Поделиться
Урок 9 Число и цифра 2.pptx
Число и цифра 2
Королёва Ирина Николаевна
учитель начальных классов
МКОУ СОШ №2
г.Нефтекумск
Продолжи фразу
Если сосна выше берёзы, то берёза…
Если ствол дуба толще ствола осины, то ствол осины…
Если куст ниже дерева, то дерево…
Сравни
У Кати было 3 куклы. Стало на 2 больше. Сколько стало?
5
Назови фигуры в ряду, продолжи ряд
.
.
.
.
Сколько прямых можно провести , чтобы на них стояли обе точки?
Жираф, крокодил и бегемот жили в разных домиках. Жираф жил не в красном и не в синем домике. Кроко-дил жил не в красном и не в оранжевом домике. Догадайся, в каких домиках жили звери?
Чего у человека по 2 ?
Как называют число 2 когда покупают две одинаковые
вещи? О каких предметах можно сказать «один»?
пара
Сколько вагонов было?
Сколько вагонов стало?
Стр. 9
Физминутка
Королёва Ирина Николаевна
Учитель начальных классов
МКОУ СОШ №2
г.Нефтекумск
Молодцы!
Стр. 24 - 25
1 + 1 = 2
2 – 1 = 1
источники
http://barbusak.ucoz.ru/news/animashki_na_prozrachnom_fone_50_sht/2011-08-15-472
http://animoving.ru/?option=com_hello&dir=obich/obsport/obgimnastics/&page=6
http://priroda.inc.ru/animation/ejik/ejik1.shtml
http://www.liveinternet.ru/users/valensia1953/rubric/2066888/
http://tinaword.livejournal.com/294493.html
http://blogs.privet.ru/community/Cultural_groups/79492090
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
