УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО КОМПОЗИЦИИ В ПРОФОРИЕНТАЦИОННОМ КЛАССЕ

ДООП В ОИИ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Тематический план  КОМПОЗИЦИЯ профориентационный класс задания Часы по плану итого: 18 ч. год: 68 ч. Одобрено педсоветом «      »                          2018 г. т.   Статичная и динамичная композиция. пр. Упражнения: «Статика», «Динамика».             т.   Рисунок архитектурного строения  в пейзажной среде. пр. Архитектурная фантазия. Введение архитектуры в пейзаж итого: т. Эскизы из геометрических фигур. пр. Упражнения – черно­белая композиция (пятно, линия,  точка) (цветная композиция). т.    Комбинаторика тел призматической формы пр. Композиция из геометрических тел (упражнения на  заданное словосочетание, плоскостное изображение,   объёмное изображение). итого: 5 т.  Комбинаторика тел вращения.  пр. Рисунок тел вращения (конструктивное построение  цилиндра, конуса, шаровых, торовых).  пр. Композиция из различных тел вращения. Эскизы.  Основная работа итого: 6 т. Рисунок тел вращения и тел призматической формы. пр. Эскизы композиции из геометрических тел,  расположенной на различных уровнях зрения  (ниже, выше и  на уровне зрения).  ЗАЧЕТ. пр. Композиция из тел вращения и тел  призматической формы.   6 ч. 10 ч. 16 ч. 8 ч. 8 ч. 16 ч. 8 ч. 10 ч. 18 ч. 8 ч. 10 ч. № п/п 1 2. 3 4   ь т р е в т е ч 1   ь т р е в т е ч 2   ь т р е в т е ч 3   ь т р е в т е ч 4 ДООП В ОИИ «ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ПОДГОТОВКА»   2018­2019 уч. год УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН    КОМПОЗИЦИЯ  1 ЧЕТВЕРТЬ Преподаватель Пушина Ирина Владимировна Класс: профориентационный Учебные задачи: 1. Вводная беседа. Организация рабочего места. Понятия: центр, доминанта, статика,  динамика, нюанс, контраст, ритм. Умение применять графические средства.  Привитие аккуратности и точности в выполнении графической работы. Освоение  выразительных приемов в графическом дизайне. 2. Создание пространственной композиции с архитектурным сооружением.  Формирование умения в создании гармонии объекта с окружающей средой  (стилистика, характер, зависимость природной среды от стилистики здания).  Развитие образного мышления. примечание     А3, (эскизы и основная работа на одном формате), техника свободная.  А2 (эскиз и основная работа на одном формате), техника свободная. № задачи 1. (6ч.)   2. (10ч.)   содержание учебных занятий   (*теория и практика общего задания – по плану) 1).  т.   Статичная и динамичная композиция.   пр. Упражнения на тему: «Статика», «Динамика»  (абстрактная композиция). Эскизы. «Статика».   пр. Работа  над эскизами. «Динамика». 2). пр. Выполнение основной работы. «Статика».  пр. Завершение основной работы.  «Статика» 3). пр. Выполнение основной работы.  «Динамика».  пр. Завершение работы в цвете.  «Динамика». 4). т. Рисунок архитектурного строения  в пейзажной  среде.  пр. Архитектурная фантазия. (Введение архитектуры в пейзаж.) Эскизы.   пр. Начало  работы над эскизами в выбранном  материале. 5). пр. Работа  на основном формате в соответствии с  эскизом. пр. Работа  на основном формате в выбранном  материале.   6). пр. Выполнение основной работы . пр. Выполнение основной работы. 7). пр. Проработка стаффажа.   пр. Выделение главного.  8). пр. Обобщение дальнего плана. пр. Завершение работы. часы по плану 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. итого: 16ч. дано часов, дата   05.09 2 ч. 12.09 2 ч. 19.09 2ч. 26.09 2 ч. 03.10 2 ч. 10.10 2 ч. 17.10 2 ч. 24.10 2ч. 16ч. Планирование часов составлено И.В. Пушиной   Проверено зам. директора по УР__________  ДООП В ОИИ «ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ПОДГОТОВКА» 2018­2019 уч. год УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН    КОМПОЗИЦИЯ 2 ЧЕТВЕРТЬ Преподаватель Пушина Ирина Владимировна Класс: профориентационный Учебные задачи: 3. Понятие «комбинаторика». Знакомство с комбинаторикой геометрических фигур.  Обучение приемам работы над комбинаторикой. Продолжение освоения  композиционных закономерностей комбинаторики и выразительных приемов в  графическом дизайне. Закрепление знаний: центр, доминанта, статика, динамика,  нюанс, контраст, ритм; умений  применять графические средства. 4. Продолжение знакомства с комбинаторикой. Знакомство с комбинаторикой  геометрических тел. Продолжение обучения приемам работы над комбинаторикой.  Закрепление  умений в построении геометрических тела. Закрепление знаний по  ритму. Продолжение формирования умения применять графические средства.   № зад 3. (8ч.) 4. (8ч.) содержание учебных занятий   (*теория и практика общего задания – по плану) 9).т. Эскизы композиции из геометрических фигур  пр. Упражнения: черно­белая композиция (пятно,  линия, точка), цветная композиция (из  геометрических фигур). пр. Выполнение эскизов к теме. 10).пр. Работа над эскизами в выбранном материале.  пр. Работа над эскизами в выбранном материале.  11). пр.  Работа на основном формате.  пр. Работа на основном формате.  12).  пр. Работа в выбранном материале.  пр. Завершение работы. 13). т.    Рисунок тел призматической формы.  пр. Композиция из геометрических тел (упражнения  на заданное словосочетание, объёмное изображение).  Эскизы. пр. Завершение работы над эскизами.  14). пр.  Работа на основном формате.  пр. Легкая проработка тоном (собственные тени).  15). пр. Выделение главного (тональная перспектива).  пр.  Выделение главного (тональная перспектива). часы по плану 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. дано часов, дата   07.11 2 ч. 14.11 2 ч. 21.11 2 ч. 28.11 2 ч. 05.12 2 ч. 12.12 2 ч. 19.12 2 ч. Прим.     А2, гелиевая ручка, тушь, перо, маркер, гуашь, цветная бумага. А2, карандаш. 16). пр. Обобщение дальнего  плана (передача  воздушной перспективы). пр. Завершение работы  над комбинаторикой.          2ч. 26.12 2 ч. ИТОГО: 16ч. 16ч. Планирование часов составлено И.В. Пушиной     проверено зам. директора по УР __________  ДООП В ОИИ «ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ПОДГОТОВКА» 2018­2019 уч. год УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН    КОМПОЗИЦИЯ   3 ЧЕТВЕРТЬ Преподаватель Пушина Ирина Владимировна Класс: профориентационный Учебные  задачи: 5, 6.   Грамотное построение тел вращение, пространственное мышление. Умение создавать композиционно грамотный рисунок в заданном формате.  № задания 5. (6ч.)   6. (12ч.) содержание учебных занятий   (*теория и практика общего задания – по плану) 17).т. Комбинаторика тел вращения. пр. Рисунок тел  вращения (конструктивное построение цилиндра,  конуса, шаровых, торовых). Построение. пр. Уточнение построения.  18).  пр. Продолжение построения. пр.   Легкая проработка тоном. Собственные тени.  19).  пр. Продолжение работы. Падающие тени пр. Завершение работы. 20). пр. Композиция из различных тел вращения. Эскизы.   пр. Работа над эскизами. Завершение работы. 21).пр. Выполнение основной работы. Компоновка.  пр.  Построение.   22). пр.  Продолжение работы. Уточнение пропорций. пр.  Продолжение работы. Уточнение конструкции. 23). пр. Продолжение конструктивного построения.  пр. Работа линией. Плановость. 24). пр.  Легкая проработка тоном.   пр.   Продолжение работы.  25). пр.  Уточнение тональной перспективы. пр. Завершение работы. часы по плану  2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. ИТОГО: 18ч. дано часов, дата 16.01  2ч. 23.01 2ч. 30.01 2ч. 06.02 2ч. 13.02 2ч. 20.02 2ч. 27.02 2ч. 06.03 2ч. 13.03 2ч. 18ч. Прим. Формат А2, карандаш.     Формат А2, карандаш. Планирование часов составлено И.В. Пушиной проверено зам. директора по УР __________  ДООП В ОИИ «ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ПОДГОТОВКА» 2018­2019 уч. год УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН    КОМПОЗИЦИЯ   4 ЧЕТВЕРТЬ Преподаватель Пушина Ирина Владимировна Учебные  задачи:     7, 8.   Развитие: умения грамотного построения тел вращения и тел призматической  формы, пространственного мышления. Закрепление умения создавать композиционно  грамотный рисунок в заданном формате, показывать «врезки», «усечение» предметов. Класс:     профориентационный № задания 7. (8ч.) содержание учебных занятий   (*теория и практика общего задания – по плану) 26).  т.  Комбинаторика тел вращения и тел призматической  формы.    пр. Эскизы композиций из геометрических тел  (расположенной на различных уровнях зрения: ниже, выше и на уровне зрения). пр. Продолжение работы над эскизами. 27). пр.  Композиционные поиски (ниже уровня зрения по  центру).  пр.  Композиционные поиски (ниже уровня зрения слева,  справа).  28).  пр.   Композиционные поиски  (выше уровня зрения по центру).  пр.   Выполнение   поисков  (выше   уровня   зрения   справа, слева).  часы по плану 2ч.  дано часов, дата   27.03 2ч.  Прим. А2, карандаш. 2ч. 2ч. 03.04 2ч. 10.04 2ч. 8. (10ч.) 29). пр.   Выполнение   поисков  (на одном с уровнем зрения  по центру).   пр. Выполнение композиционных поисков (на одном с  уровнем зрения слева, справа).    30). ЗАЧЕТ. пр. Композиция из тел вращения и тел  призматической формы. (Основная работа: от 9 до 12  фигур). Эскизы. пр. Завершение работы над эскизами. 31). пр. Выполнение основной работы. Построение.  пр.    Уточнение построения, пропорций.      32). пр. Продолжение работы.    пр.   Уточнение  «врезки», «усечение» предметов. 33). пр.   Передача перспективы линией. пр.  Работа тоном. Собственные тени. 34). пр. Выделение главного тоном. пр.  Завершение работы.   2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. 2ч. ИТОГО: ГОД: 18ч. 68ч. 17.04 2ч. 24.04 2ч.  А2, карандаш.   Праздн. 01.05 08.05 1ч. 08.05 1ч. 15.05 2ч. 22.05 2ч. 16ч. 66ч. Планирование часов составлено И.В. Пушиной      проверено зам. директора по УР __________