Тест по темам «Пунктуация как система правил правописания предложений», «Лексика», «Синонимы»

Вариант 1

Задание 1.

Выберите ряд, в котором все слова образованы с помощью суффикса.

А)  домик, грядка, вазочка

Б)  вход, запуски, сговор

В)  подоконник, отлёт, повара

Г)  стол, дерево, книга

Задание 2.

Отметьте строку, в которой все слова многозначные. А)  Нос, крем, лист, земля, рукав.

Б)  Торт, иней, чемодан, брюки, снегирь.

В)  Школа, морковь, глагол, язык, бинокль.

Задание 3.

Укажите пары слов, которые имеют прямое значение.

А)  плачет малыш

Б)  холодные руки

В)  родной дом

Г)  спелое яблоко

Д)  шапка снега

Е)  чёрные мысли

Ж)  золотое сердце

З)  весеннее настроение

И)  чёрный хлеб Й)  работа кипит

Задание 4.

Укажите, какие пары слов употреблены в прямом значении, а какие — в переносном.

А)  в прямом значении   Б)  в переносном значении  

Варианты ответов:

1) тёплая весна    2) спят дети    3) холодный ветер    4) прозрачный намёк    5) холодный взгляд    6) дремлет лес    7) ласковый прибой    8) спят цветы   

Задание 5.

Укажите пары слов, которые имеют переносное значение.

А)  тяжёлая задача

Б)  плачет природа

В)  холодное сердце

Г)  крыло самолёта

Д)  шепчет листва

Е)  ударил молотком

Ж)  шапка брата

З)  свечи горят

И)  крыло птицы Й)  шепчет бабушка

Задание 6.

Для каждого слова укажите его синоним.

А)  вьюга    Б)  знойный    В)  недруг    Г)  бороться    Д)  мчаться    Е)  сверкать   

Варианты ответов:

1) метель    2) жаркий    3) враг    4) воевать    5) бежать    6) блестеть   

Задание 7.

Для каждого слова укажите его синоним.

А)  грустный    Б)  скорый    В)  сторожить    Г)  мороз    Д)  доктор    Е)  сверкать   

Варианты ответов:

1) печальный    2) быстрый    3) охранять    4) холод    5) врач    6) блестеть   

Задание 8.

Допишите по образцу: бок — бочок.

крюк — крю___ паук — пау___ круг — кру___ муха — му___ петух — пету___ творог — творо___

Задание 9.

Допишите по образцу: бок — бочок.

жук — жу___ внук — вну___ снег — сне___ горох — горо___ ухо — у___ луг — лу___ Задание 10.

Укажите предложения, в которых употреблены однокоренные слова.

А)  Мальчик любит веселиться, он редко горюет.    Б)  На горе стоит дом.    В)  Солнце почти опустилось за горизонт.   

Варианты ответов:

1) Мать видела много горя.    2) Вдали видны горные вершины.    3) Цветы ловят тёплые солнечные лучи.   

Ответы к заданиям для варианта 1

Задание 1. Правильный ответ: А

Задание 2. Правильный ответ: А

Задание 3.

Правильный ответ: А, Б, В, Г Задание 4.

Задание 8.

Правильный ответ: чок, чок, жок, шка, шок, жок

Задание 9.

Правильный ответ: чок, чок, жок, шек, шко, жок

Задание 10.

Тест по темам «Пунктуация как система правил правописания предложений», «Лексика», «Синонимы»

Вариант 2

Задание 1.

Допишите суффиксы в словах.

лес — лесн__ лыжи — лыж___ школа — школь___ ветка — вет___а роза — роз___а мама — мам___а

Задание 2.

Отметьте строку, в которой все слова многозначные. А)  Гребень, молния, ручка, кисть, ваза.

Б)  Класс, айсберг, черника, роза, шляпа.

В)  Картофель, чай, сапоги, тарелка, варежки.

Задание 3.

Укажите пары слов, которые имеют переносное значение.

А)  медвежья услуга

Б)  стена дождя

В)  время бежит

Г)  ударил мороз

Д)  сладкий сон

Е)  стена дома

Ж)  тяжёлая сумка

З)  мальчик бежит

И)  сладкий чай Й)  медвежья берлога

Задание 4.

Укажите пары слов, которые имеют прямое значение.

А)  железный стол

Б)  вода кипит

В)  нос человека

Г)  золотая осень

Д)  глазное яблоко

Е)  нос корабля

Ж)  тяжёлый характер

З)  крепкие нервы

И)  колено трубы

Й)  ход часов

Задание 5.

Укажите, какие пары слов употреблены в прямом значении, а какие — в переносном.

А)  в прямом значении   Б)  в переносном значении  

Варианты ответов:

1) ножка ребёнка   2) хвостик зайчика    3) золотой кулон    4) горячий привет    5) шоколадный загар    6) медные волосы    7) справочный стол    8) тёплый приём   

Задание 8.

Сколько групп однокоренных слов вы нашли в списке?

Коса, косить, косыночка, перекос, косилка, косынка, покосился, косяк, косарь.

А)  1 группа

Б)  2 группы

В)  3 группы

Задание 9.

Укажите предложения, в которых употреблены однокоренные слова.

А)  Девочки нарвали водяных цветов.    Б)  Мой брат — водитель такси.    В)  Пришла золотая осень.   

Варианты ответов:

1) В реке тёплая вода.    2) На уроке нас водили в кино.    3) Кружат листья по осеннему лесу.

Задание 10.

Сколько групп однокоренных слов вы нашли в списке?

Платье, платный, расплата, платьишко, выплатить, зарплата, платьице.

А)  1 группа

Б)  2 группы

В)  3 группы

Ответы к заданиям для варианта 2

Задание 1.

Правильный ответ: ик, ник, ник, очк, очк, очк

Задание 2. Правильный ответ: А

Задание 3.

Правильный ответ: А, Б, В, Г, Д

Задание 4.

Правильный ответ: А, Б, В

Задание 5.

Задание 10.

Правильный ответ: Б