Тема: Строковые переменные. Решение задач со строковыми переменными.

Урок №6.  Тема: Строковые переменные. Решение задач со строковыми переменными. Цель: Учебная: Научить, как использовать тип данных String для представления слов и текста.  Visual Basic 6.0. Воспитательная: Воспитать стремление к аккуратности, ответственности при работе с техникой. Развивающая:  развитие   познавательного   интереса,   логического   мышления,   памяти, творческого подхода к решению задачи. Обеспечение занятия: Литература: 1). ПК – ЭВМ 2). Раздаточный материал  – 12 шт. Н.Г. Волченков «Программирование на Visual Basic 6.0 » С.Н Лукин «Самоучитель работы на Visual Basic 6.0» Вид занятия:  комбинированное – 1ч. План занятия: 1. Организационный момент 2. Опрос по домашнему заданию 3. Изложение новой темы 4. Практическая работа 5. Д/з Х О Д   У Р О К А . – – – 15 –   2 10 15   3 –   2 – – 1. Организационный момент (Приветствие, проверка посещаемости, объявление целей и задач урока)  2. Опрос по домашнему заданию 1. Как Вы думаете, чем отличается смысл знака равенства в математике от смысла этого знака в языке Бейсик? 2. Допустим, переменная Х   объявлена как переменная типа  Integer, а программный код содержит запись: Х=Х+34000. Как Вы думаете, не ошибочна ли эта запись? 3.   Как   Вы   думаете,   почему   объявление   типа   переменной   может   сэкономить   память компьютера? 4. перечислите, пожалуйста, в каких пределах могут меняться значения типов переменных: 10  Byte:…..  Integer….  Long:…..  Single…..  Double…. 3.Изложение новой темы – 15На этом занятии вы узнаете, как использовать тип данных String для представления  слов и текста. Как использовать переменные для хранения данных в программе мы с вами  рассмотрели , и разобрали, что каждая переменная должна быть соответствующего типа в  зависимости от данных, которые в ней будут храниться. На этом занятии будет рассказано  более подробно о типе данных String , который используется для хранения текста. Что такое тип данных String? String (строка) представляет собой любой набор символов текста, таких как буквы, цифры, специальные знаки и пробелы. Строки могут быть легко читаемыми пользователем фразами или предложениями, такими как "Программирование – это наиболее важный раздел курса  «Информатика», изучение которого в настоящее время тесно связывают с работой на  персональном компьютере", или совершенно нечитаемыми сочетаниями, такими как  "UIYIHJKH 35223@@34".   Переменные String создаются также, как и другие переменные: путем первого объявления  переменной и присвоения ей значения, как показано ниже. im Str As String = "This is a string" При назначении фактического текста (также называемого строка литералов) переменной  типа String текст должен быть заключен в кавычки (""). Можно также использовать символ  = при присвоении одной переменной типа String другой переменной типа String, как  показано в этом примере. Dim Str As String = "This is a string" Dim Str1 As String = "" Str1 = Str Предыдущий код присваивает переменной Str1 такое же значение, как у переменной Str  (This is a string). Можно использовать знак амперсанда (&) для последовательного объединения двух или  более строк в новую строку, как показано ниже. Эта процедура также называется  объединение. Dim Str As String = "using string" Dim Str1 As String = "variables" Dim Str2 As String = "" Str = Str1 & bStr2 Практическое задание №1 Объединение строк В процедуре обработки события Form1.Load объявите четыре строковых переменных и  присвойте им строковые значения, как показано ниже: Dim a As String = "Concatenating" Dim b As String = "Without" Dim c As String = "With" Dim d As String = "Spaces" Добавьте следующий код для соединения строк и отображения результатов: Displays "ConcatenatingWithoutSpaces". MsgBox(a & b & d)' Displays "Concatenating With Spaces". MsgBox(a & " " & c & " " & d) Нажмите клавишу F5 для запуска приложения. Строковые переменные очень важны. Значительная часть информации, с которой работает  компьютер, текстовая (то есть строковая). Создайте двухкнопочный проект с такой программой: Dim a As Integer Dim b As String _____________________________ Private Sub Command1_Click() a = 45 Debug.Print a End Sub _____________________________ Private Sub Command2_Click() b = "Привет всем!" Debug.Print b End Sub Сравним две процедуры. Объявление Dim a As Integer говорит о том, что переменная a обязана иметь  числовое значение, и поэтому в первой процедуре оператор a=45 записывает в ячейку a  число 45. Объявление Dim b As String говорит о том, что переменная b обязана иметь строковое  (текстовое) значение, то есть ее значением будет не число, а произвольная цепочка  символов,  Обратите внимание, что в программе текст должен браться в двойные кавычки, а в  памяти он хранится без кавычек и на экран выводится без кавычек. Информация в ячейке памяти под строковую переменную может в процессе выполнения  программы меняться точно так же, как и в ячейке для числовой переменной. Например,  при выполнении фрагмента a="Привет!" : Debug.Print a : a="Здравствуйте!" : a="До свидания!" : Debug.Print a в ячейке a будут по очереди появляться строки Привет! Здравствуйте! До свидания! а на экран будут выведены строки: Привет!Минуточку!До свидания! Еще пример: a="Цикл" : Debug.Print a : a=a+a : Debug.Print a+a+a +"Конец цикла" Поскольку знак + по отношению к строкам есть знак соединения, то a+a будет равняться  "ЦиклЦикл" и это же ­ новое значение a. Поэтому здесь на экран будут выведены строки: ЦиклЦиклЦиклЦиклЦиклЦиклКонец цикла Выражения a+a и a+a+a +"Конец цикла" в последнем примере являются ни чем иным, как строковыми выражениями, по той простой причине, что в них производятся действия,  результатом которых является строка. Строковую переменную можно задавать не только оператором присваивания, но и  функцией InputBox. При вводе ставить кавычки тоже не надо. Пример: Dim a As String Private Sub Command1_Click()a = InputBox("Введите какое­нибудь слово") Debug.Print "Вы ввели слово "; a End Sub Обратите внимание на пробел перед второй кавычкой в операторе Debug.Print. Он нужен  для того, чтобы слова при выводе не сливались. Прежде, чем идти дальше, нужно, конечно, разобраться с хитросплетениями запятых, точек с запятыми, кавычек и пробелов в операторе Print: Коператором Print Будем пробовать, вы тоже пробуйте: Фрагмент программы Результат на экране Print  Печатается пустая строка Print 10    10 Print 10; 77  10  77 Оператор распечатывает список элементов, разделенных точками с запятой или запятыми.  Если перед элементом стоит точка с запятой, он печатается почти вплотную к  предыдущему, а если запятая, то подальше, выравниваясь по столбцам.  Элемент может быть и строкой: Print "Дом" Кошка Print "Дом", "Здание"   Дом Здание Как видите, строку мы обязаны брать в двойные кавычки. Print "Дом"; "Здание" ДомЗдание 15 – 4.Практическая работа 4.9. Диалог с компьютером Практическая работа№2: Напишем программу, которая осуществляла бы такой диалог  человека с компьютером: КОМПЬЮТЕР ВЫВОДИТ НА ЭКРАН: Здравствуй, я компьютер, а тебя как зовут? ЧЕЛОВЕК ВВОДИТ С КЛАВИАТУРЫ: …. КОМПЬЮТЕР ВЫВОДИТ НА ЭКРАН: Очень приятно, Коля. Сколько тебе лет? ЧЕЛОВЕК ВВОДИТ С КЛАВИАТУРЫ: … КОМПЬЮТЕР ВЫВОДИТ НА ЭКРАН: Ого! ….лет! Ты уже совсем взрослый! Пусть человек вводит свои реплики при помощи InputBox, а компьютер печатает свои с  помощью Print. Для хранения в памяти имени человека выдумаем переменную imya, а для  возраста ­ vozrast. Вот программа: Dim imya As String Dim vozrast As Integer Private Sub Command1_Click() Print "Здравствуй, я компьютер, а тебя как зовут?" imya = InputBox("Жду ответа") Print "Очень приятно, "; imya; ". Сколько тебе лет?" vozrast = InputBox("Жду ответа") Print "Ого! Целых"; vozrast; "лет! Ты уже совсем взрослый!" End Sub 4.10. Как выводить информацию в текстовое поле Практическое задание №3: Напишите программу для следующей задачи: Компьютер  запрашивает названия двух планет, радиусы их орбит (в миллионах километров) и скорости движения по орбите (в миллионах километров в сутки). После этого он вычисляет  продолжительность года на планетах и выдает результат в таком виде: Продолжительностьгода на планете Земля – 365 суток, а на планете Аэлита – 12 суток. Результат ­ в двух  вариантах: печать на форме оператором Print и вывод в текстовое поле. Указание для тех, кто не знает физики и геометрии: Год равен времени одного оборота по  орбите, а оно равно длине орбиты, деленной на скорость движения по орбите. Длина  орбиты равна 2*R, где R ­ радиус орбиты. 5. Д/з –   3 Поработать с конспектом Примечание: при изучении нового материала учащиеся делают в тетрадь необходимые записи под руководством учителя.