Тема: Графические информационные модели Цели:

ГРАФИЧЕСКИЕ  ИНФОРМАЦИОННЫЕ  МОДЕЛИ 9 класс

МОДЕЛИРОВАНИЕ  НАТУРНОЕ  И  ИНФОРМАЦИОННОЕ Натурные  модели Информационные  модели Манекен  Кукла  Скульптура Производственный робот Объект  моделирования Фотография Видеофильм  Анкета  Медицинская   карточка               Свойства  модели  зависят  от  цели  моделирования.  Модели  одного  и  того  же  объекта будут разными, если они создаются для разных целей.

ПОВТОРЕНИЕ  Что такое модель?  Какие виды моделей вы знаете?  Какие свойства реальных объектов  воспроизводят следующие модели: манекен в  магазине, кукла, чучело волка, игрушечный  автомобиль?

ПОВТОРЕНИЕ  Что такое информационная модель?  Чем будет отличать модель катера,  необходимая для слесаря и для художника?  Можно ли следующие объекты считать  информационными моделями: рецепт пирога,  расписание уроков?  Что такое формализация? Приведите  примеры.

КАРТА КАК ИНФОРМАЦИОННАЯ  МОДЕЛЬ  Информационная модель –  это описание объекта или  явления.  Вы все видели  географические карты.  Для чего они служат?  Карта описывает  (графически) конкретную  местность, которая  является для нее объектом  моделирования.

КАРТА КАК ИНФОРМАЦИОННАЯ  МОДЕЛЬ  Какова цель создания  карты:  1) с ее помощью можно  добраться до нужного  населенного пункта 2) используя линейку и  учитывая масштаб карты,  можно определить  расстояние между  различными пунктами.

ЧЕРТЕЖИ  На уроке черчения вы  строили чертежи различных  объектов. Что такое чертеж?  Чертёж, проекционное  изображение предметов в  масштабе на определённом  носителе информации (бумаге,  плёнке, фанере и т.п.) с помощью  графических образов — точек,  отрезков прямых и кривых  линий, символов, условных  обозначений и т.п. (

ЧЕРТЕЖ  Чертеж должен быть очень точным, на нем  указываются все необходимые размеры.  Например, чертеж болта нужен для того,  чтобы, глядя на него, токарь мог выточить  болт на станке (рис. 3).

СТРУКТУРА ­  это определенный  порядок  объединения  элементов  системы в единое  целое.  Структуру  Московского  метрополитена  называют  радиально­ кольцевой.

 Что такое график? Где вы строили графики?  Для отображения различных процессов часто  прибегают к построению графиков.   На рисунке изображен график изменения  температуры в течение некоторого периода.

Д/З: ПАРАГРАФ 7 ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ Спасибо за урок!