Учитель музыки МБОУ гимназии № 3 г
Учитель музыки МБОУ гимназии № 3 г.Иркутска Добрынина Елена Юрьевна 2015-2016 учебный год.
Итоговый тест по музыке
за 1 полугодие
для обучающихся 1-3 классов
МБОУ гимназии № 3 г.Иркутска
Учитель музыки МБОУ гимназии 3 3 г
Учитель музыки МБОУ гимназии 3 3 г.Иркутска Добрынина Елена Юрьевна 2015-2016 учебный год.
1 класс
Кто сочиняет музыку? Поэт Композитор
Кто сочиняет музыку?
Поэт
Композитор
Музыкант
Что в музыке называется душой:
Что в музыке называется душой:
Ноты
Мелодия
Слова
Что обозначает Пиано? Быстро
Что обозначает Пиано?
Быстро
Тихо
Медленно
Что обозначает Крещендо? Громче
Что обозначает Крещендо?
Громче
Меньше
Тише
Что такое Гимн? Музыкальный инструмент
Что такое Гимн?
Музыкальный инструмент
Торжественная песня
Военный марш
Кто написал музыку Гимна России?
Кто написал музыку Гимна России?
А.Александров
К.Чуковский
А.Барто
Э.Григ
Выберите музыкальные инструменты струнно-смычковой группы симфонического оркестра:
Выберите музыкальные инструменты струнно-смычковой группы симфонического оркестра:
Балалайка
Гусли
Контрабас
Кто управляет оркестром? Директор
Кто управляет оркестром?
Директор
Дирижёр
Композитор
Как музыкант играет на виолончели?
Как музыкант играет на виолончели?
Стоя, держа на плече
Сидя, держа перед собой
Сидя на большом стуле
Средства музыкальной выразительности определяет направление в музыке определяет скорость исполнения окрашивает музыку позволяет понять настроение произведения и передать чувства определяет громкость в музыке определяет настроение…
мелодия
ритм
тембр
темп
динамика
лад
Средства музыкальной выразительности
определяет направление в музыке
определяет скорость исполнения
окрашивает музыку
позволяет понять настроение произведения и передать чувства
определяет громкость в музыке
определяет настроение и движение музыки
1
5
3
2
4
6
П.И.Чайковский
П.И.Чайковский
П.И.Чайковский Балет «Щелкунчик»
П.И.Чайковский
Балет «Щелкунчик»
Родины любовью человека к жизни, к природе, другим людям восхвалением
прославлением защитников Родины
любовью человека к жизни, к природе, другим людям
восхвалением Всевышнего Создателя
Четвертая симфония
П.И. Чайковского.
Россия не только находилась в состоянии войны с Турцией, но и претерпевала подъем реакционных сил, возмущенных бедственным положением народа и стремившихся к свержению монархии посредством, в том числе, индивидуального террора.
Народ был заложником ситуации.
Симфония отображает чувства разных людей, настроение народа, рисует русскую природу.
Романс Романс – это сольная песня с инструментальным сопровождением
Романс
Романс – это сольная песня с инструментальным сопровождением.
Романс – это инструментальная пьеса с выразительной песенной мелодией.
рассказывает преимущественно о любовных переживаниях, обязательно вызывает эмоциональную реакцию, передает состояние тихой, светлой грусти, легкой меланхолии.
одинаково значимы и музыка, и слова, и манера исполнения.
происходит «слияние» поэтического и музыкального текстов.
КАНТАТА «Александр Невский» .
КАНТАТА «Александр Невский»
.
С.С.Прокофьев
Повествует о защитниках Новгородской земли в XIII в.
Хор
«Вставайте люди русские!»
Кантаты и русские народные песни
Кантаты и русские народные песни.
Почти 300 лет назад появилась многоголосная бытовая песня –
«кант»- песня, пение.
«кантаре» - пою.
Авторами кантов были учителя пения, студенты, певчие церковных хоров. Однако многие дошедшие до нас канты безымянны.
Этим они похожи на русские народные песни.
Канты посвящались разным жизненным событиям. В них воспевали победу и скорбели о погибших, осуждали предательство и высмеивали глупость. При Петре I канты сочиняли для торжеств по случаю побед русского оружия. Такие канты назывались хвалебными, как правило, в них было слово «виват», что в переводе означает «да здравствует».
Кантаты и русские народные песни
Кантаты и русские народные песни.
Чем похожи кантаты
и русская народная песня:
авторы – композиторы
героическая тема
ритм
темп
Героическая тема
Э.Григ «В пещере горного короля» «Утро»
Э.Григ
«В пещере горного короля»
«Утро»
Норвежский композитор
2 класс
2 класс
Стурнно-смычковый инструмент симфонического оркестра
Стурнно-смычковый инструмент симфонического оркестра.
Итальянское имя этого инструмента – violino
Стихотворение Список Звукоряд Как называется определённая последовательность звуков
Стихотворение Список Звукоряд
Как называется определённая последовательность звуков
Звукоряд
Мелодия – душа музыки По мелодии мы узнаем песню
Мелодия – душа музыки
По мелодии мы узнаем песню.
Три кита: ТАНЕЦ ПЕСНЯ МАРШ- ходьба
Три кита:
ТАНЕЦ
ПЕСНЯ
МАРШ- ходьба
Песня - Опера Хор Ария - 1 соло
Песня -
Опера
Хор
Ария
- 1 соло
Дуэт
- 2
Трио
- 3
Э.Григ.
Э.Григ.
П.И.Чайковский
П.И.Чайковский
С.С.Прокофьев
С.С.Прокофьев
Н.А.Римский -Корсаков
Н.А.Римский -Корсаков
Ске́рцо (итал. scherzo — буквально «шутка») — часть симфонии, сонаты, квартета или самостоятельная музыкальная пьеса в живом, стремительном темпе, с острохарактерными ритмическими и гармоническими оборотами
Ске́рцо (итал. scherzo — буквально «шутка») — часть симфонии, сонаты, квартета или самостоятельная музыкальная пьеса в живом, стремительном темпе, с острохарактерными ритмическими и гармоническими оборотами...
Орган И.С.Бах
Орган И.С.Бах
Былины - русские эпические песни, сохранившиеся главным образом в устах северного крестьянства под названием «старѝн», «ста̀рин» и «старинок»
Былины - русские эпические песни, сохранившиеся главным образом в устах северного крестьянства под названием «старѝн», «ста̀рин» и «старинок».
Тест по музыке за 1 полугодие 2,3 классы.
Садко- музыкант играющий на гуслях
Садко- музыкант играющий
на
гуслях
Тест по музыке за 1 полугодие 2,3 классы.
Тест по музыке за 1 полугодие 2,3 классы.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
