27 урок, 6 класс
Учитель: Брух Т.В.
Дата:______________
Тема урока: «Добавление таблиц в текстовые документы. ПР13 Создание небольших текстовых документов с таблицами»
Цели урока:
Ход урока:
1. Организационный момент
2. Проверка домашнего задания
Самостоятельная работа (карточка – 6 вопросов по текстовому документу + вкладки)
3. Изучение нового материала
Таблица —
это способ представления данных, состоящий из строк и столбцов.
Ячейка —
место пересечения строки и столбца. В ячейке может быть текст, числа или
рисунки.
Способы создания таблицы (в MS Word)
Способ
1 (быстрый): Вкладка Вставка →
иконка Таблица → выделить нужное количество клеток
мышью.
Способ
2 (через диалоговое окно): Вставка → Таблица → Вставить
таблицу → указать число столбцов и строк.
Редактирование таблицы (изменение структуры)
Добавление строк/столбцов: Правая кнопка мыши на ячейке → Вставить → (строки выше/ниже, столбцы слева/справа).
Удаление: Выделить строку/столбец → Макет → Удалить.
Объединение ячеек: Выделить ячейки → Макет → Объединить ячейки.
Изменение размера: Потянуть за границу ячейки или за маленький квадрат в правом нижнем углу таблицы.
Форматирование таблицы (внешний вид)
Стили таблицы: Вкладка Конструктор (Работа с таблицами) → выбрать готовый стиль.
Границы и заливка: Конструктор → Границы (цвет, толщина) или Заливка (цвет ячейки).
Выравнивание текста: Вкладка Макет → кнопки выравнивания внутри ячейки (по центру, по левому краю и т.д.).
Алгоритм создания: Вставка → Таблица → Настройка (строки/столбцы) → Заполнение → Форматирование.
Что можно делать с ячейками, строками или столбцами:
Как удалить столбик
Как добавить строчку
Как Закрасить ячейку
Как разбить ячейку на 2
Как удалить ненужную линию
Вставлять или удалять строки, столбцы, ячейки
Изменять ширину столбцов и высоту строк
Изменять размеры отдельных ячеек, разделять их на несколько ячеек или объединять с соседними ячейками.
4. Практическая работа
1. Задание: создайте таблицу (5 столбиков и 3 строки)
|
№ ученика |
Фамилия ученика |
Имя ученика |
информатика |
химия |
|
1 |
Петрова |
Елена |
4 |
4 |
|
2 |
Иванов |
Василий |
3 |
5 |
2. Задание: добавьте 2 строки и заполните их
|
№ ученика |
Фамилия ученика |
Имя ученика |
информатика |
химия |
|
1 |
Петрова |
Елена |
4 |
4 |
|
2 |
Иванов |
Василий |
3 |
5 |
|
3 |
Васичкин |
Алексей |
3 |
3 |
|
4 |
Васичкин |
Егор |
4 |
4 |
3. Задание: добавьте столбик справа и сверху строку, объедините по образцу и заполните таблицу
|
№ ученика |
Фамилия ученика |
Имя ученика |
Оценки по предмету за четверть |
||
|
информатика |
химия |
физика |
|||
|
1 |
Петрова |
Елена |
4 |
4 |
5 |
|
2 |
Иванов |
Василий |
3 |
5 |
4 |
|
3 |
Васичкин |
Алексей |
3 |
3 |
4 |
|
4 |
Егор |
4 |
4 |
3 |
|
4. Задание: отформатируйте текст по образцу
|
№ ученика |
Фамилия ученика |
Имя ученика |
Оценки по предмету за четверть |
||
|
информатика |
химия |
физика |
|||
|
1 |
Петрова |
Елена |
4 |
4 |
5 |
|
2 |
Иванов |
Василий |
3 |
5 |
4 |
|
3 |
Васичкин |
Алексей |
3 |
3 |
4 |
|
4 |
Егор |
4 |
4 |
3 |
|
5. Задание: закрасьте ячейки по образцу.

5. Домашнее задание
Теория.
В текстовом документе, оформите таблицу ваше расписание уроков на неделю, каждый день недели оформите в разном цвете.
Практическая работа
1. Задание: создайте таблицу (5 столбиков и 3 строки)
|
№ ученика |
Фамилия ученика |
Имя ученика |
информатика |
химия |
|
1 |
Петрова |
Елена |
4 |
4 |
|
2 |
Иванов |
Василий |
3 |
5 |
2. Задание: добавьте 2 строки и заполните их
|
№ ученика |
Фамилия ученика |
Имя ученика |
информатика |
химия |
|
1 |
Петрова |
Елена |
4 |
4 |
|
2 |
Иванов |
Василий |
3 |
5 |
|
3 |
Васичкин |
Алексей |
3 |
3 |
|
4 |
Васичкин |
Егор |
4 |
4 |
3. Задание: добавьте столбик справа и сверху строку, объедините по образцу и заполните таблицу
|
№ ученика |
Фамилия ученика |
Имя ученика |
Оценки по предмету за четверть |
||
|
информатика |
химия |
физика |
|||
|
1 |
Петрова |
Елена |
4 |
4 |
5 |
|
2 |
Иванов |
Василий |
3 |
5 |
4 |
|
3 |
Васичкин |
Алексей |
3 |
3 |
4 |
|
4 |
Егор |
4 |
4 |
3 |
|
4. Задание: отформатируйте текст по образцу
|
№ ученика |
Фамилия ученика |
Имя ученика |
Оценки по предмету за четверть |
||
|
информатика |
химия |
физика |
|||
|
1 |
Петрова |
Елена |
4 |
4 |
5 |
|
2 |
Иванов |
Василий |
3 |
5 |
4 |
|
3 |
Васичкин |
Алексей |
3 |
3 |
4 |
|
4 |
Егор |
4 |
4 |
3 |
|
5. Задание: закрасьте ячейки по образцу.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.