Тема урока "Основы логики" (9 класс)

  • Работа в классе
  • doc
  • 26.03.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Данный урок первый теме "Логика". Рассматривает понятие форм мышления, логическое высказывание, логические величины, логические операции. Учащиеся знакомятся с такими понятиями как: алгебра логики, логическое высказывание, умозаключение, логические связки. Находят значения логических выражений, строят таблицы истинности. Приводят примеры логических высказываний, логических выражений.Тема урока "Основы логики"
Иконка файла материала Тема основы логики.doc
Тема: «Основы логики» Цели: сформировать у учащихся понятие форм мышления; сформировать понятия: логическое высказывание, логические величины, логические операции. Требования к знаниям и умениям: Учащиеся должны знать: формы мышления, значение понятий: логическое высказывание, логические величины, логические операции. логических высказываний, называть логические величины, логические операции. Учащиеся должны уметь: приводить примеры 1. Постановка целей урока Ход урока  Как человек мыслит?  Что в нашей речи называется высказыванием?  Арифметическое умножение и логическое умножение похожи между собой или нет? 2. Изложение нового материала В основе современной логики лежат ученья, созданные еще в древнегреческими мыслителями. Основоположником является Аристотель. Алгебра логики - раздел математики, изучающий высказывания, рассматриваемые со стороны их логических значений (истинности или ложности) и логических операций над ними. Законы мира, сущность предметов, общее в них познается посредством абстрактного мышления. Мышление всегда осуществляется через понятия, высказывания и умозаключения. Понятие - это форма мышления, которая выделяет существенные признаки предмета или класса предметов, позволяющие отличать их от других (прямоугольник, проливной дождь, компьютер). Логическое высказывание - любoе повествовательное пpедлoжение, в oтнoшении кoтopoгo мoжно oднoзначнo сказать, истиннo oнo или лoжнo. (Истинное высказывание – «Буква А – гласная», ложное «компьютер изобрели в 19 веке»). Умозаключение на основе известных фактов, выраженных в форме суждений, получать новые знания. Умозаключение - это форма мышления, с помощью которой из одного или нескольких суждений может бытьполучено новое суждение. (Дано высказывание: «Все углы равнобедренного треугольника равны». Получить высказывание «Этот треугольник равносторонний» путем умозаключений). Употребляемые в обычной речи слова и словосочетания "не", "и", "или", "если... , то", "тогда и только тогда" и другие позволяют из уже заданных высказываний строить новые высказывания. Такие слова и словосочетания называются логическими связками. Высказывания, образованные из других высказываний с помощью логических связок, называются составными . Высказывания, не являющиеся составными, называются элементарными. Логические связки: связка Название Математический знак Логический знак и или не конъюнкция  дизъюнкция  отрицание  . + _  ,       Найдите значения логических выражений: а)(11) (10); б)((10) 1) 1); в) (01) (10); г) (0&1)&1; д) 1&(1&1)&1); е) ((10)&(1&1))&(01); ж) ((1&0) (1&0)) 1; Ответ: 1,1,1,0,1,1,1 3. Закрепление изученного (работа с ОМС) 4. Итог урока 5. Д/з Постройте таблицы истинности для высказываний: не А и не В;  не (А и В);  А и (А или В).

Посмотрите также