Тесты по сольфеджио для 5 классов Детской музыкальной школы

ТЕСТЫ        5 КЛАСС                    ( 1вариант ) 1. Какой аккорд состоит из м3+м3? А)  Б53 Б)  Б6 В)  М53 Г)  ум53 2. Какая ступень изменяется в гармоническом мажоре? А)  понижается  VI ступень Б)  повышается  V ступень В)  повышается VII ступень Г)  понижается  II ступень 3. Строение гармонического минора: А)  тон – полутон ­  тон ­  тон ­  полутон ­  тон ­  тон Б) тон ­ полутон ­  тон ­  тон ­  полутон ­  полтора тона ­  полутон В)  тон – тон – полутон ­  тон ­  тон ­  тон ­  полутон Г)  тон – тон ­  полутон – тон ­ полтора тона ­  полутон 4.Тритоны  ­ это: А)  ум7 и ув2 Б)  ув4 и ум5 В)  ум 4 и ув5 Г)  ум4 и ум 5 5.  Синкопа – это: А)  сильная доля Б)  слабая доля В)  перенесение мелодии из одной тональности в другую Г)  перенесение акцента с сильной доли на слабую 6. Какой аккорд состоит из  м3 + б2 + б3? А)  D43 Б)  S64 В)  D2 Г)  T53 7. Определить значение и тональности аккорда dis­fis­a­h: А)  D43  в  Cis,cis Б)  D65  в  E,e В)  D65  в  F,f Г)  D7     в  Gis, g 8.  Тональности с шестью диезами при ключе: А)  Н ­ dur,  gis ­ moll Б)  E ­ dur,  cis ­ moll В)  Fis ­ dur,  dis ­ moll Г)  Es – dur,  c – moll 9.  Энгармонически равные тональности – это: А)  Одинаковые ключевые знаки, но разные  тоники Б)  Разные ключевые знаки, но одинаковые тоники В)  Тональности, одинаковые по высоте и одинаковые по  названию Г)  Тональности, одинаковые по высоте, но различные по  названию 10.  Какой аккорд есть в H – dur? А)  g – c ­ e Б)  fis – a ­ cis В)  e – gis – h ­ d Г)  fis – ais – cis – e 11.  размер 6/8 – это: А)  сложный Б)  переменный В)  простой Г)  смешанный 12.  Б 64  состоит из: А)  м3 + ч4 Б)  б3 + ч4 В)  ч4 + м3 Г)  ч4 + б3             ТЕСТЫ    5    КЛАСС   ( 2 вариант ) 1.  D64   строится на: А)   III  ступени Б)   V    ступени В)   II    ступени Г)   VII  ступени 2.  D2 строится на : А)  II    ступени Б)  III   ступени В)  IV  ступени Г)  V    ступени 3.  Определить значение и тональности аккорда: a – c – d –  fis А)  D7  в  F –dur, f ­ moll Б)   S6  в  C – dur, c ­ moll В)  D43  в  G – dur, g ­ moll Г)  D65  в  B – dur, b – moll 4.  Строение гармонического мажора: А) тон – тон – полутон – тон – тон – тон ­ полутон Б) тон – тон – полутон – тон – полутон – полтора тона ­ полутон В) тон – полутон – тон – полутон – тон – тон ­ тон Г) тон – полутон – тон – тон – полутон – тон – тон 5.  Определить аккорд  cis – e – g А)   Б6 Б)    ув53 В)   М53 Г)   ум53 6.  Какой аккорд есть в тональности   Fis – dur? А)  eis – gis ­ h Б)  gis – his ­ dis В)  d – f ­ a Г)  c – e – g 7.  Тритоны в гармоническом мажоре: А)  ув4 на  II ступени и ум 5 VII  на  ступени Б)  ув4  на  VI ступени  и  ум 5 II  на  ступени В)  ув4  на  III ступени  и  ум 5  VI на  ступени Г)  ув 4  на  IV ступени  и  ум 5 VII на  ступени 8.  Увеличенное трезвучие: А)  Между крайними звуками – уменьшенная квинта Б)  Между крайними звуками – большая  секста В)  Между крайними звуками – увеличенная квинта Г)  Между крайними звуками – уменьшенная кварта 9.  Сколько знаков в b – moll? А)  5 ь Б)  6 # В)  7 ь Г)  4 ь 10. Какой тритон есть в тональности  g – moll? А)  es ­ a Б)  b ­ e В)  gis ­ d Г)  f – h 11.  Увеличенное трезвучие в гармоническом миноре  сроится на: А)  на   V   ступени Б)  на   VI   ступени В)  на   III   ступени Г)  на   VII  ступени 12. В каких тональностях разрешается  D 43  от звука   e ? А)  H – dur, h ­ moll Б)  B – dur,  d ­ moll В)  F – dur,  a ­ moll Г)  D – dur,  d ­ moll