Урок-игра "Умножение и деление натуральных чисел". 5 класс

Урок -  игра

       УМНОЖЕНИЕ  И ДЕЛЕНИЕ  НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

5 класс

Цели:

·         Формирование навыков умножения и деления натуральных чисел;

·         Совершенствование  навыков устного счёта, развитие умений рационально планировать свою деятельность;

·         Повышение интереса к изучению математики;

·         Развитие мышления, логики, внимания, эрудиции, находчивости;

·         Формирование дружеских отношений, умения работать командой;

·         Воспитание чувства ответственности, коллективизма и взаимопомощи.

Класс разделён на четыре группы. Каждая группа – это экипаж машины, который принимает участие в гонках по пересеченной местности  с препятствиями. Победит тот экипаж, который наберет наибольшее количество баллов. Каждый этап гонки оценивается жетоном:

Красный – 5 баллов,        Синий – 4 балла,        Зеленый – 3 балла,

Желтый – 2 балла,          Белый – 1 балл.

Учитывается скорость и правильность выполнения задания.

1 конкурс ДЛИНА  ТРАССЫ:

Каждая команда получает карточку с задание, выполнив которое, команда узнает длину маршрута, который должен преодолеть экипаж.

 2 конкурс ТЕСТОВЫЙ ЗАЕЗД

Чтобы узнать в какой части света будет проходить гонка, необходимо удобным способом вычислить значения выражений:

1)    25 * 16 * 5                                     2) 75*36

1)    125 * 25 *32                                  4) 25 * 12

Ответ к каждому примеру записан на карточках, расположив карточки в правильном порядке, экипаж узнает, где будут проходить гонки.

3 конкур СОСТАВЛЕНИЕ КАРТЫ ГОНКИ

Каждая команда получает карточки, на которых записаны примеры, решив их нужно собрать карту (по принципу математического лото)

1)    65 * 24                     2) 243 * 14                       3) 3456 : 96

1)    305 * 406                 5) 414036 : 18                  6) 3400 * 4800

4 конкурс ГОНКА С ПРЕПЯТСТВИЯМИ

Каждая команда получает карточки с заданиями. Работают на опережение.

1)    13х + 57 = 330                                      3) 54а – 34 = 1100

2)    140 : х = 35                                             4) 181 – 8у = 45

5 конкурс АВАРИЙНАЯ ОСТАНОВКА

Команды получают карточку,  на которой приведено решение примеры, но в нем допущена ошибка. Команде необходимо исправить ошибку, объяснив правильность принятого решения.

1)    12 002 002 : 0 = 0

2)    799 * 100 = 799 000

3)    (9 009 + 1) * 0 = 9 010

4)    10 000 * 1 = 10 001

6 конкурс ПИТЛЕЙН

 Экипаж решил отдохнуть на лугу и нарвать цветов. Чтобы узнать сколько цветов растет на лугу, необходимо найти значение выражения

2х * 49 + 50.

Значения переменной Х написаны на лепестках цветка. Сумма всех полученных результатов, даст ответ на поставленный вопрос.

7 конкурс ФИНИШ

Чтобы успешно пересечь линию финиша, каждый экипаж должен решить задачу:

За 5 часов машина соперника прошла 725 км, а ваша – за 3 часа – 456 км. Как отличается скорость вашего автомобиля от скорости автомобиля соперника?

Подведение итогов,

награждение команд, а также активных участников игры.

ОТВЕТЫ

1 конкурс ДЛИНА  ТРАССЫ:

1)    3200          2) 2600         3) 3700          4) 3000.

2 конкурс ТЕСТОВЫЙ ЗАЕЗД 

АЗИЯ

4 конкурс ГОНКА С ПРЕПЯТСТВИЯМИ

1)    13          2) 4            3) 21                4) 17

6 конкурс ПИТЛЕЙН  - 2358 цветов

7 конкурс ФИНИШ – на 7км/ч скорость нашего автомобиля больше, чем скорость автомобиля соперника.