Поделиться
Методразработка открытого урока АРМ.docx
РАССМОТРЕНО
на заседании
методического совета
«__»_______ 2025 г.
Протокол №
Методическая разработка
открытого учебного занятия
по дисциплине
ОП.08 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
по теме: «Автоматизация технологического процесса работы медицинского персонала (АРМ)»
Автор-составитель: преподаватель Информатики
Шпилева Н.Ф.
Аннотация
Методическая разработка учебного теоретического занятия «Автоматизация технологического процесса работы медицинского персонала (АРМ)» предназначена для изучения нового материала в группе студентов первого курса, обучающихся по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 31.02.01 Лечебное дело при изучении Раздела 4. Компьютерные технологии в медицине и здравоохранении программы ОП.08 «Информационные технологии в профессиональной деятельности».
В результате изучения раздела студенты должны знать цели создания АРМ, его состав, роль и значение в автоматизации технологического процесса работы медицинского персонала.
В предлагаемой методической разработке рассматриваются основные понятия автоматизированного рабочего места медицинского персонала (далее АРМ), различные классификации АРМ, примеры их применения в медицинской практике.
Полученные новые знания по представленной теме позволят сформировать положительное отношение к процессу познания, компетентности в данном вопросе.
ВВЕДЕНИЕ
На современном этапе развития информационных технологий информационное обеспечение деятельности медицинских работников невозможно без компьютеризации учреждения и автоматизации работы персонала. Информационное обеспечение является важным фактором в работе врачей ЛПУ, медицинских работников и руководителей всех уровней здравоохранения, и позволяет повысить качество оказываемой населению медицинской помощи.
Одним из актуальных направлений в развитии информационных технологий в медицинской практике являются разработка и внедрение автоматизированного рабочего места (АРМ) или придерживаясь международной терминологии рабочей станции.
Автоматизированное рабочее место предназначено для информационной поддержки деятельности медицинского работника соответствующей специальности при принятии диагностических и тактических (лечебных, организационных и др.) врачебных решений и оформлении медицинской документации. Программы данного класса могут работать автономно или входить в состав медицинских информационных систем учрежденческого уровня.
Создание АРМ является основой политики информатизации базового уровня системы здравоохранения страны. Информационные системы клинического уровня могут и должны входить в структуру АРМ, обеспечивая автоматизацию всего технологического процесса медика: лечебно-профилактическую и отчетно-статистическую деятельность, ведение документации, планирование работы, получение справочной информации разного рода.
Методическая разработка может быть использована на учебных занятиях по учебным дисциплинам профессионального цикла при изучении тем, связанных с использованием сетевых возможностей, а также для проведения учебных занятий по информатике при изучении темы «Интернет».
Данная методическая разработка может быть использована студентами специальности 31.02.01 Лечебное дело для изучения материала ПМ.06 «Осуществление организационно-аналитической деятельности», и для самостоятельной работы студентов по дисциплине СГ.07 «Информатика» специальности 31.02.05 Стоматология ортопедическая.
Методическая разработка может быть использована также в качестве руководства для преподавателей при подготовке к занятиям.
План учебного занятия
Тема: Автоматизация технологического процесса работы медицинского персонала (АРМ)
Вид учебного занятия: теоретическое
Тип занятия: комбинированный урок
Цели: формирование знаний об автоматизированном рабочем месте медицинского персонала
Задачи:
Образовательные:
─ рассмотреть основные понятия автоматизированного рабочего места медицинского персонала;
─ ознакомиться с примерами основных элементов АРМ медицинского персонала;
─ закрепление изученного материала при помощи беседы.
Развивающие:
─ формирование и развитие коммуникативной компетенции обучающихся, умений работать самостоятельно и делать выводы.
Воспитательные:
─ формирование познавательной активности студентов и уважительного отношения к труду медицинского персонала.
Формируемые компетенции: ОК 01. ОК 02.
Требования к результатам усвоения учебного материала:
─ Обучающиеся должны знать:
состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
─ Обучающиеся должны уметь:
применять компьютерные и телекоммуникационные средства в профессиональной деятельности.
Форма организации обучения проблемная лекция
Учебно-методическое оснащение:
─ презентация;
─ раздаточный материал;
─ сообщения обучающихся
Материально-техническое оснащение:
─ мультимедиапроектор
─ компьютер
─ экран
─ компьютерная презентация
Межпредметные связи:
ПМ.06 Осуществление организационно-аналитической деятельности
Время 90 мин.
Технологическая карта занятия
Содержание занятия
|
№ |
Этап занятия |
Содержание и методы обучения |
Время (мин.) |
|
1. |
Организационный |
Проверка санитарного состояния аудитории и внешнего вида студентов. Проверка присутствующих. |
2 |
|
2. |
Мотивация учебной деятельности |
Стремление овладеть профессиональными знаниями и сформировать профессионально важные качества. Сформировать представление об использовании медицинских информационных систем и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в работе. |
1 |
|
3. |
Сообщение темы, цели и плана урока |
Преподаватель объявляет обучающимся: Тема теоретического занятия: Автоматизация технологического процесса работы медицинского персонала. Тип занятия: урок изучения нового материала. Цели занятия: 1. Ознакомиться с понятием автоматизированного рабочего места медицинского персонала. 2. Иметь представление об алгоритме выполнения работ в профессиональной и смежных областях. Задача занятия: Систематизация и обобщение новых знаний. Преподаватель знакомит с ходом занятия, сроками выполнения заданий, системой выставления оценок. Обращение преподавателя: Уважаемые студенты! Обратите внимание на тему нашего занятия- «Автоматизация технологического процесса работы медицинского персонала» и название изучаемой дисциплины- «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Какие ключевые слова можно выделить их этих терминов? Технология! Как можно объяснить этот термин? Техноло́гия (от греч. téchne — искусство, мастерство, умение и греч. логия — изучение) — совокупность методов и инструментов для достижения желаемого результата; способ преобразования данного в необходимое. Современные технологии основаны на достижениях научно-технического прогресса и ориентированы на производство продукта: материальная технология создает материальный продукт, информационная технология (ИТ) — информационный продукт. Общим законом для всех исторических эпох является уменьшение затраты единицы человеческой силы на единицу продукции вследствие роста производительности общественного труда. Как вы думаете какое отношение имеет данный закон к медицине? Путь к снижению затрат на медицинское обеспечение-проектирование медицинских технологических процессов. Как вы понимаете термин медицинский технологический процесс? Медицинский технологический процесс — это система взаимосвязанных лечебно-диагностических мероприятий, выполнение которых позволяет наиболее рациональным образом провести лечение и обеспечить достижение максимального соответствия научно прогнозируемых результатов реальным при минимизации затрат. Попробуйте перечислить что относится к технологиям в медицине? Технологии можно также сгруппировать в соответствии с их медицинскими целями. •профилактика: предназначена для защиты от болезней путем предупреждения возникновения, снижения риска заболеваниями, борьбы с их распространением и последствиями (иммунизация,программы внутрибольничного инфекционного контроля); •скрининг: нацелен на выявление болезней и связанных с ними факторов риска у людей без признаков заболеваний (например: туберкулиновый тест, маммография, измерение холестерина в крови); •диагностика: имеет целью выявить причины, характер и тяжесть заболевания конкретного человека, (например: ЭКГ, серологические тесты, рентгенография); •лечение: направлено на улучшение или сохранение клинического состояния больного, предупреждение дальнейшего ухудшения или достижение временного облегчения (например: операция коронарного шунтирования, психотерапия, лекарственное снятие онкологических болей); •реабилитация: предназначена для восстановления, сохранения или улучшения физического или умственного состояния и благополучия больного (например: программа физических упражнений для больных с острым нарушением мозгового кровообращения, вспомогательное приспособление при нарушениях речи). Обращаю ваше внимание, что в медицине введен термин ОТЗ- это показатель эффективности процессов автоматизации в здравоохранении. «Термин «оценка технологий в здравоохранении» (ОТЗ) означает определение стоимости, эффективности и общих последствий использования всех методов, применяемых медицинскими специалистами для обеспечения здоровья, профилактики и лечения заболеваний, совершенствования реабилитации и длительного ухода за больными». На прошлых занятиях мы с вами рассматривали вопросы автоматизации в медицине. Мы сделали вывод о том, что автоматизация медицинского производства направлена на оптимизацию работы медицинских учреждений, повышение качества предоставляемых услуг и улучшение взаимодействия между врачами, пациентами и административным персоналом. Особо было отмечено, что одним из примеров автоматизации медицинского производства является использование медицинской информационной системы (МИС). Для того, чтобы вспомнить основные положения по данной теме прошу выполнить в командах задания квеста по теме Медицинская информационная система. Вам предлагается представить себя в роли разных должностных лиц системы здравоохранения для убедительного доказательства необходимости внедрения МИС. |
7 |
|
4. |
Актуализация опорных знаний. Контроль исходного уровня знаний |
Проводит опрос по предыдущей теме материала, проверяет домашнее задание в соответствии с ФОС. Выполнение заданий WEB-квеста на тему «Медицинская информационная система». (Приложение № 1 и 2). 1. Студентов следует распределить на группы по 4-5 человека в каждой. 2. Каждой группе студентов раздать задания. 3. Каждая группа участников должен решить задачу, поставленную выданным заданием. 4. Каждая команда должна составить отчет в виде структурированной текстовой информации (схема, карта, слайд и т.д.) (15 минут) В свободном пользовании у студентов имеются компьютер и ресурсы Интернет. Заслушивание отчетов команд с демонстрацией выполненных работ на экране. (10 минут). |
25 |
|
5. |
Изучение нового материала |
Итак, мы только что с вами убедились в необходимости и эффективности использования МИС в системе здравоохранения и перспективах их развития. Вновь обращаемся к теме нашего занятия- Автоматизация технологического процесса работы медицинского персонала. Акцентирую ваше внимание на слово работы медицинского персонала в теме нашего занятия. Закономерно возникает ассоциация на эти слова т.е. фактическое место выполнения работником его трудовых функций. В данном случае имеется в виду АРМ- автоматизированное рабочее место работника. Предлагает ознакомиться с видеосюжетом Назначение АРМ (7 мин.) Изложение теоретического материала с демонстрацией презентации и записью основных положений в тетради конспектов. Итак, сейчас мы ознакомились с общими понятиями АРМ. Зафиксируем в тетради конспектов основные положения.
Создание автоматизированных рабочих мест предполагает, что основные операции по "накоплению, хранению и переработке информации возлагаются на вычислительную технику, АРМ- это профессионально-ориентированные малые вычислительные системы, расположенные непосредственно на рабочих местах специалистов и предназначенные для автоматизации их работ. Для каждого объекта управления нужно предусмотреть автоматизированные рабочие места, соответствующие их функциональному назначению. Однако принципы создания АРМ должны быть соблюдены как указано на схеме.
Принцип системности АРМ- следует рассматривать как системы, структура которых определяется функциональным назначением. Принцип гибкости означает приспособляемость системы к возможным перестройкам благодаря модульности построения всех подсистем и стандартизации их элементов. Принцип устойчивости - система АРМ должна выполнять основные функции независимо от воздействия на нее внутренних и внешних возможных факторов. Это значит, что неполадки в отдельных ее частях должны быть легко устранимы, а работоспособность системы - быстро восстановима. Эффективность АРМ следует рассматривать как интегральный показатель уровня реализации приведенных выше принципов, отнесенного к затратам по созданию и эксплуатации системы. Функционирование АРМ может дать численный эффект только при условии правильного распределения функций и нагрузки между человеком и машинными средствами обработки информации, ядром которых является ЭВМ. Наиболее простой функцией АРМ является информационно-справочное обслуживание. АРМ имеют проблемно-профессиональную ориентацию на конкретную предметную область. Профессиональные АРМ являются главным инструментом общения человека с вычислительными системами, играя роль автономных рабочих мест. АРМ выполняют децентрализованную одновременную обработку информации на рабочих местах исполнителей в составе распределенной БД. При этом они имеют выход через системное устройство и каналы связи в ПЭВМ и БД других пользователей, обеспечивая таким образом совместное функционирование ПЭВМ в процессе коллективной обработки. АРМ, созданные на базе персональных компьютеров, — наиболее простой и распространенный вариант автоматизированного рабочего места для работников сферы организационного управления. Пользователь сам выполняет все функциональные обязанности по преобразованию информации.
Создание АРМ на базе персональных компьютеров обеспечивает:
Эффективным режимом работы АРМ является его функционирование в рамках локальной вычислительной сети в качестве рабочей станции. Особенно целесообразен такой вариант, когда требуется распределять информационно-вычислительные ресурсы между несколькими пользователями. В наиболее сложных системах АРМ могут через специальное оборудование подключаться не только к ресурсам главной ЭВМ сети, но и к различным информационным службам и системам общего назначения (службам новостей, национальным информационно-поисковым системам, базам данных и знаний, библиотечным системам и т.п.). Возможности создаваемых АРМ в значительной степени зависят от технико-эксплуатационных характеристик ЭВМ, на которых они базируются.
Информационное обеспечение АРМ ориентируется на конкретную, привычную для пользователя, предметную область. Обработка документов должна предполагать такую структуризацию информации, которая позволяет осуществлять необходимое манипулирование различными структурами, удобную и быструю корректировку данных в массивах. Техническое обеспечение АРМ должно гарантировать высокую надежность технических средств, организацию удобных для пользователя режимов работы (автономный, с распределенной БД, информационный, с техникой верхних уровней и т.д.), способность обработать в заданное время необходимый объем данных. Программное обеспечение прежде всего ориентируется на профессиональный уровень пользователя, сочетается с его функциональными потребностями, квалификацией и специализацией. Пользователь со стороны программной среды должен ощущать постоянную поддержку своего желания работать в любом режиме активно либо пассивно.
Можно привести примеры создания АРМов, например, в нашем колледже- АРМ студенты, АРМ платники, АРМ бухгалтера, АРМ кадры, АРМ приемная комиссия и т.д. Можно привести и другие примеры.
Итак, сейчас более подробно остановимся об использовании АРМ в медицине. Приложение № 3,4. |
35 |
|
6. |
Обобщение и закрепление изученного материала |
Преподаватель предлагает для закрепления изученного материала ответить на вопросы теста. Пройти онлайн тест по теме занятия (приложение № 5). https://videouroki.net/tests/avtomatizirovannyie-rabochiie-miesta.htm |
15 |
|
7. |
Рефлексия Подведение итогов |
Выставление оценок с комментариями. Выводы по занятию: сегодня вы получили сведения о автоматизированном рабочем месте медицинского персонала. |
3 |
|
8. |
Задание на дом |
Формулировка домашнего задания. Подготовка ответов на вопросы в тетради конспектов. 1. С какой целью производится автоматизация рабочего места сотрудника? Перечислите общие принципы создания АРМ врача. 2. Что собой представляет АРМ медицинского работника? 3. В чем заключаются особенности интеллектуального АРМ? 4. По каким принципам классифицируются медицинские АРМ? 5. Что означает понятие «типовое АРМ»? Дайте характеристику специализированным АРМ. 6. Каковы функции АРМ организатора здравоохранения? Что такое электронная история болезни? 7. Назовите преимущества электронных карт амбулаторных и стационарных больных перед рукописными.
|
2 |
Список используемой литературы
─ Омельченко, В. П. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебник / В. П. Омельченко, А. А. Демидова. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2023.
─ Обмачевская, С. Н. Информационные технологии в профессиональной деятельности медицинских работников / С. Н. Обмачевская. — 4-е изд., стер. Санкт-Петербург: Лань, 2023.
─ Карпов О.Э., Назаренко Г.И. Автоматизированное моделирование технологических процессов – современная концепция медицинского многопрофильного центра.
Приложение № 1
Роли, поставленные задачи для выполнения web-квеста
Задание 1.
Роль-Работник пресс-службы Министерства здравоохранения Российской Федерации.
Задача- Аргументированно изложить цели создания МИС в системе здравоохранения страны и перспективы их развития.
Задание 2.
Роль-Главный врач стационара
Задача- Раскрыть преимущества внедрения МИС при решении задачи повышения эффективности управленческих функций в стационаре.
Задание 3.
Роль-Главный врач поликлиники
Задача- Перечислить перечень задач, решаемых в МИС ЛПУ, раскрывая их преимущества и эффективность на современном этапе развития здравоохранения.
Задание 4.
Роль- Главный специалист Отдела медицинских систем и защиты информации Департамента здравоохранения г. Москвы
Задача-Предоставить информацию об эффективности организации МИС территориального уровня.
Задание 5.
Роль-Начальник Управления экономического анализа, прогнозирования и контроля Министерства здравоохранения РФ
Задача- Дать оценку эффективности от внедрения в здравоохранении федеральных МИС на примере использования статистических информационных медицинских систем.
Приложение № 2
Решение задачи № 1.
Медицинские информационные системы (МИС) приобретают все большее значение на пути к цифровизации структур здравоохранения и оптимизации процессов внутри лечебно-профилактических учреждений (ЛПУ).
С 2019 года на территории РФ реализуется разработанный Министерством здравоохранения механизм управления медицинской помощью с применением вертикально интегрированных медицинских информационных систем.
Цифровая сеть МИС позволяет организовать взаимодействие не только внутри конкретного ЛПУ, но и между различными филиалами сети, разными учреждениями, внутри региона или всей страны.
Можно выделить ряд основных, наиболее распространенных и востребованных функций МИС:
1. Сбор и обработка данных пациентов, среди которых персональные, медицинские, демографические и т.д.
2. Внедрение электронных медицинских карт для упрощения работы персонала ЛПУ.
3. Синхронизация с государственными системами учета для регистрации и обновления данных.
4. Автоматический сбор статистических данных, позволяющий в дальнейшем оптимизировать работу ЛПУ.
5. Формирование в цифровом виде расписаний работы медицинского персонала.
6. Уменьшение трудозатрат врача за счет автоматизации использования форм и шаблонов.
7. Повышение экономической эффективности работы ЛПУ.
Таким образом, работа медицинского учреждения оптимизируется за счет более рационального использования ресурсов и резервов, что трудно осуществить при использовании традиционных методов управления лечебно-диагностическим процессом.
Продолжится развитие систем в сторону централизации, перехода на «облачную» модель работы, а также импортозамещения. Будет расти спрос на интеграцию в МИС систем поддержки принятия врачебных решений, построенных с помощью машинного обучения. Все это в комплексе будет способствовать цифровой трансформации отрасли.
Решение задачи № 2.
Медицинская информационная система — это не просто инструмент для управления клиникой, а важный элемент медицинской экосистемы, где МИС играет центральную роль.
Медицинское учреждение представляет собой государственное или частное заведение, где постоянно осуществляются бизнес-процессы, связанные с диагностикой и лечением пациентов.
В каждом из этих процессов участвует цепочка: пациент - врач - младший медперсонал - кассир/сотрудник ресепшена - внешние подрядчики (например, страховая компания). Качество предоставляемых услуг и удовлетворенность клиентов зависят от того, насколько эффективно работает эта цепочка, включая проработку всех деталей и согласованность действий всех участников.
С внедрением информационных систем в работу медицинских организаций стали возможны:
1. Эффективное управление деятельностью учреждения;
2. Удобное ведение электронного документооборота;
3. Слаженная работа с пациентами и персоналом;
4. Оперативное отслеживание всех организационных, юридических и финансовых аспектов.
Для эффективного управления медицинской организацией разработаны следующие компоненты:
1) Управленческие и аналитические. Система поддержки врачебных решений, аудит качества и эффективности медицинских услуг, ведение управленческого учета. Внедрение данного модуля позволит быстро выявлять проблемные области и оптимизировать процессы. Пользователи смогут быстро находить нужные данные по заданным критериям, представлять их в удобных таблицах и графиках, а также распечатывать. Доступ к информации ограничен по уровням.
2) Финансово-экономические. Подключение этого модуля поможет упорядочить бухгалтерский учет, учет медикаментов и хозяйственные расходы. Должны быть инструменты для расчета надбавок для работников клиники, тарифов на услуги, стоимости лечения и проведения экономического аудита.
3) Медицинские. Все аспекты, связанные с пациентами: медицинские карты, лечебные протоколы, запись на прием к врачам, учет больничных листов, цифровые данные клинических исследований и показатели мониторинга состояния пациентов. В этих модулях также предусмотрено сопровождение пациентов при переходе между различными медицинскими учреждениями, такими как амбулатории, поликлиники и стационары.
Экосистема создается
посредством вовлечения в информационное взаимодействие всех участников
процесса. 
Основные участники, с которыми взаимодействует медучреждения различных типов:
Маркетинговые сервисы: лидогенераторы, call-трекеры, системы оповещения и опросов. Все сервисы, которые отвечают за обеспечение непрерывного потока пациентов, поддержание взаимоотношений с лояльными клиентами и анализом работы персонала клиники (составная часть CRM клиники).
Диагностические службы: клинико-диагностические центры и сервисы получения Второго мнения.
Сервисы поддержки врачей: Системы поддержки принятия врачебных решений (СППР), например, Алгом, Соцмедика. Анализ лекарственных назначений, например, Медиката. AI (artificial intelligence) — сервисы построенные на базе искусственного интеллекта.
Информационно справочные системы: Регистр лекарственных средств (РЛС), Федеральная информационная адресная система (ФИАС), Федеральном регистре медицинских организаций (ФРМО), Федеральный регистр медицинских работников (ФРМР), Единый структурированный справочник-каталог лекарственных препаратов (ЕСКЛП).
Сервисы для граждан: Личный кабинет, Телемедицина, Личный кабинет страховой компании и Личный кабинет лидогенераторов (Продокторов, DocDoc, НаПоправку, Medboх).
Государственные фонды и службы: ФСС, ФМС, ТФОМС, Роспотребнадзор. ЕГИСЗ: Стандартизированный электронный медицинских документ (СЭМД), Федеральный реестр электронных медицинских документов (РЭМД), Федеральная электронная регистратура (ФЭР), Медико-социальная экспертиза (МСЭ), Федеральные регистры.
Лекарственное обеспечение: Мониторинг Движения Лекарственных Препаратов (МДЛП), On-line Аптеки, Дополнительное лекарственное обеспечение (ДЛО). Финансово-страховые: Электронный документооборот (ЭДО) с контрагентами и страховыми компаниями, интеграция с сервисами Ассистанс, Согласование страховых услуг, Банковское ПО, Бухгалтерское ПО.
Экстренные службы: МЧС, Скорая медицинская помощь (СМП).
Решение задачи № 3.
Внедрение МИС имеет положительный эффект для всех участников системы здравоохранения.
Преимущества для пациента:
Продуктивность лечения:
─ врач имеет больше времени на работу с пациентами за счет сокращения «бумажной работы»;
─ оперативность получения диагностических данных повышает скорость назначения и эффективность соответствующего лечения;
─ аккумулирование данных о пациенте за любое количество лет с возможностью просмотра его предыдущих историй болезни;
─ снижение риска потери информации о пациенте;
Минимизация затраченного времени:
─ возможность составления за минимальный промежуток времени оптимального графика;
─ посещений пациентом диагностических и процедурных кабинетов;
─ отсутствие очередей у процедурных и диагностических кабинетов;
─ быстрое получение результатов обследований и выписного эпикриза в печатном или
─ электронном виде;
Преимущества для лечащего врача:
Продуктивность лечения:
─ возможность просмотра предыдущих историй болезни пациента;
─ возможность получения информации с аптечного склада предприятия о наличии лекарственных средств;
─ доступность любой информации из истории болезни в режиме реального времени.
Минимизация затраченного времени:
─ снижение избыточности затрат ручного труда на переписывание одних и тех же данных;
─ облегчение поиска справочных данных и работы со справочной литературой;
─ автоматическая кодировка диагнозов по шифрам МКБ-10;
─ использование шаблонов (часто используемых фраз) при заполнении истории болезни;
─ автоматизированное получение выписного эпикриза.
Решение задачи № 4.
В МИС федерального уровня можно выделить следующие типы систем:
1. ИС федеральных органов здравоохранения (министерства, главков, управлений).
2. Статистические МИС, осуществляющие сбор, обработку и получение по федерации сводных данных по основным медико-социальным показателям. При этом основой национальной медицинской статистики является сводная информация о состоянии здоровья населения и показатели деятельности органов и учреждений здравоохранения.
3. Медико-технологические ИС. Эти системы осуществляют решение задач мониторинга и информационной поддержки деятельности медицинских работников специализированных медицинских служб на федеральном уровне
4. Отраслевые МИС, осуществляющие информационную поддержку отраслевых медицинской служб (Министерства обороны, Министерства по чрезвычайным ситуациям и т.д.).
5. Компьютерные телекоммуникационные медицинские сети, обеспечивающие создание единого информационного пространства здравоохранения на уровне федерации.
На региональном уровне МИС объединяют данные и процессы нескольких медицинских учреждений в рамках одного административного региона или медицинской сети.
Основные задачи включают:
1. Интеграция медицинских данных: обмен информацией между различными учреждениями для обеспечения непрерывности ухода и координации медицинских услуг.
2. Анализ данных и отчетность: агрегация и анализ больших данных для оценки эффективности лечения, управления ресурсами и планирования здравоохранения на уровне региона.
3. Управление качеством и стандартами: внедрение стандартов обслуживания и контроль за их соблюдением для улучшения качества медицинского обслуживания в регионе.
На уровнях внедрения МИС – территориальном и государственном – находятся органы управления отраслью.
Их предназначение – организовывать лечебный процесс на подведомственной территории и эффективно управлять им. Для этого в профиле системы предусматривается модуль административного контроля и управления, модуль сбора статистических данных разных срезов.
Кроме того, территориальные и федеральные ИС отвечают за формирование единой информационной среды для участников системы здравоохранения всех уровней.
В основном это методические и нормативно-технические материалы, которыми должны руководствоваться специалисты в своей работе. Государственные МИС дополнительно оснащены отраслевыми подсистемами – профильных оборонных, чрезвычайных служб, и информационной системой для обеспечения работы самого Министерства здравоохранения.
Решение задачи № 5.
На федеральном уровне МИС занимаются координацией и управлением данными и здравоохранением на уровне всей страны или федерального округа.
Важные аспекты включают:
1) Национальная медицинская база данных: создание и поддержание централизованной базы данных, которая содержит медицинские данные всех граждан страны или региона. Это обеспечивает доступность медицинской помощи и мониторинг здоровья населения на федеральном уровне.
2) Стандартизация и нормативы: федеральные МИС разрабатывают и внедряют единые стандарты и рекомендации для всех медицинских учреждений в стране или регионе. Целью этого является повышение качества здравоохранения и обеспечение соответствия медицинских услуг установленным нормативам.
3) Управление кризисными ситуациями: федеральные МИС играют важную роль в управлении кризисными ситуациями в здравоохранении, такими как эпидемии и пандемии, координируя действия медицинских учреждений, распределяя ресурсы и обеспечивая оперативную обратную связь с региональными и местными органами власти.
4) Мониторинг и анализ данных: федеральные системы проводят мониторинг и анализ данных о здоровье населения и эффективности медицинских услуг на широком масштабе. Это помогает выявлять тенденции заболеваемости, определять приоритеты для национальных здравоохранительных программ и принимать обоснованные решения на уровне стратегического планирования.
Единая государственная информационная система в сфере здравоохранения:
1. Информационное обеспечение государственного регулирования в сфере здравоохранения.
2. Информационная поддержка деятельности медицинских организаций, осуществление медицинской деятельности, включая оказание медицинской помощи.
3. Информационное взаимодействие поставщиков информации в Единую систему и пользователей информации, содержащейся в Единой системе.
4. Информирование населения по вопросам ведения здорового образа жизни, профилактики заболеваний, получения медицинской помощи.
5. Обеспечение доступа граждан к услугам в сфере здравоохранения в электронной форме, а также взаимодействие информационных систем в сфере здравоохранения.
В МИС федерального уровня можно выделить следующие типы систем:
1. ИС федеральных органов здравоохранения (министерства, главков, управлений).
2. Статистические МИС, осуществляющие сбор, обработку и получение по федерации сводных данных по основным медико-социальным показателям. При этом основой национальной медицинской статистики является сводная информация о состоянии здоровья населения и показатели деятельности органов и учреждений здравоохранения.
3. Медико-технологические ИС. Эти системы осуществляют решение задач мониторинга и информационной поддержки деятельности медицинских работников специализированных медицинских служб на федеральном уровне
4.Отраслевые МИС, осуществляющие информационную поддержку отраслевых медицинской служб (Министерства обороны, Министерства по чрезвычайным ситуациям и т.д.).
5.Компьютерные телекоммуникационные медицинские сети, обеспечивающие создание единого информационного пространства здравоохранения на уровне федерации.
Приложение № 3
Автоматизированное рабочее место (АРМ) врача
Одним из актуальных направлений в развитии информационных технологий в медицинской практике являются разработка и внедрение автоматизированного рабочего места (АРМ). Правильнее, придерживаясь международной терминологии, называть такой компьютерный комплекс рабочей станцией.
Автоматизированное рабочее место врача предназначено для информационной поддержки деятельности врача соответствующей специальности при принятии диагностических и тактических (лечебных, организационных и др.) врачебных решений и оформлении медицинской документации. Программы данного класса могут работать автономно или входить в состав медицинских информационных систем учрежденческого уровня.
Это компьютерная информационная система, предназначенная для автоматизации всего технологического процесса врача соответствующей специальности и обеспечивающая информационную поддержку при принятии диагностических и тактических (лечебных, организационных и др.) врачебных решений.
Под технологическим процессом здесь понимается: лечебно-профилактическая и отчетно-статистическая деятельность, ведение документации, планирование работы, получение справочной информации разного рода.
Создание АРМ является основой политики информатизации базового уровня.
Автоматизированное рабочее место (АРМ) врача осуществляет сбор, хранение и анализ медицинской (и пара медицинской) информации, используемой при принятии диагностических и тактических (лечебных, организационных и др.) врачебных решений.
Все рассмотренные выше информационные системы клинического уровня могут и должны входить в структуру АРМ, обеспечивая автоматизацию всего технологического процесса медика: лечебно-профилактическую и отчетно статистическую деятельность, ведение документации, планирование работы, получение справочной информации разного рода.
По назначению АРМы, используемые на базовом уровне, можно разделить на три группы:
1.АРМы лечащих врачей;
2.АРМы медработников парамедицинских служб (по профилям диагностических и лечебных подразделений);
3.АРМы для административно-хозяйственных подразделений.
К АРМу лечащего врача (терапевт, хирург, акушер-гинеколог, травматолог,офтальмолог и др.) предъявляются требования, соответствующие врачебным функциям.
В задачу АРМ врача входят следующие функции:
─ Введение формализованных учетных документов пребывания больного в лечебном учреждении (стационаре, поликлинике).
─ Оформление всех учетных документов движения больного согласно существующим нормативам.
─ АРМ помогает врачу осуществлять ряд важных вспомогательных функций: формулировать гипотезы диагноза, получать рекомендации по обследованию пациента и выбору метода лечения, оформлять и поддерживать электронную историю болезни, оформлять эпикризы, заполнять карты выбывшего из стационара.
АРМ врача-специалиста (например, рентгенолога или кардиолога) требует, кроме того, выполнения ряда специальных функций: обработки медицинских диагностических изображений, анализ измерения функциональных параметров и др.
В задачу АРМ среднего медицинского работника входят следующие функции:
─ поддержка ведения истории болезни и других учетных документов пребывания и движения пациента в лечебном учреждении,
─ выполнение врачебных назначений по обследованию и лечению пациентов,
─ обработка первичной медицинской документации,
─ первичная работа с терминалами диагностических аппаратов.
АРМ вспомогательных и административно-хозяйственных подразделений отражает целевые установки работающего на них персонала (АРМ инженера, бухгалтера, сотрудника аптеки, хозяйственника и пр.).
К АРМ как компьютерно-программному инструменту предъявляется ряд требований, главными из которых, в частности, являются следующие:
─ АРМ должно иметь дружественный интерфейс и быть адаптированным
─ пользователю.
─ АРМ должно помогать пользователю организовывать, систематизировать, находить и извлекать нужную информацию.
─ АРМ должно поддерживать графическую информацию, связанную с видеоизображениями
─ АРМ должно обеспечивать при необходимости получение твердых копий: распечатку текстового документа и графического материала.
─ АРМ должно обеспечивать возможность работы в локальных сетях лечебного учреждения и выход (при необходимости) в региональную и глобальную компьютерную сеть (WWW – Интернет).
В состав АРМ входят следующие компоненты:
─ Системный блок различной архитектуры, адаптированной к конкретной задаче работы пользователя (мощность процессора, объем оперативной памяти, характер видеокарты, наличие инфракрасного порта, Bluetooth, сетевой карты и др.).
─ Медицинские мониторы с размером экрана не менее 19” по диагонали и с высокой разрешающей способностью
─ Накопители для хранения информации: магнитные, магнитно-оптические, CD- R, CD-RW, DVD-RAM, стримеры и др.
─ Устройства для получения твердых копий: принтеры различных типов – лазерные, струйные, термопринтеры, мультиформатные камеры.
─ Устройства для подключения к локальной вычислительной сети и (при необходимости) к сети Интернет.
─ Системное и специализированное программное обеспечение, а также программы офисного назначения.
Последним достижением в информационном обеспечении АРМ рентгенолога стали программы CAD (Computer-Aided Diagnosis – компьютерная помощь в диагностике). Эта система может быть обозначена как компьютерная помощь в диагностике заболевания на основе построения вероятностных моделей типичных рентгенологических образов.
Система CAD строится на трех базовых принципах:
1) выделение и усиление патологических изменений на рентгенограмме,
2) математическая оценка формы, контраста и размеров найденных очагов патологии,
3) разделение выявленных изменений на норму и патологию.
В настоящее время наибольшее распространение системы CAD получила в цифровой маммографии, ангиологии и пульмонологии
Возникла и развивается новая технология CAD – использование для ее реализации внешних компьютерных ресурсов, установленных на мощных серверах (т.н. «облачные технологии»).
Система CAD ни в коем случае не ставит диагноз и не подменяет врача. Она – лишь его умный компьютерный помощник.
Приложение № 4
Приложение № 5
Тестирование на тему
«Автоматизированное рабочее место медицинского работника»
Вопрос 1. Математическое и программное обеспечение АРМ - это:
Варианты ответов
1. совокупность математических методов, моделей, алгоритмов и программ
2. совокупность экономико-математических моделей
3. совокупность задач пользователя
4. совокупность медицинских баз данных
Вопрос 2. АРМ -это программно-технический комплекс, предназначенный для:
Варианты ответов
1. создания игровых программ
2. автоматизации деятельности определенного вида
3. автоматизации вычислений
4. синхронизации работы модулей вычислительной системы
Вопрос 3. Эргономическое обеспечение (ЭО) АРМ - комплекс мероприятий, выполнение которых должно создавать:
Варианты ответов
1. защиту от вредного космического излучения
2. интерактивный режим работы АРМ
3. максимально комфортные условия для использования АРМ специалистами
4. графический интерфейс в системе
Вопрос 4. К техническому обеспечению АРМ относятся:
Варианты ответов
1. компьютеры любых моделей;
2. устройства сбора накопления, обработки, передачи и вывода информации
3. устройства передачи данных и линий связи
4. оргтехника и устройства автоматического съема информации
Вопрос 5. Одной из целей разработки АРМ в медицине и здравоохранении является исключение влияния .................................... фактора
Варианты ответов
1. административного
2. человеческого
3. технического
4. информационного
Вопрос 6. Вставьте слово:
Аппаратно-программные АРМы и комплексы применяются, в основном, в ............................... медицине
Варианты ответов
1. практической
2. диагностической
3. поликлинической
4. статистической
Вопрос 7. По использованию АРМ могут быть:
Варианты ответов
1. Компонентами ИС, локальными
2. Компонентами ИС, глобальными
3. Компонентами локальных сетей, регистрами
4. Компонентами ПК, локальными
Вопрос 8. Для медицины и здравоохранения характерно, что АРМ разрабатывались и разрабатываются, в основном, для…
Варианты ответов
1. Формализуемых задач
2. Клинических задач
3. Экспертных задач
4. Диагностических задач
Вопрос 9. АРМ в диагностической медицине используют вычислительные устройства с функциями:
Варианты ответов
1. Управления работой измерительного прибора, регистрации данных, преобразования и анализа данных, представления результатов в числовой, графической или текстовой форме
2. Управления работой измерительного прибора, регистрации данных, передачи результатов в графической форме по локальной сети
3. Управления работой измерительного прибора, регистрации данных, преобразования и анализа данных, представления результатов только в графической форме
4. Управления работой измерительного прибора, регистрации данных, преобразования и анализа данных, представления результатов только в текстовой форме
Вопрос 10. Локальные АРМ могут быть:
Варианты ответов
1. Автономными и универсальными
2. Статическими и универсальными
3. Автономными и диагностическими
4. Диагностическими и универсальными
Вопрос 11. Какое утверждение неверно:
Варианты ответов
1. Автономные АРМ поддерживают обмен данными с другими информационными системами
2. Автономные АРМ ориентированы на работу с конкретным оборудованием
3. Автономные АРМ хранят данные в собственном формате
4. Универсальные АРМ выполнены на основе спецификации открытых информационных систем
Вопрос 12. Автоматизированное рабочее место это:
Варианты ответов
1. рабочее место специалиста, оснащенное персональным компьютером, программным обеспечением и совокупностью информационных ресурсов, которые позволяют ему вести обработку данных с целью получения информации, обеспечивающей поддержку принимаемых им решений при выполнении профессиональных функций
2. рабочее место специалиста, оснащенное персональным компьютером
3. рабочее место специалиста, оснащенное персональным компьютером и Интернетом
4. рабочее место специалиста,
5. техническими устройствами
Вопрос 13. В структуру информационного обеспечения АРМ врача не входят:
Варианты ответов
1. медицинские приборно-компьютерные системы
2. системы автоматизированного проектирования
3. информационно-справочные системы
4. консультативно-диагностические системы
Вопрос 14. Аппаратно-программные АРМ и комплексы в медицине применяются, в основном в:
Варианты ответов
1. области статистических расчетов
2. научной работе
3. диагностической медицине
4. исследовательской работе
Эталоны ответов
|
№1 |
№2 |
№3 |
№4 |
№5 |
№6 |
№7 |
|
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
1 |
|
№8 |
№9 |
№10 |
№11 |
№12 |
№13 |
№14 |
|
2 |
1 |
1 |
3 |
1 |
2 |
3 |
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
