ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

Технологиялық карта Білім беру саласы: «Денсаулық». «Таным». Бөлімі: Дене шынықтыру. Тақырыбы: Бүгін біз циркке барамыз. Мақсаты: допты екі қолмен желке тұсынан лақтыруға үйрету; доптың ұшуына  дұрыс траектория беру, қолдарын екпінді қимылмен жаза білуді бекіту. Музыкаға сәйкес  өздігінен бейнелі қимылдар орындау қабілеттерін қалыптастыру. Бұлшықеттер мен аяқ­ қолдың үйлесімді қимылын дамыту.           Қолданылатын құрал­жабдықтар: заттар, жіп, әр балаға екі түсті таспалар,  доптар. Оқу іс­ әрекетінің кезеңдері Педагогтің іс – әрекеті Балалардың                   іс – әрекеті қ ы л я и ц а в и т о М қ ы л ы ш у а ғ з о қ         ­                                                                                                                             Педагог төмендегі тапсырмаларды  орындатады: «Бүгін біз циркке барамыз». Тапсырманы  орындай жүру. Заттардың арасынан  «ирелеңдеп» жүру.  ­Күнде таңертен шынықтыру жаттығуын  жасаймыз (орында тұрып жүру). Жаттығуды  ретімен орындауды; көңлді адымдаймыз  (адымдау); сарбаздарша жүруді;  күлдіргіштердей жүгіруді ұнатамыз.  Қолды жоғары көтеріп отыру, қолды түсіріп  тұру. 4­6 рет. Шағын топпен қатарға тұру.  Таспамен орындалатын жалпы дамыту  жаттығулары  Шеңбер бойы тұрғызып,  жалпы дамыту  жаттығуларын орындатады.  Жаттығудың жасалу ретін түсіндіріп тұрып  көрсетеді. Балаларға орындатады. Балалардың дұрыс  орындалуын қадағалайды. Негізгі қимыл – қозғалыс жаттығулары: ­бір орында тұрып ұзындыққа секіру  (арақашықтығы 30 см)  ­допты екі қолымен желкеден (тұсынан)  Қорытынды бөлім. Қимыл ­ қозғалысы аз  ойын: «Жел»  Педагогті мұқият  тыңдайды, дұрыс  орындауға тырысады. Жалпы дамыту  жаттығуларын  орындайды. Педагогті мұқият  тыңдайды, тапсырманы  бұлжытпай орындауға  тырысады. Ойынға жаппай    к і л і ш у т – қ ы л ы я и ш с у к ы е л т ф с Күтілетін нәтиже: а е д Р м Орындайды: допты екі қолмен желке тұсынан лақтыруды.   ы й Түсінеді: доптың ұшуына дұрыс траектория беру, қолдарын екпінді қимылмен жаза білу  Ұ керектігін.  Қолданады: жаттығулар орындау кезінде шапшаңдық, мұқияттылық тәрізді сапаларды. Ойынға жаппай  қатысады е з ү т       – қ ы л