Урок русского языка в 11 классе Тема Пунктуация в предложениях с вводными словами .docx

                          Тестовый тренинг (раздат.материал)(с самопроверкой) 11 кл.

              Тема: Пунктуация в предложениях с вводными и вставными конструкциями.

Зад.18 ЕГЭ В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых в предложениях  должны стоять запятые ?

1.Их дружба (1) казалось (2) будет  вечной.

            Это место (3) казалось ему (4) наилучшим выражением русской природы.

1)1,2,3     2)1,2,4    3)1,2,3,4     4)1,2

2.Она мужественно отнеслась (1) к несчастью (2) постигшему семью.

            К несчастью (3) начавшаяся метель задержала вылет самолёта.

1)1,2     2) 2    3)1,2,3     4) 2,3

3.Пособие следует отредактировать и (1) главным образом (2)  дополнить новым материалом.

            Между тем (3) солнце катилось к закату.

1)1,2     2)1, 2,3    3) 3     4) 2,3

4. Уже совсем стемнело, когда он выбрался (1) наконец (2) из тайги. Ребёнок к вечеру совсем выбился из сил: во-первых, уроки в школе, во-вторых, кружок по рисованию и (3) наконец (4) выполнение домашнего задания.

1)1,2     2)3,4    3) 1,2,3,4     4) 4

        5. Вы (1) верно (2) перевели это стихотворение, без ошибок?

            Вы (3) верно (4) переведены сюда из России?

1)1,2     2)3,4    3) 1,2,3,4     4) 1,3

6. Есть люди, о которых говорят: «Это (1) несомненно (2) человек слова!» Значит (3) на такого человека можно положиться — он (4) как считают (5) выполнит свое обещание без напоминания.

1)1,2,4,5      2)1,2,3,4,5        3)3,4,5             4)1,2,3

7. Он шагал по гостиной, изящно встряхивая головой и (1) очевидно (2) что-то замышлял. Нигде, как на этих вечерах, не высказывался так (3) очевидно (4) градус политической температуры.

1) 2     2)2,4    3) 1,2     4) 1,2,3,4

8. Я уверен, что в сердце каждого человека (1) должно быть (2) что-либо незыблемое. Мы (3) однако (4) далеко не всегда чувствуем эту нравственную опору.

1) 1,2     2)1,2,3,4    3) 2,3,4     4),3,4

9. Слушателей изумила (1) правда (2) об их прошлом, так неожиданно услышанная. Однако (3) рассказчик заметил, что некоторых она (4) конечно (5) очень смутила.

1) 1, 2

2) 4, 5

3) 3

4) 1, 2, 3, 4, 5

10. Учитель (1) очевидно (2) был прекрасно образован и начитан. По мнению многих (3) его влияние на учеников было (4) очевидно.

1) 3, 4

2) 1, 2, 3

3) 1, 2, 3, 4

4) 1, 3, 4