақсаты:.Сурет мазмұнына қарай әңгіме құру білігін жетілдіру. Бала бойына сөйлеу және тыңдай білу ,сұраққа жауап беру қабілеттерін дамыту.Үй жануарларына деген сүйіспеншілігін арттыру , оларға қамқорлық жасай білуге үйрету.
Қажетті құрал – жабдықтар: демонстрациялық құралдар ит суретінің қиындылары болу керек
Іс-әрекеткезеңдері |
Педагогтің іс - әрекеті |
Балалардың іс - әрекеті |
Мотивациялық - қозғаушылық |
Жұмбақ жасырылады. Адамға серік Күзетке берік
Дұрыс айтасыңдар расында да адамға серік,үйді күзететін ол ит екен. |
ит
|
Ұйымдастырушылық ізденістік |
Дұрыс айтасыңдар расында да адамға серік,үйді күзететін ол ит екен. -Балалар мына суретте не көріп тұрмыз? Иттің баласын не деп атайды?
-Иттің дауысын немесе дыбысын еске түсірейікші?Ит не істейді? -Қалай үреді ? Ол үй жануары ма әлде жабайы жанур ма? Дидактикалық ойын : «Кім жылдам?» Мақсаты: иттің дене мүшесімен таныс болу және оны сипаттай білуге үйрету. Шарты: хатқатадағы қиындыларды жылдам біріктіру қажет және оған смпаттама беру. -Құрған бейнеге сипаттама берейікші? |
Итті көріп тұрмыз
Иттің баласын күшік деп атайды
Ит үреді
Ит үй жануары
Ойынды мұқият тыңдап оны орындайды
Тікірейген екі құлағы, екі көзі, тұмсығы, арыстандай айбатты. |
-Олар қалай жүгіреді?
-Ал ,ит адамның досы дегенді қалай түсінесіндер? Сергіту жаттығу Терезені ашайық Таза ауа кірсін деп Жаттығуды жасайық Денем мықты болсын деп Мақал- мәтел жаттайық Малды бақсаң қойды бақ Май кетпейді шарадан Ит асырасаң сырттан Қой бермейді қорадан |
Олар тез жылдам жүгіреді
Ит үлкен,күшіктер кішкентай. Себебі ит адамның үйін ұрылардан қорғайды иесіне берік |
|
Рефлексияық – түзетушілік |
Сөйлемді толық құруға ұсыныс білдіру |
Ұсынысты мұқият тыңдап, орындауға тырысу |
Күтілетін нәтиже:
Біледі; мақал –мәтелді көбірек білу
Игереді: дыбыстарды дұрыс айтуға;
Меңгерді: иттің дене мүшелерін біледі;
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.