Типология детства «группы риска» в общеобразовательной школе для 5 класса.

ТИПОЛОГИЯ ДЕТСТВА «ГРУППЫ РИСКА» В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Одаренные дети Комплексная «группа риска»  (соединяет несколько типов проблем у одного Дети из семей зоны риска Социально­  одаренные Больные дети Педагогически запущенные дети Неуспевающие дети Творчески и  художественно одаренные Спортивно и  физически  одаренные Академически  одаренные и Интеллектуаль но одаренные Дети­ инвалиды С  хрониче­ скими забо­ леваниями Психосома­ тически   ослаблен­ ные (часто  болеющие) Дети с при­ знаками ад­ диктивного  поведения Девиантные,  агрессивные,  асоциальные  формы пове­ дения С низким  уровнем чело­ веческой куль­ туры (обучен­ ности, воспи­ танности Слабообучае мые Хронически   неуспевающи е по всем  или  отдельным   уч.  дисциплинам Дети с  не­ сформиро­ ванной мо­ тивацией к  учебной  деятельноси Опекунские семьи Семьи с детьми­ инвалидами Семьи с родителями­ инвалидами Неполные семьи Многодетные семьи Малообеспеч. семьи Семьи ­ беженцы Семьи участников  военных действий. Ликвидаторов ЧАЭС Педагогически  несостоятельные,  практикующие  насилие