ТЕМА. СОГЛАСОВАНИЕ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО И СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В ТВ.П.

ТЕМА. СОГЛАСОВАНИЕ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО И СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В ТВ.П.

ЦЕЛЬ.Образование словосочетания из числительного и существительного в Тв.п., согласовывая их между собой и с глаголом в предложении.

ОБОРУДОВАНИЕ.Презентация по теме.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

1. Игра «Подарки Незнайке» (слайд 1). В гости к Незнайке пришли гости (слайд 2).

          Кто пришел в гости к Незнайке? 

          С какими подарками пришли друзья к Незнайке?

2. Игра «Угощение Незнайки» (слайд 3).

Чем Незнайка угостил своих гостей?

3.  Игра «Путешествующий гномик» (слайды 4, 5). Маленький гном любил путешествовать. С кем встретился гном в пути?

4. Игра «Добрый дедушка Егор». Логопед рассказывает, что у дедушки Егора свои сад и огород, за которыми он любит ухаживать (слайд 6). К дедушке Егору части приходили в гости девочки и мальчики. Дедушка Егор угощал ребят фруктами из своего сада.

         Чем однажды Дедушка Егор угостил своих гостей? (слайд 7)

5. Динамическая пауза.

4. Игра «Живой уголок». Логопед поясняет, что в одном детском саду у ребят был живой уголок.

         За кем ухаживали дети в живом уголке (слайд 8)?

5. Игра «Игровой уголок».

         С какими игрушками играли дети в игровом уголке (слайд 9)?

6. Итог занятия (слайд 10).