ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ

Технологиялық карта Білім беру саласы: «Денсаулық». «Таным». Бөлімі: Дене шынықтыру. Тақырыбы: Шыршалық көңілді шаттық шеңбері. Мақсаты: бір орында тұрып қос аяқпен өзін айнала секіруге үйрету. Денені түзу  ұстап, тепе­теңдік сақтау қабілеттерін жетілдіру. Жағымды көңіл күй, өзіндік қимыл  белсенділігін қалыптастыру. Аяқ пен табан бұлшықеттерін нығайту.             Қолданылатын құрал­жабдықтар: Шырша, қимылды ойын атрибуттары. Оқу іс­ әрекетінің кезеңдері Педагогтің іс – әрекеті Балалардың                   іс ­ әрекеті Педагог төмендегі тапсырмаларды  орындатады: ­ «Шыршалық көңілді шаттық шеңбері».  Бір­бірден сап­тізбекте жүру; шеңбер жасап тұру. Музыканың басталуына, аяқталуына  көңіл қойып, назар аударуларын; бір­бірден  Жалпы дамыту жаттығулары Екі қатарға тұрғызып, жалпы дамыту  жаттығуларын орындатады.  Жаттығудың жасалу ретін түсіндіріп тұрып  көрсетеді. Балаларға орындатады.  Балалардың дұрыс орындалуын  қадағалайды.  Негізгі қимыл – қозғалыс жаттығулары: ­Бір орында тұрып, аяқтың ұшына көтерілу  және тепе­теңдік сақтап тұру.  ­Бір орында тұрып қос аяқпен өзін айнала  секіру. Қимылды ойын: «Нысанаға тигіз» Қорытынды бөлім. Педагогті мұқият тыңдайды, дұрыс орындауға тырысады. Жалпы дамыту  жаттығуларын  орындайды. Педагогті мұқият  тыңдайды, тапсырманы  бұлжытпай орындауға  тырысады.  Ойынға жаппай қатысады.                                                   –   қ ы л я и ц а в и т о М қ ы л ы ш у ы т с а д м ы й Ұ к і т с і н е д з і     – к е         л ф е Күтілетін нәтиже: Р Орындайды: бір орында тұрып аяқтың ұшына көтерілу және тепе­теңдік  сақтап тұруды;  бір орында тұрып қос аяқпен өзін айнала секіруді. Түсінеді: жаттығулардың маңызын.  Қолданады: жаттығулар орындау кезінде шапшаңдық, мұқияттылық тәрізді сапаларды.