Тема: «Прощай 2 класс, здравствуй лето»

                             СЦЕНАРИЙ ОКОНЧАНИЯ  2  «г» КЛАССА

 

Тема: «Прощай 2 класс, здравствуй лето»

Цель:  подведение итогов обучения во втором классе; актуализация знаний; сплочение детского коллектива и коллектива родителей.

Оборудование: воздушные шары, выставка детских работ, грамоты, дипломы,  ТСО (интерактивная доска, мультимедийный проектор, компьютер, фонограмма песен и танцев, музыка для фона праздника.

 

Ход мероприятия

 

Под песню входят дети
Слово учителя: -  Здравствуйте, ребята, здравствуйте, уважаемые гости!

 Сегодня мы пригласили вас на последнее в этом учебном году праздничное мероприятие. Мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. Вы долго учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда вы станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника, я уже смогу назвать вас третьеклассниками.

 

Песня о школьном учителе

 

Учитель: Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.                      

1 ученик.

Второй класс, второй класс

Пригласил на праздник вас.

А к исходу праздника

Станем третьеклассниками.                                       Савельева Екатерина

 

2 ученик.

 « Мама - почемучка».

 Нынче снова будет взбучка,

 А причина тут одна:

 Просто мама – почемучка,

 Хоть и взрослая она.

 Как придешь из школы : «Здрасьте!»

 Почему оторван хлястик?

 И без пуговиц пальто?

 Изжевал тетрадку кто?

 Я уже на той неделе

 Слышал каверзный вопрос:

 Почему щенок в портфеле?

 Но ведь он – бездомный пес!

 Вот опять назрела драма

 И нарушился покой.

 Ох, беда с тобою, мама,

 С любознательной такой!                     Марушин Ярослав

 

3 ученик                                                         

Две бабушки на лавочке

Сидели на пригорке.

Рассказывали бабушки:

- У нас одни пятерки!

Друг друга поздравляли,

Друг другу жали руки,

Хотя учились в школе

Не бабушки, а внуки!                      Григорьева Мария

 

 

4-й ученик:                                                 Ризаханова Фатима

В нашем классе тишина

Почему-то не слышна:

То линейка упадет,

То резинка пропадет,

То под партой своей Саша

Чей-то тапочек найдет.

Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет,

Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет.

В десять мы ходили кушать,

Но не все хотели ждать:

Кто-то на уроке слушать

Умудрялся – и жевать!

«Тихо! Сели по местам! –

Говорит учитель нам. –

Будем слушать тишину».

Я чего-то как чихну!

Засмеялась звонко Ника.

«Тише, тише!» – шепчет Вика.

Ничего опять не вышло,

Тишины у нас не слышно!

 

 

КОНКУРС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

УЧИТЕЛЬ. Ребята подготовили для вас, уважаемые родители, шуточную викторину.

УЧЕНИКИ. 1. Сколько в классе мальчиков?

2. Кто из ребят класса самый высокий?

3. Какая самая большая радость для ученика?

4. В какой день недели у нас был урок технологии?

5. Какое расписание уроков у нас в четверг?

6. Какой школьный предмет любят большинство наших ребят?

7. Назовите любимое наше блюдо в школьной столовой.

8. Какое время года больше всего любят школьники?

9.Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

10. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

11.Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка? По каким дням?

12. Как зовут директора школы?

13. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

-Молодцы, справились с заданиями                         

Учитель: А сейчас послушайте стихи и сценки из школьной жизни.

 

 

            Сценка 1. Урок математики. веселая сценка ( 4 чел)

Учитель: Все номера задач записаны на доске. Решайте. Кому мало задач - подходите, я озадачу.
Ученица (тянет руку)
Учитель: - Мария, зачем тянешь руку? Ты уже решила?
Ученица - Да нет. Это я маникюр сушу.
Учитель - Скажи мне, Павел, почему ты всё время какой-то сонный?
Ученик: - А это во мне таланты дремлют.
Учитель: - Дети, сколько будет 7-ю 2? Фатима ответь.
Ученик 72!
Учитель: Да? А сколько будет 2-жды 7?
Ученик 72!
Учитель: Как так?
Ученик От перестановки сомножителей произведение не меняется!
Учитель: Что за ученики нынче пошли? Раз им объяснила, второй, третий, ... уже сама все поняла, а они никак не понимают! Ладно. Возьмите дневники и запишите задание на дом: последние три задачи на странице 109, затем вся 110-я страница, первые двенадцать задач на 111.
Ученица Бедный папочка! Опять без выходного останется. 

 

                  Сценка 2.  Урок обществознания.(смешная)  (5:учит,двоечник, 2-3 ученика                     
Учитель: Тема нашего урока "Духовный мир личности". Чтобы личность была духовно богатой, необходимо…… Итак, что надо сделать для того, чтобы стать духовно богатой личностью?
Ученик: Проще сдохнуть!
Вносят действующую модель двоечника
Учитель: Модель двоечника конца 20 века, выполнена в натуральную величину. Внешне она ничем не отличается от хорошего ученика, но зато внутренне...
(Показывают на голову)
- Что это, по-вашему?
Все: голова.
Учитель: - А что вы знаете про голову?
1 ученик (подымает руку). Одна голова хорошо, а две лучше.
Двоечник: - Ха-ха-ха! Вам и одной моей хватит, чтоб у всех голова кругом пошла!
Учитель: - Пойдем дальше. Это два уха. Зачем два?
Двоечник: - Чтоб в одно влетело, а в другое вылетело...
Учитель: - Глаза даны...
Двоечник: - Зыркать в чужие тетради. Списал - порядок!
Учитель: Вот это рот. Зачем? Чтобы говорить...
Двоечник: - А я не выучил! А я тетрадь забыл!... За что двойка?
Учитель: - Пойдем дальше. Это руки пом...
Двоечник: - А что это вы так мало про мои руки? Про руки отличника вы много говорили. Да от моих рук и ног весь класс и вся школа рыдают: выбитые стекла, сорванные уроки, дерганье за косы, отвинчивание гаек у стульев и столов, исписанные столы, записки во все стороны - моих рук дело...
Учитель: - Твоих, твоих... Вопросы есть
Двоечник: - А мы уйдем из школы, такие еще останутся?
Учитель: - Желаем вам, чтоб это был последний двоечник в вашей школьной жизни (уносят, он сопротивляется).
Двоечник: - Я и сам уйду! Взяли моду критиковать...

Сценка 3 “Два друга” /Марушин Ярослав и Мусаев Мухаммад/

1-й друг. Я стукнул Димку по плечу, что мне с ним интересно.

2-й друг. А я его: “Привет, молчун!” – слегка портфелем треснул.

1-й А я ему – щелчок по лбу, что, мол, сегодня я приду.

2-й Я сдачи дал поспешно – мол, приходи, конечно.

1-й У Димки видели синяк? Так это верной дружбы знак!

2-й А у меня две шишки – подарочек от Димки

1-й Мы не девчонки: “Сю-сю-сю”, не ходим парой чинно.

2-й Уж, если дружим, так вовсю! Сурово! Как мужчины!

 

Учитель: А сейчас послушайте анекдоты из школьной жизни.

1.  - Скорей, - говорит мать сыну, - ты опаздываешь в школу.

 - Ничего, мама, - успокаивает ее он, школа открыта весь день.    /Кубалаева Мадина/

 

 2.  - Ну, что вы купили к новому учебному году?- спросила мать, когда отец и сын вошли в дом.

 - Мне папа купил линейку, портфель, авторучку, дневник, а себе новый ремень, - ответил сын.

                                                                                                              /Мусаев Мухаммад/

 3.- Ты почему сломал  линейку?

 - Это на уроке рисования. Нужно было провести дорожку. У меня была линей-ка, а у Данила не было. Я взял и разделил линейку пополам. Мы же с Данилом дру-зья. /Сеидов Юнус/

 

4. - Мама, как правильно написать слово «шоколад»?

 - А ты посмотри в словарь.

 - Нет. Лучше купи мне его. А я посмотрю на этикетку.         /Марушин Ярослав/

 

5. - А где твой «Добрый вечер»? – спрашивает дед внука.- Или вас этому в школе не учат?

 - А я, дедушка, в школе утром учусь.              /Солоненко Кира/

 

 

КОНКУРС-ШУТКА «НАЗОВИ ЧИСЛО».
Нужна 1 мама. (Посадить лицом к зрителям). Я буду показывать карточку над головой мамы и задавать вопрос «Сколько раз в день вы делаете это?» Мама должна назвать число. Зрители не подсказывают!
Варианты карточек для мамы:
-мою полы
-крашу губы
-ругаю ребёнка
-целую ребёнка
-хожу в магазин
-пересчитываю деньги
-сижу в «инстаграмме»
-смеюсь

 

ПЕРЕДАЧА «УСТАМИ МЛАДЕНЦА»

 

Ведущий: Продолжает нашу программу передача «Устами младенца». Отгадайте, о чём или о ком говорят дети.

 

·         Она любит детей. Всегда добрая и заботливая.

Когда захочешь, покупает что-нибудь вкусненькое.

Она такая ласковая! Никогда не ругает, всегда спешит на помощь. Она - папина или мамина мама. Бабушка.

 

·         Это мужчина. Он может водить машину или мотоцикл. Умеет готовить, но не всегда хочет. Он сильный. Обещал маму всю жизнь на руках носить. Папа.

 

·         Она бывает широкая и не очень. Она нужна, когда фотографируешься. Она появляется, когда рассказывают что-нибудь смешное, а потом исчезает. От неё становится светло на сердце.Улыбка.

 

·         Это бывает и не бывает. Не бывает, когда гулять не пускают или когда уроки учить надо.

Это бывает, когда веселишься, когда гости приходят. Когда подарок получаешь, оно появляется. Оно бывает хорошее и плохое, весёлое и грустное. Что это? Настроение.

·         Самый дорогой для вас человек на Земле? (мама)

·         Этим качеством обладает каждая любящая мама? (доброта)

·         Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать советы? (мудрость)

·         Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе? (нежность)

·         Таким удивительным словом обозначено качество. Оно всегда в маминой душе? (забота)

·         Это качество появляется, когда мама шутит, всех веселит? (юмор)

·         Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. (Сосулька.)

 

 

Учитель: Молодец!

 

Учитель: Наши первоклассники такие умные, красивые и талантливые! Вы только послушайте, какие частушки про школу они вам спеть могут.

 

 Частушки.

1. .     Наша школа хороша:

Светлая, уютная,

И еще известна тем,

Что очень многолюдная.

 

2. Надоело нам учиться,
Больше в школу не пойдем

Лучше сядем на скамейку
И частушки пропоем.

 

3. Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может мне потом за вредность
Рано пенсию дадут! 

 

4. Вот идут труды у нас,

 Лепим мы ежонка.

 Получился дикобраз

 Или это елка?

 

4.  Сочинение писали

Очень сильно мы устали.

Мы такое сочинили

Что по «двойке» получили!

5.Физкультура развивает
Наши хилые тела.
Мама недоумевает:
Отчего я подросла?!

 

6.Ну, а музыка для нас

Не предмет, а просто класс!

Открывай по шире рот,

А сосед за вас споет!

 

7.Все науки одолеем,

 Все у нас получится,

 Потому что наши мамы

 С нами тоже учатся!

 

8.Скоро кончим второй класс
И наступит лето.
Вот и кончили мы петь 
Школьные куплеты.

 

9.Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

 

РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПОСЛОВИЦЫ

За 3 года учёбы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не верите? Тогда слушайте!

1.- Кашу маслом не испортишь …

 - …сказала я, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте. /Евгения/

2.- Кто ищет, тот всегда найдёт… - …подумал  я, заглядывая  во время контрольной в тетрадь к соседке. /Гаджиибрагимов Мухаммад/

3.- Много будешь знать – скоро состаришься. - …решил я, когда получил очередную двойку на уроке. /Сеидов Юнус/

 

Пожелания  мальчикам:

1.Дорогие наши мальчики,

Год закончили умело

И идут на каникулы смело.

Нужно всем вам здоровья набраться,

Подрасти, загореть, накупаться. /Ризаханова Фатима/

 

2.Витаминов побольше покушать,

И родителей нужно вам слушать./ Казакбаева Евгения/

 

3.Стать серьезней мы вам пожелаем,

А плохое - не вспоминаем.

Счастья всем пожелать вам готовы,

В 3-м классе чтоб встретиться снова. /Савельева Екатерина/

 

Пожелания девочкам:

1. На уроках мы сидим

И на девочек глядим:

И красивы, и умны –

Лучше просто не найти.  /Мусаев Мухаммад/

 

2.Повезло же вам, девчонки,

Вы уже счастливые,

Потому что мы у вас –

Самые красивые.    /Буянов Астемир/

 

 3.На столе лежит журнал,

Ну а в нем пятерочки,

Потому что в нашем классе

Умные девчоночки.      /Горбачев Максим/

 

Учитель:

 - Вы  многое  узнали за этот год,  многому вам еще предстоит научиться. Вы преодолевали  все трудности на вашем пути по дороге Знаний. И всегда с вами были родители, бабушки, дедушки, а также старшие сёстры и братья.

Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил вам жизнь.
О людях самых близким вам,
Про ваших пап, про ваших мам.

 

УЧЕНИКИ.

1.Спасибо мамам, папам нашим

   За то, что мы вот здесь сейчас,

   За то, что мы сегодня с вами

   Закончили свой второй класс!

 

2. Без вас, наши папы, без вас наши мамы,

    У нас не учёба была бы, а драма.

    Без вас тяжелейший учебный процесс

   Для нас потерял бы давно интерес.

 

3. Родители наши нас учат терпенью,

   Чтоб наше ученье не стало мученьем.

   Вы нас заставляете в школе учиться –

   Мы просто обязаны вами гордиться!

 

4. Вы терпите наши капризы и лень,

   О нас беспокоитесь вы каждый день,

   Вы учите с нами уроки до пота…

   Спасибо вам всем за тепло и заботу! (хором)

 

ПЕСНЯ на мотив  «ГОЛУБОЙ ВАГОН»
     Нужно нам учебный год заканчивать

  Пусть тетрадки, ручки отдохнут.

  Летние каникулы так  радуют

 В сентябре мы снова будем тут.

                                              

ПРИПЕВ  Как нам всем хочется

                 Солнышка и тепла,

                 А пожелать хотим всем

                Мы лишь добра.

 

Скоро все мы – школьники разъедимся

К бабушкам в деревни, в лагеря

Осенью опять мы с вами встретимся

В добрый путь до осени, друзья!

 

УЧИТЕЛЬ. Учебный год уж на исходе.

Что же с ними происходит?

До занятий нет им дела

Им учиться надоело.

Книжки брошены, тетрадки,

В дисциплине нет порядка.

Но детей мы не ругаем

Ведь мы с вами точно знаем

Что и отдохнуть пора:

Вновь каникулы: Ура!

Слово учителя.

- Дорогие ребята! Вот и закончился второй учебный год. Вы многое узнали, многому научились. Стали ещё взрослее и ещё умнее. Теперь вас смело можно назвать третьеклассниками.                                                                                                                                                                                           За два года учебы, для большинства учащихся, книги стали вашими верными друзьями. Думаю, что и на каникулах вам не захочется расставаться с ними. Они помогут сделать ваш летний отдых более интересным и увлекательным.  

Впереди три месяца отдыха.   . Уважаемые родители, дорогие дети! Желаю всем за лето хорошенько отдохнуть, набраться сил к 3 классу. Надеюсь что, лето будет позитивным и творческим!

 

ИТОГИ ЗА ВЕСЬ УЧЕБНЫЙ ГОД

На все «пятёрки»  класс закончили ___2__ человека:

Не любить отличников нельзя:

Нам они, признаться симпатичны –

Верные, надёжные друзья Те, кто носит звание “Отличник”

 

На «4» и «5» 3 класс закончили ___10___ человек:

Вот они – те, кто сидел вечерами над книгой,

Вот они – те, кто учился писать и считать…

За терпение, настойчивость и прилежание

Будем, ребята, мы вас награждать.

За энергичность и активность,

Открытость, инициативность

И за готовность каждый раз

Во всём поддерживать свой класс.

 Вручение грамот

Уважаемые родители! Теперь хочется обратиться к вам. За этот год вы показали себя только с хорошей стороны. От администрации школы, от себя лично и от всех учеников нашего класса выражаю вам благодарность (награждение родителей)

 

За активное участие в жизни класса награждаются родители:

Григорьева Вера, Казакбаева Ксения, Марушина Светлана, Сеидова Аминат, Казначей Ризаханова Галимат