Урок английского языка на тему "Покупая билеты в кино"

План –конспект открытого урока по предмету английский язык для учащихся 11 класса Тема урока: « Покупая билеты в кино» Тип урока:  обобщающий  Методическая цель урока: Создание условий для формирования  коммуникативной компетенции учащихся по теме  «Покупая билеты в кино»  через элементы  диалогической и монологической  речь, построения  высказываний и ответов на вопросы.  Задачи урока: Образовательные –развитие умений рефлексировать свою деятельность на  уроке, развитие умений договариваться о распределении ролей в совместной  деятельности, совместного принятия решений. Развивающие ­ развивать  познавательный интерес, мышление, умение  высказывать свою точку зрения, творческие  способности учащихся. Воспитательные ­ воспитывать толерантность,  культуру межличностных  отношений, поддерживать  интерес и мотивацию к изучению английского  языка, воспитывать у учащихся качества сотрудничества и взаимодействия. Познавательные ­ развивать социокультурные компетенции. Ситуация общения – составление монологических и диалогических  высказывания по заданной теме, работа в паре. Материальное обеспечение: проектор, интерактивная доска, учебная  презентация, аудио­видеоматериал, картинки на тему кино, инвентарь по теме урока. Методы работы: коммуникативный,  наглядный, парный,  фронтальный. 2 мин 09:35­ 09:37 2 мин 4 мин. 09:37­ 09:41 2. Введение темы урока, цели и задачи на урок. Ход урока время Работа учащихся № п/п 1. Приветствие Орг. момент примечан ие Слайд (число) Good morning girls,/ Good morning boys. Today we have some guests at our lesson. Let's greet them. OK sit down please, let’s begin our lesson. What date is it today? What day of the week is it now? And in order to get to know the theme of our lesson. let’s look at the screen.( Видео­ ролик video) Well, how do you think what is the topic of our lesson? ( ask 2­3 pupils) Yes, you guess right. The theme of our program is “Buying tickets at the cinema”. Today we'll speak about famous and outstanding actors and actresses, discuss what's our fafourite films, and take interviews with stars. Слайд тема урока и задачи на урок 3. Активизация лексических навыков. Появляются картинки со словами и подписями. 3 мин. 09:41­ 09:44 And now look at the screen at our 1st task.  Match the English equivalents to the Russian ones. Слайд эквивален ты Well, and now look at the screen and  answer the question What type of film is it? Слайд картинки с жанрами фильмов 4 мин. 09:44­ 09:48 4. Работа с иллюстрациями составление высказываний  и определение жанра фильма ( фронтальный опрос) 5. Проверка д/з Экскурс в мир кино и их жанров 10 мин. 09:48­ 09:58 Thank you. And now it’s time to  check your homework. Tell us about  your favorite films. Презентац ии учащихся 6. Развитие навыков диалогической речи (интервью со звездами ) . 11 мин. 09:59 10:10 7. Заключительная часть урока Релаксация Подведение итогов Выставление оценок. 5  Мин 10:10­ 10:15 Make a dialog according to your  tasks.  Use the necessary equipment for this. Составлен ие диалога по  ситуации (корзина с жеребъевк ой ) Thank you children , your work was  very good today, and now let’s try to  make some conclusions:  What types of films do you know?   (Какие виды фильмов вы знаете?)  What is positive about such films? (Какие положительные стороны  фильма?) How do you like such films?(Какие  они фильмы?) What is negative about such films? Какие отрицательные стороны  фильма?) How do you feel about such films?  (Какие чувства вызывают фильмы?) Ok, and you marks for today:….. Thanks, our lesson is over, and there  are some cards on your desks  appreciate your work at our lesson  and lift the desired card its time to say good­bye!