1. Познакомить с особенностями агропромышленного комплекса. Изучить особенности сельского хозяйства Казахстана.
2. Изучить растениеводство и его зональную специализацию.
3. Научить анализировать статистические данные, карту “Сельское хозяйство”, чертить схемы “Состав АПК”. “Отрасли сельского хозяйства”.
4. Закрепить навыки работы с картами атласа, картосхемами учебника, прикладными программами, с компьютером.
Оборудование: Физическая карта Казахстана,атлас, компьютер, “Презентация АПК”Путь развития Казахстана очень сложен, уникален и драматичен, но всё же в развитии экономики проявляются процессы и закономерности, характерные для страны.
Современное хозяйство Казахстана является именно таким, каким оно есть сейчас. Предприятия объединяются в отрасли, а хозяйство имеет определённую отраслевую структуру.
Сегодня мы попытаемся дать характеристику одной из отраслей экономики Казахстана.
?-Как вы считаете, какая отрасль ближе всех к человеку, природе, земле? ( Сельское хозяйство ). Значит, тема нашего урока прозвучит очень просто, «Агропромышленный комплекс»
откр ур АПК 9 кл 2017.docx
Алматинская область
Ескельдинский район
КГУ «Средняя школа имени Балпык би»
открытый урок на предметной недели
географии ,биологии, химии и физики
подготовила учитель географии
Байтурганова Дарига Аскарбеовна 23.01.2017г.
Урок географии в 9м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
1.
2.
3.
4.
Познакомить с особенностями агропромышленного комплекса. Изучить особенности
сельского хозяйства Казахстана.
Изучить растениеводство и его зональную специализацию.
Научить анализировать статистические данные, карту “Сельское хозяйство”, чертить схемы
“Состав АПК”. “Отрасли сельского хозяйства”.
Закрепить навыки работы с картами атласа, картосхемами учебника, прикладными
программами, с компьютером.
Оборудование: Физическая карта Казахстана,атлас, компьютер, “Презентация АПК”,
Организационный момент
I.
Разминка «Улыбнитесь»
Ход урока
Настроимся на приятную работу. Поднимите, пожалуйста, руку те, кто сегодня перед
выходом из дома смотрелся в зеркало.
Теперь поднимите, пожалуйста, руку те, кто посмотрелся в зеркало и улыбнулся. Вижу, что
не все. Ну что же, кто не смог сделать утром, улыбнёмся сейчас вместе. Посмотрите друг на друга
и улыбнитесь! Спасибо.
Теперь вы готовы к работе.
II. Вводномотивационный этап
– Назовите и покажите основные центры сельскохозяйственного машиностроения
– Какие трудности испытывает сельскохозяйственное машиностроение?
III. Изучение нового материала
Свободен, величав и первоздан,
Звезде подобный средь земель и стран,
Кюй счастья ты наигрываешь звонко,
Родной мой, лучезарный Казахстан! Был длинен путь к свободе и тяжел,
Был каждый мускул в теле напряжен –
Дух перевел у жизни на просторе
И обновленным в новый день пришел.
О, сколько благ земля твоя таит –
И медь, и цинк, и редкостный нефрит,
И серебро, и золото, и уголь!
С трудом людей их добрый смысл слит.
Стремителен твой шаг, неуловим,
Взмывая вверх, летишь, неутомим,
Крылами раздвигая свод небесный,
Мир потрясая подвигом своим! (слайд 1)
Путь развития Казахстана очень сложен, уникален и драматичен, но всё же в развитии
экономики проявляются процессы и закономерности, характерные для страны.
Современное хозяйство Казахстана является именно таким, каким оно есть сейчас. Предприятия
объединяются в отрасли, а хозяйство имеет определённую отраслевую структуру.
Сегодня мы попытаемся дать характеристику одной из отраслей экономики Казахстана.
?Как вы считаете, какая отрасль ближе всех к человеку, природе, земле? ( Сельское
хозяйство ). Значит, тема нашего урока прозвучит очень просто, «Агропромышленный комплекс»
(запись в тетрадь), наша с вами задача сегодня выяснить, что такое АПК, какова её структура, и
дать характеристику звеньем АПК.
Заполните таблицу ( стратегия ЗХУ ) (Слайд 4)
Знаю
Хочу знать
Давайте попробуем дать определение АПК.
Узнал
АПК объединяет все отрасли хозяйства, принимающие участие в производстве
сельскохозяйственной продукции и её доведение до потребителя. (слайд 5)
? Что является его основной задачей? (Слайд 6).
Главная задача АПК – обеспечить население страны продовольствием.
Развитие АПК влияет на развитие благосостояния страны, так как обеспечивает государство
продуктами питания.
Основой АПК является сельское хозяйство, но оно одно не может справиться со столь важной
задачей. Сельскому хозяйству необходима техника (комбайны, тракторы, картофелекопалки и т. д.), удобрения, ядохимикаты, новые сорта растений и лучшие породы скота, комбикорма и т. д.
Поэтому АПК состоит из 3 звеньев (с производства).(слайд 7)
Состав АПК:
Учащиеся в тетради выполняют схему состава АПК. (слайд 8)
Деление на группы
Задание
Перед вами карточки, распределите отрасли хозяйства по 3 звеньям
1 группа – 1 звено.
2 группа – 2 звено.
3 группа – 3 звено.
Отрасли АПК: сельскохозяйственное машиностроение, основная химия, селекция, пищевая
промышленность, рыболовство, овцеводство , мелиорация, полеводство, пчеловодство, торговля,
сахарная промышленность , лёгкая промышленность, рыбная промышленность, химикаты.
Итак, 1 звено, что вы для себя выбрали?
1 звено – сельскохозяйственное машиностроение, основная химия, селекция, мелиорации,
химикаты.
2 звено – рыболовство, овцеводство, полеводство, пчеловодство.
3 звено – торговля, сахарная промышленность, пищевая промышленность, лёгкая промышленность,
рыбная промышленность.
? От какого звена зависит уровень развития сельского хозяйства.
(Зависит от развития первого звена АПК,отрасли которого обеспечивают механизацию и
автоматизацию АПК).
Каждая группа получает индивидуальное задание. На подготовку даётся 10 минут. Затем
Аграрный
Агропромышленный
комплекс
3
Сельское хозяйство
4
Сельхоз предприятие
Крестьянское хозяйство 5
Личное хозяйство
6
населения
7
Пастбища
8
Пахотные земли
9
Растениеводство
10
Зерновое хозяйство
11
Яровая пшеница
Озимые культуры
12
Технические культуры 13
каждая группа презентует свои работы. (слайд 915)
IV. Закрепление
Задание №1 (слайд 16)
Составьте соответствие, соединив парами термин и понятие
(цифры и буквы), используя текст учебника и
терминологический словарь.
А) дает сырье для промышленности; масличные,
крахмалоносы, сахороносы, красильные растения,
наркотические.
Б) зерновая культура, высеивается весной.
В) главная отрасль полеводства Казахстана.
Г
Ж
В
Е
Б
Д
А
1
2
М
И
З
Л
Н
К Г) сельскохозяйственные угодья, систематически используемые для выпаса скота.
Д) однолетние, преимущественно злаковые, растения, высеиваются осенью.
Е) преобладает в отраслевой структуре сельскохозяйственного производства.
Ж) систематически обрабатываемые угодья, используемые под посевы.
З) ведущая отрасль агропромышленного комплекса.
И) совокупность связанных между собой отраслей экономики, обеспечивающих воспроизводство
сырья в соответствии с потребностями общества.
К) личные подсобные хозяйства, коллективные сады и огороды, дачные участки.
Л) юридическое лицо (самостоятельная организация, обладающая имущественными и другими
гражданскими правами и обязанностями) с видом деятельности в С/Х.
М) означает земля, земледелие, землепользование.
Н) признается семейно трудовое объединение лиц, неразрывно связано
с С/Х
Задание №2 (слайд 17)
1.Составьте круговую диаграмму, «Структуры сельскохозяйственных угодий» (78,6 млн. га)
цвет
%
69,03
27,16
3,71
0,1
угодья
Пастбища
Пашни
Сенокосы и залежи
Многолетние
насаждения
Задание№ 3 (слайд 18)
Совместите районы Казахстана и сельскохозяйственные культуры, по выращиванию
которых они лидируют.
А
Б
В
Г
Просо
Яровая пшеница, картофель
Подсолнечник, озимая рожь
Сахарная свекла, хлопчатник
СЕВЕР
ВОСТОК
А
Б
В ЮГ
Г
ЗАПАД
Задание№4
Тестирование на тему «АПК Казахстана»
1.АПК состоит из:
d) Растениеводства;
e) Трёх звеньев.
a) Промышленности;
b) Сельского хозяйства;
c) Животноводства;
f) 2.Какую отрасль не относят к I звену АПК?
a) Производство минеральных удобрений.
b) Тракторостроение.
c) Ремонт сельхозтехники.
f) 3. II звено АПК:
a) Лёгкая промышленность.
b) Пищевая промышленность.
c) Сельское хозяйство.
f) 4. В сельском хозяйстве предметом и средством труда служит:
d) Лёгкую промышленность.
e) Производство оборудования для
пищевой промышленности.
d) Промышленность.
e) Животноводство. d) Железнодорожный транспорт.
e) Чёрная металлургия.
d) Минеральные ресурсы.
e) Земельный фонд.
d) Сенокос.
e) Многолетнее насаждение.
d) Ухудшение.
e) Улучшение.
d) Мелиоративный.
e) Плановый.
c) Кормовых культур.
d) Виноградников.
d) Земля.
e) Сельхозтехника.
d) Эффективность.
e) Сезонность.
a) Здание.
b) Трактор.
c) Удобрение.
f) 5. Одна из особенностей сельскохозяйственного производства:
a) Интенсификация.
b) Земельный фонд.
c) Мелиорация.
f) 6. Сильнее всего от природных условий зависит:
a) Обрабатывающая промышленность.
b) Машиностроение.
c) Сельское хозяйство.
f) 7. Все земли в границах области это:
a) Обрабатываемые земли.
b) Сельскохозяйственные угодья.
c) Кормовые угодья.
f) 8. К сельскохозяйственным угодьям не относится:
a) Пашня.
b) Пастбище.
c) Земля (территория) города.
f) 9. Мелиорация земель – это их:
a) Засоление.
b) Выдувание.
c) Заболачивание.
f) 10. Распахали новые земли и собрали больше зерна. Это путь:
a) Интенсивный.
b) Рыночный.
c) Экстенсивный.
f) 11. Полеводство включает в себя выращивание:
a) Зерновых культур.
b) Технических культур.
e) Овощебахчевых культур.
f) 12. К техническим культурам относятся:
a) Ячмень
b) Подсолнечник.
c) Сахарная свекла.
f) 13. Область – лидер по выращиванию подсолнечника:
a) ЗападноКазахстанская.
b) ВосточноКазахстанская.
c) Акмолинская.
d) Кызылординская.
i)
j) Подведение итогов и выставление оценок.
k) ?– Назовите 3 звена АПК.
l) – Какая связь существует между звеньями АПК?
m) – Назовите отрасли сельского хозяйства.
n)
Стадия рефликсия «Яблоня».
d) Хлопчатник.
e) Сафлор.
e) Павлодарская
f)
g)
h) o)
На доске нарисована яблоня. Детям раздаются нарисованные яблоки двух цветов – красные
и зелёные. Они приклеивают яблоки на яблоню: зелёные – я считаю, что сделал всё отлично, у
меня хорошее настроение; красные – не справился с заданием, у меня грустное настроение.
p)
q) Поднимите руку, кто ответил на уроке хотя бы раз.
r) Поднимите руку, кто достиг желаемого.
s) Поаплодируйте себе.
t)
u) Домашнее задание. Параграф 15
v) Одним из вопросов которые мы будем разбирать на следующем уроке –проблемы АПК.
Поговорите с родителями, просмотрите местные газеты и запишите в тетради основные
проблемы АПК.
Итоги урока.
w)
x)
y)
z) Урок сегодня завершён
aa) Но каждый должен знать
ab) Познание, упорство, труд
ac) К прогрессу в жизни приведут. ad)
ae)
af)
ag)
ah)
ai)
aj)
ak)
al)
am)
an)
ao)
ap)
aq)
ar)
as)
at)
au)
av)
aw)
ax)
ay)
az)
ba)
bb)
bc)
bd)
be)
bf)
bg)
bh)
bi)
bj)
bk)
bl)
bm)
bn)
bo)
bp)
bq)
br)
bs)
bt)
bu)
bv)
bw)
bx)
by)
bz)
ca)
cb) Сборник вопросов для изучения нового материала в 9 классе.
cc) Тематическое планирование
cd)
ce)
№
cg)
1
ci)
2
ck)
3
cm)
4
co)
5
cq)
6
cs)
7
cj) Природные условия и ресурсы Казахстана
cl) Население и плотность населения
cr) Топливная промышленность
ct) Электроэнергетика
cn) Трудовые ресурсы
cp) Общая характеристика хозяйства
cf) ТЕМА
ch) Экономикогеографическое положение Казахстана cu)
8
cw)
9
cy)
10
da)
11
dc)
12
de)
13
dg)
14
di)
15
dk)
16
dm)
17
do)
18
dq)
19
ds)
20
du)
21
dw)
22
dy)
23
ea)
24
ec)
25
ee)
26
eg)
27
ei)
28
ek)
29
em)
30
eo)
31
eq)
cv) Металлургический комплекс. Черная металлургия
cx) Цветная металлургия
cz) Машиностроительный комплекс
db) Химическая промышленность
dd) Промышленность строительных материалов
df) Агропромышленный комплекс. Сельское хозяйство. Растениеводство
dh) Казахстана Казахстан крупный – животноводческий район
dj) Пищевая промышленность
dl) Легкая промышленность
dn) Железнодорожный и автомобильный транспорт
dp) Речной и морской воздушный, трубопроводный транспорт
dr) Экономическое районирование Казахстана
dt) Центральный Казахстан
dv) География хозяйства Центрального Казахстана
dx) Восточный Казахстан
dz) География хозяйства Восточного Казахстана
eb) Западный Казахстан
ed) География хозяйства Западного Казахстана
ef) Северный Казахстан
eh) География хозяйства Северного Казахстана
ej) Южный Казахстан
el) География хозяйства Северного Казахстана
en) Геополитическое положение Казахстана на карте мира
Вхождение Казахстана в ООН. Международные экономические отношения
ep) Экономические связи Казахстана со странами ближнего и дальнего зарубежья
er) Казахстан в системе международных организаций и интеграции et) Взаимодействие общества и природы
32
es)
33
eu)Тема№1. Экономико-географическое положение Казахстана.
ev)Задание №1.Дополните предложения, пользуясь текстом учебника
ew)
По величине занимаемой площади Казахстан находится на ______месте в мире
после
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
ex)Протяженность государственной границы республики Казахстан - ____________км, из
них 13 994 км проходит по___________: на западе, северо-западе и севере Казахстан
граничит с _________________, на ____________- с центрально - азиатскими
государствами: Туркменистаном (380 км), ___________________,
_______________________(980 км), на ___________– с Китайской Народной Республикой
(1460 км). Длина морской границы, которая проходит по Каспийскому морю равна
______
ey)
ez) Задание №2. Подпишите на контурной карте государства, граничащие с
fa) Задание №3Составьте соответствие (соотнеси попарно стрелками, государства граничащие с Казахстаном и
Республикой Казахстан, используя карту атласа
fc) столица
fe) Баку
fg) Ашхабад
fi) Ташкент
fk) Бишкек
fm)Пекин
fo) Тегеран
fq) Москва
их столицы).
fb) государство
fd) Китай
ff) Азербайджан
fh) Россия
fj) Туркменистан
fl) Узбекистан
fn) Кыргызстан
fp) Иран
fr) Задание №4
fs) Впишите в таблицу основные особенности ЭГП Казахстана
ft) положительные
fv)
fw)
fx)
fy)
ga)Сделайте вывод:_______________________________________________________________
gb) Задание №5
gc)Составьте вопросы для закрепления данного материала
gd)___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________________
fu) отрицательные
fz)
Азербайджан, Китай, Россия, Кыргызстан.
ge) Задание №6Оцените возможности открытия торгового представительства твоей фирмы в странах:
gf) Тема№2.Природные условия и ресурсы Казахстана.
gg)Задание №1
gh)Ответе на вопросы, используя текст учебника
gk)
gi) Природные условия:
НЕ
gj)
Д
gl) участвуют в производстве?
go) влияют на его специализацию?
gr)
gm)
gp)
gn)
gq) gs) Задание №2
gt) Дополните, используя текст учебника
gu)Из _____химических элементов периодической системы Менделеева в недрах
Казахстана разведаны ______, из которых _______ уже исследованы и используются в
производстве.
Распределите места по запасам минеральных ресурсов, которые Казахстан
gv) Задание № 3
gw)
занимает в мире. Используя текст учебника
gx) 1е место
gy)
hb) 2е место
hc)
hg) 3е место
hh)
hm)
место
4е
hn)
ht) 8е место
gz)
hd)
hi)
ho)
hu)
1.Составте соответствие, используя схему в учебнике «Классификация
природных ресурсов»
hv)Задание №4
hw)
hx)
hy) НЕИСЧЕРП
АЕМЫЕ
hz) минеральные
ia) водные
ib) земельные
ic) биологические
id) энергия солнца
ie) энергия воды и ветра
if) климатические
ig)
ih) ИЧЕРПАЕМЫ
Е:
ii) невозобновимы
е
ij) возобновимые
ik) 2.Сделайте выводо наличии природных ресурсов на территории РК :_________________
il) ___________________________________________________________________________
im)___________________________________________________________________________
in) Задание №5
io) Составьте вопросы для закрепления данного материала
ip) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________
iq) Задание №6
ir) Какие природные условия и ресурсы, Вы будете использовать при строительстве
дома, производства, ведения сельского хозяйства.
is) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______
it) Тема№3. Население и плотность населения. iu) Задание №1
iv) Дополните предложения, используя текст учебника
iw) По предварительным итогам, Второй переписи населения Казахстана в феврале
2009г., численность населения составила более ___________ человек. Это ________
место в мире и ____ место среди стран СНГ.
используя статистические данные атласа
ix) Задание №2
iy) Дополните термины понятиями,используя текст учебника
iz) Демография это_______________________________________________________________
ja) Рождаемость это_______________________________________________________________
jb) Смертность это________________________________________________________________
jc) Естественный прирост это_______________________________________________________
jd) Механическое движение это_____________________________________________________
je) Плотность населения это________________________________________________________
jf) Диаспора это__________________________________________________________________
jg) Депортация это________________________________________________________________
jh) Этнография это________________________________________________________________
ji) Задание №3
jj) Составьте столбчатую диаграмму «Национальный состав населения Казахстана»,
jk)
jl) 10%
jm)национальности
jn) 1.казахи-57,88
jo) 2.русские-26,7
jp) 3.украинцы-3,04
jq) 4.узбеки-2,78
jr) 5.немцы-1,51
js) 6.татары-1,53
jt) 7.уйгуры-1,5
ju) 8.корейцы-0,67
jv) 9.белорусы-0,62
jw) 10.азербайджанцы-0,57
jx) 11.турки-0,59
jy) 12.другие национальности-2,64
jz) Задание №4Докажите причину увеличения численности населения Казахстана, используя диаграмму№1
стр.13, аргументируй свое заключение.
ka)___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
kb)Задание №5
kc) Составьте вопросы для закрепления данного материала
kd)___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________________
ke) Задание №6
kf) Как Вы, сами в будущем будите решать демографическую политику в своей семье.
kg)___________________________________________________________________________________________
kh)___________________________________________________________________________________________
ki) Тема№4. Трудовые ресурсы.
kj) Задание №1
kk) Продолжите предложения, используя текст
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
учебника
Трудовые ресурсы – это часть населения страны____________________________________
населения_____________________________
Экономически активное население - это часть
kl) ___________________________________________________________________________
km)
kn)____________________________________________________________________________
ko) Урбанизация - это______________________________________________________________
kp)Городская агломерация – это_____________________________________________________
kq)_____________________________________________________________________________ данные диаграммы стр. 19
kr) Задание №2
ks) Составьте круговую диаграмму «Структура занятости населения», используя
kt)
ku)
цв
kv) занятость
населения
kw)
%
lb) в сельском
хозяйстве
ky) в
промышленности
le) в сфере услуг
kz)
lc)
lf)
kx)
la)
ld)
lg) Задание №3
lh) Составьте соответствие
li) Городские агломерации
lj) Город миллионер
lk) Города республиканского значения
ll) Города с ИЗА (индекс загрязнения атмосферы)
lm)Астана
ln) Алматы
lo) Темиртау
lp) Ридер
lq) Карагонда
lr) Усть-Каменогорс
ls) Задание №4
lt) 1.Проанализируйте структуру занятости населения Казахстана, определите, в каких
отраслях заняты ваши родители__________________________________________________
lu) _____________________________________________________________________________
lv) 2.Докажите, что доля городского населения в течении 20 лет уменьшится или
увеличится. Приведите
аргументы___________________________________________________________
Задание №6Оцените свои личностные качества и возможность их
Предположите наиболее востребованную профессию через 5-10 лет в
_______________________________________________________________
применения в структуре занятости населения.
экономике страны.
lw) _____________________________________________________________________________
lx) Задание №5
ly) Составьте вопросы для закрепления данного материала
lz) ___________________________________________________________________________________________
ma)
mb)
mc)
md)
Тема№5. Общая характеристика хозяйства.
Задание №1
me)
mf)
Продолжите предложения, используя текст учебника:
mg)
Хозяйственные отросли - это____________________________________________________
mh)
_____________________________________________________________________________
mi)Производственная сфера:________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Непроизводственная сфера:______________________________________________________
_______________________________________________________________
mj)___________________________________________________________________________________________
mk)
ml)Установите соответствие,используя текст учебника
mm)
Задание№2
Формы
Концентрация
mn)
mo)
Производство
А. осуществление производственных связей между
предприятиями, выпускающими
однородную продукцию.
mp)
В.сосредоточение наибольшей
части средств производства, рабочей
силы и выпуска продукции на крупных
предприятиях.
mq)
С. сочетание в одном
предприятии разных производств,
представляющих собой либо
последовательные ступени обработки
сырья.
mr)D. форма общественного разделения
труда, ограничение производственной
деятельности предприятия выпуском
определенных видов продукции.
Комбинирование
Специализация
Кооперирование
ms)
mt)
mu)
mv)
mw)
na)
Задание №3.
Дополните схему, используя текст учебника и схему стр. 23
Задание №4
Определите форму производства для следующих предприятий:
Концент
Комбини
Специал
my)
mz)
mx)
nb)
Коопери
рование
nd)
рация
рование
изация
nc)
1.
2.
3.
4.
5.
Макаронная фабрика «Корона».
Кондитерская фабрика Баян-Сулу.
Агромашхолдинг Костанай.
Горно-обогатительный комбинат города Рудного.
Павлодарский тракторный завод.
ne)Задание №5
nf) Составьте вопросы для закрепления данного материала
ng)___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________
nh)Задание №6При составлении своего бизнес – плана, какие формы производств, Вы выберите и почему?
ni) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________
nj) Тема№6. Топливная промышленность.
nk)Задание №1
nl) Дополните схему, пользуясь схемой №4 и текстом учебника стр. 26-27
nm)
nn)Продолжите предложения, используя текст учебника:
no)Путем перегонки нефти получают________________________________________________
np)Твердый остаток нефти- _____________- применяют при строительстве дорог.
nq)Газовые отходы нефтепереработки являются сырьем для
Задание №2
получения___________________
_____________________________________________________________________________ nr) Нефть в Казахстане добывают с _____ г., на ___________________
мире.
месторождение ___________________________
месторождении. В 1911г.было освоено месторождение ______________, в
1915г.__________________.
ns) Нефтеперерабатывающие заводы работают в городах ______________________________
nt) ____________________________________________________________________________.
nu)Общие запасы газа с учетом шельфа Каспийского моря занимает________ место в
nv)70% от всех запасов газа в Казахстане составляет газоконденсатное
nw)
nx)Общие запасы отечественного угля составляют___________________ млрд. т.
ny)Вид топлива, получаемый в результате высокотемпературного нагревания угля без
nz) ________ бассейне. Самый крупный угольный карьер ____________________________
oa)находится во втором по значимости угольном бассейне Казахстана_________________
ob)и дает ежегодно _______________ млн.т. угля.
oc) Задание №3
od)Заполните таблицу, установив соответствие полезных ископаемых и
доступа воздуха ______________. 100% коксующегося угля добывают в ___________
По добыче угля Казахстан занимает______ место в мире и _______ место в СНГ
месторождений (обозначенных буквами),используя текст учебника.
Природный газ
of) Месторождения
oh)
oj)
ol)
on)
oe) Полезные ископаемые
og) Каменный уголь
oi) Бурый уголь
ok) Нефть
om)
oo)А) Доссор
op)Б) Караганды
oq)В) Тенгиз
or) Г) Зайсан
os) Д) Макат
ot) Е) Екибастуз
ou)Ж) Майкубен
ov)З) Каламкас
ow)
ox) Й) Карачаганак
oy)К) Торгайский
oz) Л) Кумколь
pa)М) Узень
pb)Н) Биршогыр
pc)Задание №4
pd)Сравнитеугольные бассейны, где и почему выгоднее использовать уголь какого
И) Каражанбас
бассейна
pf) Карагандинский
pi)
pl)
po)
pr)
pu)
pg) Экибастузский
pj)
pm)
pp)
ps)
pv)
pe)
ph) Способ добычи
pk) Условия залегания
pn) Мощность ластов
pq) Качество
pt) Себестоимость
pw)
Сделайте вывод:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________
px)Задание №5
py)Составьте вопросы для закрепления данного материала
pz) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
_____________________
qa)Задание №6
qb)Каким видом топлива, Вы будите обогревать свой дом, почему? Будите ли Вы
использовать альтернативные виды энергии, если да, то какие?
qc)___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________
qd)Тема№7.Электроэнергетика.
qe)Задание №1
qf) Продолжите предложения, используя текст учебника
qg)Тепловые электростанции дают _____% вырабатываемой электроэнергии. Самая
qx)УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
qy)Атомные электростанции-
qz) Тепловые электростанции-
ra) Гидроэлектростанции-
rb) Задание №4
rc) Охарактеризуйте потребителей электроэнергии, используя диаграмму №7 стр.39.
Как Вы думаете, почему выбрана такая форма предъявления схемы
rd) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________
re) Задание №5
rf) Составьте вопросы для закрепления данного материала
rg) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
мощная ГРЭС в Казахстане- ___________________________ мощностью ______ млн. кВт/ч
электроэнергии в год.
qh)С целью заботы об экологии дымовые трубы электростанций должны иметь высоту
более ____м.
qi) До 8% электроэнергии , производимой в стране, дают____________________. Самая
крупная из которых _________________________ мощностью 1,3 млн. кВт/ч . На малых
реках построены каскады небольших ГЭС, которых к настоящему времени
насчитывается_______ станций.
______________
qj) Единственная атомная электростанция с опреснительной установкой построена в
qk)области, возле города _____________ в ___________ году
ql) Задание №2
qm)
qn)ИРТЫШ
qo)СЫРДАРЬЯ
qp)ИЛИ
qq)Шардаринская ГЭС
qr) Шульбинская ГЭС
qs) Бухтарминская ГЭС
qt) Усть-Каменогорская ГЭС
qu)Капшагайская ГЭС
qv) Задание №3
qw)
Нанесите на контурную карту ТЭС и подпишитеЖамбыльскую ГРЭС, нанесите
Составьте соответствия, используя текст учебника и карту атласа
и подпишите АЭС и 5 наиболее крупных ГЭС. Используя текст учебника и карту
атласа. ___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
rh) Задание №6
ri) Дай свои рекомендации по экономии электроэнергии.
rj) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Дополните предложения, используя текст учебника
rk) Тема№8. Металлургический комплекс. Черная металлургия.
rl) Задание №1
rm)
rn) По запасам железной руды Казахстан занимает в мире_____ , а в СНГ____ место.
ro) По запасам хрома Казахстан занимает в СНГ _____ (97% всего запаса), а в мире ____
rp) По запасам марганцевой руды Казахстан занимает в СНГ __, а в мире ___(после США
rq) По объему промышленной продукции черной металлургии Казахстан среди стран
место.
и Украины)
СНГ занимает ___ место(после России и Украины). Карагандинский
металлургический комбинат полного цикла производства («АлселорМиттал
Темиртау »)- единственный в Казахстане- дает ____% чугуна и ____% стали. Он
занимает по мощности ____ место в СНГ.
rr) Задание №2
rs) Составьте соответствия, соединив парами термин и понятие (цифры и буквы),
используя текст учебника.
rt)
ru) Металлургия
rx) Конструкционные
материалы
sa) Черная металлургия
sd) Обогащение полезных
ископаемых
sg) Черные металлы
sj) Сталь
sm)
Чугун
sp) Прокат (в металлургии)
ss) Прокатное производство
sv) Металлургический завод
полного цикла
sy) Сталеплавильные и
сталепрокатные заводы
tb) Малая металлургия
rv)
1
ry)
2
sb)
3
se)
4
sh)
5
sk)
6
sn)
7
sq)
8
st)
9
sw)
1
rw)
rz)
sc)
sf)
si)
sl)
so)
sr)
su)
sx)
sz)
1
ta)
tc)
1
td)
te) Бездоменная металлургия
tf)
tg) th) Ферросплавы
tk) Казахстанская Магнитка
1
ti)
1
tl)
1
tj)
tm)
автомобильных
вращающимися
применяемые для
tn)
to) А) это сплавы железа с хромом, марганцем, кремнием и другими элементами,
tp) легирования стали
tq) Б) т.е.производящие чугун, сталь и прокат
tr) В) в переводе с греческого языка означает, добываю руду, обрабатываю металлы
ts) Г) продукция прокатного производства
tt) Д) совокупность процессов первичной переработки минерального сырья
tu) Е) получение из стали и других металлов путем прокатки (обжатия между
tv) волками) различных изделий
tw)Ж) материалы, идущие на изготовление машин, строительство зданий, железных и
tx) дорог, производство товаров народного потребления
ty) З) производство стали и проката на машиностроительных заводах
tz) И) производство железа методом прямого восстановления (из железорудных
ua)К) промышленное название железа и его сплавов
ub)Л) железоуглеродныйсплав содержащий менее 2% углерода
uc)М) железоуглеродныйсплав содержащий 2-6% углерода
ud)Н) отрасль тяжелой промышленности, включающая добычу и обогащение рудного и
не рудного
ue) сырья для черной металлургии
uf) Задание №3
ug)Заполните таблицу, используя текст учебника и карту атласа
uh) Металлург
окатышей в электропечах)
uj) Районы
ui) Месторасположение производства
ul) сырье
um)
энергия,
топливо
ut)
up)
uq)
ur)
us)
va)
vi)
потребления
продукции
uu)
vb)
vj)
ические
предприяти
я
uo) Металлург
ические
комбинаты
полного
цикла
uv) Ферросплав
ные заводы
vc) Передельна
я
металлурги
я
uw)
ux)
uy)
uz)
vd)
ve)
vf)
vg)
vh)
vk) Задание №4
vl) Определите по рисунку, какие принципы размещения черной металлургии
vm)
отражают схемы: ГРЭС
_______________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Задание №5
we)
wf)Составьте вопросы для закрепления данного материала
wg)
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________
Задание №6
wh)
wi) Перечислите, какие виды продукции черной металлургии Вы будите использовать
при строительстве своего дома.
wj) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Тема№9.Цветная металлургия.
wk)
wl) Задание №1
wm)
wn)
wp)
vn) Костанайская областьА
vo) Темиртау
vp)
vq)
vr) Атасу Карагандинский басс
vs)
vt) Б
vu) Кокс из России
vv) АКСУ
vw)
vx) Аксуская
vy)
vz) Хром
wa)
wb)
wc)
wd)
Донской ГОК
Заполните таблицу, используятекст учебника и таблицу №2
ОСНОВНЫЕ
ПРОЧИЕ
Тяж
wq)
wo)
ws)Тугоплавк
wr)Драгоценн
Лег
wt) Редкие
елые
кие
ые
ие
wz)
xc)
xb)
xa)
wu)
wv)
ww)
wx)
wy)
xd)Задание №2
xe)Дополните предложения, используя текст учебника
xf) В Казахстане наиболее развита ____________________ металлургия. Первые
предприятия цветной металлургии появились в Казахстане на Алтае в _____ году. В
настоящие время в республике функционируют ___ подотраслей цветной
металлургии, в их составе работает _______________ предприятий.
xg)МЕДЕПЛАВИЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО. _________________ Казахстанская Магнитка
цветной металлургии, медь, выплавляемая этим предприятием, представлена на
Лондонской бирже цветных металлов. Одним из первых предприятий цветной
металлургии был ___________________________ медеплавильный завод xu) Н
Е
Т
xx)
ya)
yd)
xt)
Д
xw)
xz)
yc)
xh)ПОЛИМЕТАЛИЧЕСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО. Производство свинца и цинка в ___________ и
___________________ Казахстане. Полиметаллические комбинаты находятся в
____________________________________. Производство свинца _____________________
xi) _______________________________________________________. Полиметаллический
обогатительный комбинат___________________________________________________
xj) ТИТАНОМАГНИВОЕ ПРОИЗВОДСТВО. Центр производства_______________________
xk)ВОЛЬФРАМОМОЛИБДЕНОВОЕ ПРОЗВОДСТВО.Центр производства______________
xl) Казахстан занимает____ место по запасам вольфрама. Около 85% запасов вольфрама
приходится на долю месторождений ______________________________________________
xm)
ПРОИЗВОДСТВО АЛЮМИНИЯ. Центр производства______________________________
xn)Производящий оксид алюминия (____________) Алюминий в основном получают из
___________. Месторождение этого сырья находится в _____________________ степи
xo) ЗОЛОТОДОБЫЧА. По запасам золота Казахстан находится на____ месте в СНГ и _____
___________ в мире. В 1996 году первые слитки золота были получены на _____________
xp)комбинате.
xq)Задание №3
xr) Отметьте верные утверждения в таблице, используя текст учебника
xs) ДОБЫЧА РЕДКИХ МЕТАЛЛОВ
xv) Редкие металлы, содержащиеся в руде в очень малых количествах,
производятся параллельно с другими цветными металлами
xy) Добыча тесно связано с коксохимическим производством
yb) Развивается только в Западном Казахстане
yh)Для получения 1 т Алюминия потребуется 2 т. Глинозема и 18 ты. КВт.ч.
ye)Задание №4
yf) Решите задачу. И сделайте вывод о размещении алюминиевой промышленности.
yg)Расстояние между городом А и В -5000км. Если город А расположен ближе к
Используя текст учебника стр.53
источнику сырья, а город В – ближе к источнику электроэнергии, то в каком из
городов целесообразно построить завод?.
электроэнергии. стоимость транспортировки по железной дороге 1 т. Глинозема
составляет 3000тенге. В городе А стоимость 1квт.ч. электроэнергии-2 тенге, в
городе В-1 тенге
yi) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
yj) Задание №5
yk)Составьте вопросы для закрепления данного материала
yl) ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________
_____________________________________________________________________________
ym)
yn)_____________________________________________________________________________
yo) Задание №6
yp)В какие цветные металлы Вы бы вложили свои денежные средства(капитал),
почему?
yq)___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
______________________
yr) Тема№10. Машиностроительный комплекс.
ys) Задание №1
yt) Дополните предложения, используя текст учебника
yu)Основы отечественного машиностроения были заложены в годы
yv)_____________________. Луганский __________________, Шымкентский______________
yw)
yx)Актюбинский _______________________________________. В период освоения целины
yy)заводы____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________ (первый трактор сошел с
конвейера в ______ году )
_____________________, Петропавловский _______________________________________,
yz) Задание №2
za) Составьте соответствия, соединив парами термин и понятие (цифры и буквы),
используя текст учебника и терминологический словарь.
zb)
zc) Предметна
я
специализа
ция
zf) Подетальна
я
специализа
ция
zi) Технологич
еская
специализа
ция
zl) Конверсия
zd)
1
ze)
zg)
2
zh)
zj)
3
zk)
zm)
4
zn)
zo) А) процесс перевода предприятий оборонных отраслей на выпуск гражданской продукции.
zp) Б) выпуск готовой продукции (станки оборудование).
zq) В) разделение машин, выполняющих какой-либо технологический процесс.
zr) Г) производство отдельных деталей и агрегатов.
zs) Задание №3
zt) 1.Найдите, где производят данное оборудование, используя текст учебника
zu) Аккумуляторы_______________________
zv) Прессы-автоматы ____________________
zw)
zx) Телевизоры _________________________
zy) Малолитражные двигатели ____________
zz) Экскаваторы ________________________
aaa)
aab)
aac)
aad)
Конденсаторы ______________________
Кабели _____________________________
Рудно-шахтное оборудование_______________________
2.Заполните таблицу «ОТРАСЛИ И ЦЕНТРЫ ПРОИЗВОДСТВА»,используя текст
Рентгеноаппаратуру __________________
учебника и карту атласа
aaf)
ОТРОСЛИ
aag)
ЦЕНТРЫ ПРОИЗВОДСТВА
aai)
aal)
ская
aao)
Энергетиче
aaj)
Караганды, Темиртау, Алматы, Кентау,
Петропавловск
aam)
aap)
aae)
№
aah)
1
aak)
2
aan)
3 aaq)
4
aat)
5
aaw)
6
aaz)
7
abc)
8
abf)
9
abi)
1
abl)
1
abo)
1
abr)
1
abu)
1
abx)
1
aca)
1
acd)
ace)
acf)
acg)
ach)
aci)
acj)
ack)
acl)
acm)
acn)
aco)
acp)
acq)
aar)
aau)
aax)
aba)
abd)
abg)
abj)
abm)
abp)
abs)
abv)
aby)
acb)
Прочие
отросли
aas)
aav)
aay)
abb)
abe)
abh)
abk)
abn)
abq)
abt)
abw)
abz)
acc)
Задание №4
1.Расставьте в правильной последовательности стадии производства-
1) механическая обработка деталей и узлов;
2) производство металлов;
3) сборка готовых изделий; acr)
acs)
act)
acu)
acv)
acw)
4) заготовка деталей литьем, поковкой, прокатом;
2.Объясните, почему машиностроительная отрасль считается комплексной?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________
Задание №6
На какие критерии, Вы будите опираться при покупки автомобиля.
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Тема№11. Химическая промышленность.
Задание №1
Заполните таблицу «Химическая промышленность»,используя текст учебника
acx)
acy)
acz)
ada)
adb)
и схему№7
add)
adg)
adl)
adq)
adc)
№
adf)
1
adk)
2
adp)
3
отрасли
ade)
adh)
adi)
adj)
adm)
adn)
ado)
adr)
ads)
adt)
производство
adu)
adv)
adw)
adx)
ady)
adz)
aea)
aeb)
aec)
aed)
aee)
aef)
aeg)
aeh)
aei)
aej)
aek)
____________________________
____________________________
Задание №2
Продолжите предложения, используя текст учебника
Отходы коксохимии служат сырьем для ________________________________________
В цехах суперфосфатных заводов производят кислоту
Завод по производству полиэтилена работает в городе
Основная химия производит __________________________________________________
Пластмассы производят в _____________________________________________________
Завод хромовых соединений работает в _________________________________________
Суперфосфаты производят в __________________________________________________
Завод фосфорных солей находится в ___________________________________________
Завод по выпуску фармацевтических препаратов находится
Завод по производству зубной пасты находится
Задание №3
Составьте схему «Сырьевая база химической промышленности», используя
_______________________
в________________________________
текст учебника и карту атласа
Задание №4
Заполните таблицу, используя текст учебника и карту атласа aet)
Энергетический
aeu)
Потребительски
aez)
aey)
й
afd)
Сырьевой
afi)экологический
aep)
afe)
afj)
afn)
afo)
afp)
afq)
afr)
afs)
aft)
Сделай вывод: _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________
Задание №6 Составьте перечень изделий химической промышленности, используемой в вашей
семье.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________
ХИМИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Тема№12. Промышленность строительных материалов.
Задание №1
Заполните схему « Промышленность строительных материалов »,используя
1гру
текст учебника
ael)
Факторы
размещения
aeo)
Водный
(водоемкость)
aem)
Краткая
характеристика
aen)
Пример отрасли.
aeq)
aer)
aes)
aev)
aew)
aex)
afa)
afb)
afc)
aff)
afg)
afh)
afk)
afl)
afm)
afu)
afv)
afw)
afx)
afy)
afz)
aga)
agb)
agc)
agd)
age)
agf)
ппа
группа
agg)
agh)
agi)
agj)
agk)
2 agl)
3
группа
agm)
agn)
ago)
agp)
agq)
agr)
ags)
agt)
agu)
agv)
agw)
agx)
agy)
agz)
aha)
a) Сырье
Задание №2
Дополните предложения, используя текст учебника
В ________________ области добывают высококачественную белую глину-
Запасы природного асбеста имеются в _____________ области и
Значительные запасы сырья для производства цемента сосредоточены в
_________________областях, потому в городах ___________________________________
______________ действуют цементные заводы. Стекольные заводы работают в
____________________ областях. Мрамор добывают в _______________. Известняк в
___________________. Керамзитовая глина в ______________________________________
Задание №3
Заполните таблицу, используя текст учебника и карту атласа
____________
______________________
_______________
_________
b) Отрасль
c) Район
d) Основные
применения
производст
ва сырья
f)
k)
p)
u)
z)
g)
l)
q)
v)
aa)
e) Ракушечник
j) Кварцевый
песок
o) Каолиновая
глина
t) Асбест
y) Битум
районы и центры
размещения
готовой
продукции
h)
i)
m)
n)
r)
s)
w)
x)
ab)
ac)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahb)
ahc)
ahd)
ahe)
ahf)
ahg)
ahh)
ahi)
ahj)
ahk)
ahl)
ahm)
ahn)
aho)
ahp)
ahq)
ahr)
ahs)
Задание №4
Проанализируйте состояние и роль строительной промышленности в нашей
стране на современном этапе, используя материал параграфа дома.
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
Задание №6 Какие строительные материалы, Вы будите использовать при строительстве своего
___________________________________________________________________
aht)
ahu)
ahv)
ahw)
ahx)
ahy)
ahz)
aia)
aib)
aic)
aid)
aie)
aif)
aig)
aih)
aii) Дополните схему «Структура агропромышленного комплекса»,используя текст
учебника
aij) Задание №2
aik)
ail) Основным хлебным злаком страны является _____________________. Засухоустойчевая
Тема№13. Агропромышленный комплекс. Сельское хозяйство. Растениеводство Казахстана.
Задание №1
Дополните предложения, используя текст учебника
культура _____________________ хорошо растет в Актюбинской, Акмолинской,
Павлодарской областях. Как зерновая, так и кормовая культура, из зерен которой
изготавливают крахмал и патоку- ______________________. Орошаемые земли
Казахстана в основном заняты посевами ______________________. Масличные,
сахароносные и крахмалоносные культуры относятся к __________________________.
____________________________.
В долинах рек Асы, Талас, Шу, Каратал выращивают
Задание №3
Составьте соответствие, соединив парами термин и понятие (цифры и
буквы), используя текст учебника и терминологический словарь.
aip)
А) дает сырье для промышленности;
масличные, крахмалоносы, сахороносы,
красильные растения, наркотические.
З) ведущая отрасль агропромышленного
И) совокупность связанных между собой
Б) зерновая культура, высеивается весной.
Г) сельскохозяйственные угодья,
aiq)
air)В) главная отрасль полеводства Казахстана.
ais)
ait)Д) однолетние, преимущественно злаковые,
aiu)
Е) преобладает в отраслевой структуре
aiv) Ж) систематически обрабатываемые угодья,
aiw)
aix)
систематически используемые для выпаса скота.
растения, высеиваются осенью.
сельскохозяйственного производства.
используемые под посевы.
комплекса.
отраслей экономики, обеспечивающих
воспроизводство сырья в соответствии с
потребностями общества.
сады и огороды, дачные участки.
организация, обладающая имущественными и
другими гражданскими правами и обязанностями)
с видом деятельности в С/Х.
землепользование.
лиц, неразрывно связано
М) означает земля, земледелие,
Н) признается семейно- трудовое объединение
К) личные подсобные хозяйства, коллективные
Л) юридическое лицо (самостоятельная
aja)
ajb)
aiy)
aiz)
ae)
1
ah)
2
af)
ai)
ak)
3
an)
4
aq)
5
at)
6
aw)
7
az)
8
bc)
9
bf)
1
bi)
1
bl)
1
al)
ao)
ar)
au)
ax)
ba)
bd)
bg)
bj)
bm)
bo)
1
bp)
aim)
ain)
aio)
ad)
ag)
Аграрный
Агропром
ышленный
комплекс
aj) Сельское
хозяйство
am)
ap)
Сельхоз
предприятие
Крестьян
ское хозяйство
as)Личное
хозяйство
населения
av)Пастбища
ay)Пахотные
земли
bb)
be)
bh)
Растение
Зерновое
водство
хозяйство
Яровая
пшеница
bk)Озимые
культуры
bn)
Техничес
кие культуры с С/Х
Задание №4
1.Составьте круговую диаграмму, «Структуры сельскохозяйственных
угодий» (78,6 млн. га)
ajc)
ajd)
aje)
ajf)
ajg)
цве
т
ajj)
ajm)
ajp)
ajs)
ajh)
угодья
ajk)
ща
Пастби
ajn)
Пашни
ajq)
Сенокос
ы и залежи
ajt)Многолетние
насаждения
aji)
%
ajl)
69
ajo)
27
ajr)
3,
aju)
0,
ajx)
ajz)
akb)
akd)
akf)
akh)
_____________________________________________________________________
ГДЕ РАЗВИВАЮТСЯ
2.Заполните таблицу «Отрасли растениеводства»
ОТРАСЛИ
Сделайте вывод:_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание №6Проанализируйте Ваш дневной рацион пищи, сколько % составляет пища растительного
ajv)
ajw)
ajy)
aka)
akc)
ake)
akg)
aki)
akj)
akk)
akl)
akm)
akn)
ako)
akp)
akq)
akr)
aks)
akt)
aku)
akv)
akw)
и
akx)
крупного рогатого скота), _____________________ и __________________________.
aky)
akz)
ala)
alb)
alc)
происхождения. Составьте меню.
РАСТЕНИЕВОДСТВО
Тема№14. Казахстан крупный – животноводческий район.
Задание №1
Дополните предложения, используя текст учебника
Главными товарными отраслями животноводства являются ____________________
______________________, _____________________(разведение мясного и молочного
Дополнительными отраслями хозяйства являются ______________________________
__________________________________________________________________________
Задание №2
Заполните таблицу «Отросли животноводства», используя текст учебника
ОТРОСЕЛ
ГДЕ РАЗВИВАЕТСЯ
ПОДОТР
ald)
ale)
Ь
alf)Овцеводство
АСЕЛЬ
alg)
alj)
alm)
alh)
alk)
aln) alo)
во
alx)
о
Скотоводст
Коневодств
amj)
одство
Верблюдов
alp)
als)
alv)
aly)
amb)
ame)
amh)
amk)
amm)
во
amp)
во
ams)
ство
amv)
во
amy)
Птицеводст
amn)
Свиноводст
amq)
Мараловод
amt)
Пчеловодст
amw)
Шелководс
amz)
alq)
alt)
alw)
alz)
amc)
amf)
ami)
aml)
amo)
amr)
amu)
amx)
ana)
Задание №3
Разгадайте кроссворд:
1.Ее составляют пастбища, сенокосы, посевы кормовых культур
anj)
anm)
Я
ank)
anl)
ani)
М
anq)
А anr)
2.Субальпийские, альпийские луга самые продуктивные летние пастбища в Казахстане
тво
anb)
anc)
and)
ane)
ang)
anf)
anh)
К
ano)
ann)
anp)
ans)
anu)
anv)
ant)
Д
aoa)
aob)
aoc)
Ш
aog)
aoh)
aoi)
К
aom)
aon)
aoj)
anx)
any)
anw)
Й
anz)
У
3.Готовится из верблюжьего молока
aod)
aoe)
aof)
Т
aok)
aol)
С
4. готовится из молока кобылиц
Задание №4
Составьте круговую диаграмму «Поголовье отраслей животноводства»,
используя данные таблицы №4 стр.76
aop)
и
aos)
aov)
aoy)
apb)
aoo)
цве
т
aor)
aou)
aox)
apa)
отрасл
aoq)
ыс.
голов
aot)
aow)
aoz)
apc)
т ape)
aph)
apf)
api)
_____________________________________________________________________
Сделайте вывод:_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание №6Проанализируйте Ваш дневной рацион пищи, сколько % составляет пища животного
происхождения. Составьте меню.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________
городе_________________________
районах _____________________________________________________________________________
на душу населения ____________________________________________________________________
_____________________
ЖИВОТНОВОДСТВО
Тема№15. Пищевая промышленность.
Задание №1
Дополните предложения, используя текст учебника
Крупнейший в Казахстане мясокомбинат находится в
Отрасли мясной промышленности получили развитие, в каких экономических
Средний показатель потребления хлебных продуктов в Казахстане составляет
Какие мукомольные комбинаты обеспечивают республику мукой
_____________________________________________________________________________
Табачные изделия производят ___________________________________________________
Рыбная промышленность
Кондитерские фабрики работают_________________________________________________
Сахарные заводы работают______________________________________________________
В каких областях, выращивают
развивается_____________________________________________
виноград__________________________________________
Задание №2
Распределите отрасли по факторам размещения (расставив соответствующие
буквы), используя текст учебника
apd)
apg)
apj)
apk)
apl)
apm)
apn)
apo)
app)
apq)
apr)
aps)
apt)
apu)
apv)
apw)
apx)
apy)
apz)
aqa)
aqb)
aqc)
aqd)
aqe)
aqf)
aqg)
aqh)
aqi)
aqj)
aqn)
aqo)
aqr)
aqs)
aqt)
aqu)
aqv)
aqw)
aqx)
aqk)
сырьевой
aql)
потребительский
aqm)
сырьевой и
потребительский
Отрасли для выбора: а)сахарная, б)спиртовая, в)хлебопекарная,
aqp)
aqq)
таблицу №7 стр.82
г)мукомольная, д)винодельческая, ж)маслобойная, з)макаронная, и)кондитерская,
к)изготовление молочных консервов, л)мясная, м)пивоваренная, н)молочная
Задание №3
Составьте столбчатую диаграмму по мясным продуктам по годам, используя
100 тыс. т .
годы
Задание №4 aqy)
aqz)
ara)
arb)
arc)
ard)
are)
arf)
arg)
Проанализируйте карту « Состав основных видов продукции пищевой
промышленности»
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________
_____________________________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание №6Оцените роль продукции пищевой промышленности в вашей жизни. Составьте
недельный или дневной рацион семьи.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________
Тема№16. Легкая промышленность.
arh)
ari) Задание №1
arj)Заполние таблицу «Структура легкой промышленности», используя текст учебника
ark)
arl)Полупродуктовая
Сырьевое
Конечная
arm)
производство
продукция
продукция
aro)
arr)
aru)
arx)
asa)
arp)
ars)
arv)
ary)
asb)
arn)
arq)
art)
arw)
arz)
asc)
asd)
ase)
asf)
asg)
ash)
asi)
asj)
ask)
asl)
asm)
asn)
aso)
asp)
ырье
asq)
Задание №2
Дополните предложения, используя текст учебника
Одна из самых древних отраслей легкой промышленности
Крупнейшим предприятием республики является
хлопчатобумажный комбинат. Структура видов шерстяных тканей
_________. Высококачественные шерстяные ткани выпускают в
Во всех городах и районах центрах имеются_________________________ фабрики.
___________________________
___________________________________
включает____________
_____________________.
В Аматы, Караганды, Шымкенте, Усть-Каменогорске, Жезказгане расположены
фабрики
___________________________ изделий. В Семее, Караганды, Шымкенте, имеются
__________________ фабрики. В Астане работает ______________________ комбинат.
Комбинат шелковых тканей находится в __________________________. Заводы по
выделке шкур в _______________________________________________. Обувная
промышленность развивается в ___________________________ . Фарфоровые заводы
расположены в _______________________________________________________________
Отделка
Задание №3
1.Заполните технологическую цепочку «Процесс изготовления ткани»
Первичная переработка
с asr)
ass)
ast)пряжа
asu)
asv)
asw)
asx)
asy)
asz)
ata)
тускии
з
atb)
atc)
сырма
к
atd)
ate)
текеме
т
atf)
atg)
ath)
2.Проставьте соответствие
войлочный ковер, украшенный
узором из шерсти другого
валяльным
цвета
ati)
atj) ковер из двух войлоков разного цвета
atk)
atl) настенные вышитые ковры
atm)
atn)
ato)
Задание №4
Сделайте анализ карты ( стр.88) «Легкой и пищевой промышленности»
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Задание №6
Проанализируйте Ваш стиль одежды. Предложите на выбор фасон: делового
_____________________________________________________________________________________
Тема№17. Железнодорожный и автомобильный транспорт.
Задание №1
Проставьте соответствие, используя текст учебника
костюма и вечернего платья.
совокупность всех
atp)
atq)
atr)
ats)
att)
atu)
atv)
atw)
atx)
aty)
atz) видов транспорта,
объединенных транспортными
узлами
aua)
количество
транспортных средств,
проходящих через поперечное
сечение транспортного пути за
единицу времени
aub)
количество груза в
тоннах, перевезенное на
расстояние в километрах
auc)
места пересечения
транспортных путей и обмена
грузами и пассажирами
протяженность дорог
на 1000 кв. км.территории
aud)
aue)
auf)
aug)
auh)
aui)
Грузооборот
Транспортный узел
Транспортный
комплекс
Пропускная
способность
auj)
auk)
aul)
aum)
aun)
auo)
aup)
_________________________________
Густота дорог
Задание №2
Дополните предложения, используя текст учебника
В 1905-1907 годах была построена железная дорога
Туркестано-Сибирская железная дорога построена в __________ году
Через центральную часть Казахстана проходит ______________________ железная
Освоению Екибастузского угольного бассейна способствует
дорога
_________________________ железнодорожная магистраль. Транссибирская железная
дорога проходит через ________
Казахстане _________ км. Протяженность автомобильных дорог _____ км., из них с
твердым покрытием ______________км.
____________________________. Общая протяженность железных дорог в
auq)
Задание №3
Составьте круговую диаграмму «Пассажирооборот по видам транспорта»,
aur)
aus)
используя данные диаграммы №15, за 2007год стр.95
aut)
цве
т
auw)
auz)
avc)
avf)
avi)
avj)
auu)
виды
транспорта
aux)
ava)
avd)
avg)
auv)
%
auy)
avb)
ave)
avh)
Задание №4
Проанализируйте карту : « Железных дорог» avk)
avl)
avm)
avn)
avo)
avp)
avq)
avr)
avs)
avt)
avu)
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________
Задание №6
Составьте маршрут путешествия по Казахстану, используя железнодорожный
и автомобильный транспорт
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________
Тема№18. Речной и морской воздушный, трубопроводный транспорт.
Задание №1
Заполните таблицу,используя текст учебника
Виды транспорта
особенности
avw)
avv)
В каких
экономических районах
преобладает
avz)
awc)
awf)
awi)
avy)
awb)
awe)
awh)
речной
морской
воздушный
трубопроводный
Задание №2
Дополните текст,используя текст учебника
Ведущее место в речном транспорте занимает
Крупнейший морской порт
Сколько аэропортов действует в
Главный экспортный
Казахстан импортирует нефть из России по
река_________________________________
Казахстана____________________________________________
стране___________________________________________
нефтепровод________________________________________________
нефтепроводу____________________________
avx)
awa)
awd)
awg)
awj)
awk)
awl)
awm)
awn)
awo)
awp)
awq)
awr)
aws)
awt)
awu)
awv)
aww)
awx)
awy)
awz)
axa)
axb)
Задание №3
Подпишите на контурной карте судоходные реки и морской порт
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
Задание №4
Проанализируйте карту: « Карта газопроводов Казахстана»
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________
Задание №6
Составьте маршрут летнего путешествия по Казахстану, используя речной,
морской и воздушный транспорт
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________ axc)
axd)
axe)
axf)
ТРАНСПОРТНЫЙ КОМПЛЕКС РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Тема№19. Экономическое районирование Казахстана.
Задание №1
Дополните предложения, используя текст учебника
Выделение системы взаимосвязанных экономических районов страны, отражающих
Выпуск предприятиями однородной продукции – это ________________. Она
сложившиеся территориальное разделение труда, - это
___________________________________________________________________
способствует увеличению производства продукции, качества и росту производительности
труда.
разделения труда и отличающаяся по специализации и комплексному развитию хозяйства
– это________________________________________________________
Отдельная часть страны, сформированная в результате территориального
Задание №2
Заполните таблицу, используя карту атласа «Экономические районы
Казахстана».
РАЙОН
Центральный
Восточный
Западный
Северный
Южный
Задание №3
Заполните схему, используя текст учебника. В каждом экономическом районе
комплекс отраслей:
ОБЛАСТЬ
axj)
axl)
axn)
axp)
axr)
axt)
развивается
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
5.
axg)
axh)
axi)
axk)
axm)
axo)
axq)
axs)
axu)
axv)
axw)
axx)
axy)
axz)
aya)
ayb)
ayc)
ayd)
aye)
ayf)
ayg)
ayh)
ayi)
ayj)
ayk)
ayl)
1.
2.
3.
Задание №4
1.Дополните пробелы в предложениях, перечисляя факторы специализации,
используя полученную информацию из текста учебника
Благоприятные природные ___________, богатые природные _____________.
Наличие ____________________ ресурсов.
Особенности географического _________________________.
Исторически сложившиеся ________________________ хозяйства.
Необходимость ___________________ определенной общегосударственной задачи.
Казахстана можно развивать отросли черной, цветной металлургии и
нефтедобывающие. Почему?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
2.Используя карту «Полезные ископаемые», определите, в каких областях
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________
Задание №6
В каком экономическом районе нашей страны Вы бы поселили свою семью.
Почему?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
________________________________________________ Тема№20.Центральный Казахстан.
Задание №1
Заполните таблицу, используя текст учебника
Площадь
Население
Плотность
Уровень
ayq)
ays)
ayu)
ayw)
aym)
ayn)
ayo)
ayp)
ayr)
ayt)
ayv)
ayx)
ayy)
ayz)
урбанизации
Задание №2
Дополните предложения, используя текст учебника
На территории Центрального Казахстана могут
разместиться________________________________________________________________. Район
занимает центральную часть ______. На долю этого района приходится_____ %
каменного угля, _______ % коксующего угля в ___________________ бассейне. В
экономике республики Центральный Казахстан дает так же … (100) % марганцевых
руд, чугуна и стали. Медные руды добывают … _________________ способом. Основные
месторождения ____________________________
aza)
Задание №3
Назовите месторождения Центрального Казахстана, используя текст учебника
azb)
Месторождение железа и марганца
azc)
azk)
azl)
azj)
azi)
azh)
azg)
azf)
aze)
azd)
К
azm)
azn)
azo)
azp)
azq)
azr)
azs)
azt)
azu)
Б
bac)
bab)
baa)
azz)
azy)
azx)
azw)
azv)
bad)
Н
bal)
bae)
bak)
baj)
bai)
bah)
bag)
baf)
К
bam)
ban)
bao)
bap)
baq)
bar)
bas)
bat)
У
baz)
bau)
bay)
bax)
baw)
bav)
Ж
bba)
bbb)
bbc)
bbd)
bbe)
bbf)
К
bbg)
bbl)
bbk)
bbj)
bbi)
bbh)
А
bbm)
Месторождение цветных металлов
bbu)
bbv)
bbt)
bbs)
bbq)
bbr)
bbp)
bbo)
bbn)
К
bbw)
bcd)
bce)
bcc)
bcb)
bbz)
bca)
bby)
bbx)
К
bcn)
bck)
bcl)
bcm)
bcj)
bcg)
bcf)
bch)
bci)
А
bcv)
bco)
bcu)
bct)
bcs)
bcq)
bcr)
bcp)
А
bda)
bcw)
bcx)
bcy)
bcz)
bdb)
bdc)
bdd)
Г
bdk)
bde)
bdj)
bdh)
bdg)
bdf)
bdi)
Ж
bdl)
bdm)
Месторождения редких металлов bdu)
bdv)
bdt)
bds)
bdr)
bdq)
bdp)
bdo)
bdn)
В
bdw)
bee)
bed)
bec)
beb)
bea)
bdz)
bdy)
bdx)
К
bef)
bem)
bel)
bek)
bej)
bei)
beh)
beg)
ben)
В
beo)
beu)
bev)
bet)
bes)
ber)
beq)
bep)
К
bew)
bfc)
bfd)
bfb)
bfa)
bez)
bey)
bex)
К
bfe)
bff)
bfg)
bfh)
bfi)
bfj)
bfk)
К
bfl)Задание №4
bfm)
Используя физическую и административную карты Казахстана, найди реки,
которые протекают по Центральному экономическому району. Проанализируй, какое
значение они имеют для этого района.
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №6
Какие особенности ЭГП Центрального района, заставили бы Вас туда
переехать?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
Тема№21.География хозяйства Центрального Казахстана.
Задание №1
Дайте характеристику Карагандинского угольного бассейна, дополнив
Уголь _____________, добывается ________________ способом, функционируют ____
предложения, используя текст учебника
шахт и ____ крупных угольных разреза. Этот уголь используют в качестве
сырья _______________________, самые крупные из них
_____________________________
___________________________________________.
Задание №2
Дополните схему, используя текст учебника и карту атласа «Центральный
bfn)
bfo)
bfp)
bfq)
bfr)
bfs)
bft)
bfu)
bfv)
bfw)
bfx)
bfy)
bfz)
bga)
Казахстан».
bgb)
bgc)
руды)______________________________
_______
КОСТАНАЙСКАЯ ОБЛ.
(месторождения железной
______________________
bgd)
bge)
bgf)
_____________________________
ТЕМИР
ТАУ
(КАРМЕТ)
bgg)
bgh)
коксующегося угля)
(месторождение ________________
__________
(месторо
ждение
марганца)
_____________
_____
производят
bgi)
bgj)
bgk)
bgl)
bgm)
bgn)
bgp)
bgr)
bgt)
Серную кислоту
Азотную кислоту
Синтетический каучук
Резиновые технические
изделия
bgv)
Оборудование для
электростанций
bgx)
bgz)
Настенные полки
Кирпич, алебастр,
известь, стекла
Шахтерскую одежду и
bgo)
bgq)
bgs)
bgu)
bgw)
bgy)
bha)
bhc)
обувь
bhb)
bhd)
bhe)
Задание №3
Заполните таблицу, используя текст учебника, где в Центральном Казахстане
Задание №4
Найдите, используя карту «Транспорт» Казахстана, основные
железнодорожные направления в Центральном экономическом районе. С какими
городами России и Северного Казахстана они связывают Центральный Казахстан и
какое это имеет значение для развития региона.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №6
Какие и каким образом, экологические проблемы Центрального района
влияют на Вас?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
bhf)
bhg)
bhh)
bhi)
bhj)
bhk)
bhl)
bhm)
bhn)
bho)
bhp)
bhr)
bht)
bhv)
Тема№22.Восточный Казахстан.
Задание №1
Заполните таблицу, используя текст учебника, карту атласа
Площадь
Население
Плотность
Области
bhq)
bhs)
bhu)
bhw)
региона
bhx)
Уровень
bhy)
59%
урбанизации
bhz)
Задание №2 bia)
bib)
Дополните предложения, используя текст учебника
Природные условия и ресурсы Восточного
bjx)
bjk)
bkj)
bkv)
Казахстана______________________________. ______________________________ Рудный и
Южный Алтай разделяет река __________. На Западном Алтае выпадает до
_________________________________________________осадков в год. А внутренние степные
районы и __________________ котловине требуют ___________________________. Добыча
полезных ископаемых на Рудном Алтае началась еще в __________. Здесь
сконцентрировано _________ % свинца, ___________ % цинка, ________% золота, _________
% меди, __________ % титана, ___________ % тантала. Гидроэнергетические ресурсы
составляют _______ % всех запасов республики. В районе Семипалатинского
полигона открыто месторождение угля _____________. По территории района
протекают реки ___________________________________________________. Здесь находятся
крупные пресные озера _________________________________________. Воды
__________________озера по составу идентичны водам Цхалтубо в Грузии и Белокурихи
в Западной Сибири.
Задание №3
bic)
Назовите месторождения Восточного Казахстана, используя текст учебника
bid)
Месторождения полиметаллических руд
bie)
biv)
biw)
biu)
bit)
bis)
bir)
biq)
bip)
bio)
bin)
bim)
bil)
bik)
bij)
bii)
bih)
big)
bif)
В
bix)
bji)
bjj)
bjh)
bjg)
bjf)
bje)
bjd)
bjc)
bjb)
bja)
biz)
biy)
Б
bjl)
bjm)
bjn)
bjo)
bjp)
bjq)
bjr)
bjs)
bjt)
bju)
bjv)
bjw)
Б
bjy)
bkh)
bki)
bkg)
bkf)
bke)
bkd)
bkc)
bkb)
bka)
bjz)
З
bkk)
bkl)
bkm)
bkn)
bko)
bkp)
bkq)
bkr)
bks)
bkt)
bku)
А
bkw)
ble)
bld)
blc)
blb)
bla)
bkz)
bky)
bkx)
blf)
Р
blo)
blp)
bln)
blm)
bll)
blk)
blj)
bli)
blh)
Т
blr)
Месторождения золота
bls)
blw)
blt)
blu)
blv)
blx)
bly)
blz)
bma)
О
bmk)
bml)
bmj)
bmi)
bmh)
bmf)
bme)
bmd)
bmg)
Б
bmm)
bmp)
bmo)
bmn)
Б
Месторождения каменного угля
bmr)
bna)
bmz)
bmy)
bmx)
bmw)
bmv)
bmt)
bmu)
bms)
К
bnb)
bnj)
bni)
bnh)
bng)
bnf)
bne)
bnd)
bnc)
К
Задание №4
bnk)
bnl)
Найдите объяснение, почему реки Восточного Казахстана больше
_____________________________________________________________________________________
bnm)
Задание №5
bnn)
bno)
Составьте вопросы для закрепления данного материала
bnp)
_____________________________________________________________________________________
Задание №6
bnq)
энергетические, чем судоходные,используя физическую карту Казахстана.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
bmb)
bmc)
bmq)
blq)
blg) bnt)
bnu)
bnv)
bnw)
bnr)
bns)
Какие отрасли сельского хозяйства преобладают в этом регионе, и какую
продукцию этих отраслей использует ваша семья
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
Тема№23.География хозяйства Восточного Казахстана.
Задание №1
Дополните предложения, определяя особенности энергетической
Преобладают _____________________. До Великой Отечественной войны
промышленности, используя текст учебника
построены
___________________________________________________________________________________________
__________ГЭС. Высокомощные ГЭС, вступившие в строй после ВОВ
__________________________________________________. В Усть- Каменогорске, Семее,
Риддоре, Зыряновске работают ____________. Восточный Казахстан входит в _________
_________________энергетическую систему.
Казахстан».
Задание №2
Дополните схему, используя текст учебника и карту атласа «Восточный
Полиметаллы
(месторождения)
______________
____________
Медь__________________________о
bnx)
bny)
bnz)
boa)
bob)
boc)
bod)
boe)
bof)
bog)
богатительной фабрики
boh)
boi)
boj)
bok)
bol)
Риддерский
____________
____________
____________
____________
Приертисс
bom)
bon)
boo)
bop)
кий
_________
____________
boq)
bor)
bos)
bot)
bou)
bov)
комбинат
Полиметаллы
(месторождения)
_____________
________________
bow)
box)
boy) boz)
Медь_________
______________
bpa)
обогатительной
фобрики
Задание №3
Заполните таблицу, где в Восточном Казахстане производят, используя текст
bpb)
bpc)
bpd)
учебника.
bpe)
Буровые и грузоподъемные
bpf)
машины
bph)
bpj)
bpl)
bpn)
bpp)
bpr)
bpt)
Конденсаторы
Электрокабель
Цемент
Титан и магний
Мебель
Шелковые ткани
Масло «Иртыш»
Задание №4
Определите, какая отрасль Восточного Казахстана является главным
потребителем электроэнергии.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №6
Какой вид транспорта для Вас будет самым дешевым во время путешествия
по Восточному Казахстану. Почему?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________
bpg)
bpi)
bpk)
bpm)
bpo)
bpq)
bps)
bpu)
bpv)
bpw)
bpx)
bpy)
bpz)
bqa)
bqb)
bqc)
bqd)
bqe)
bqf)
bqg)
bqi)
bqk)
bqm)
bqo)
bqq)
bqr)
bqs)
Тема№24.Западный Казахстан.
Задание №1
Заполните таблицу, используя текст учебника, карту атласа
Площадь
Население
Плотность
Области
bqh)
bqj)
bql)
bqn)
региона
урбанизации
Уровень
bqp)
58%
Задание №2
Дополните предложения, используя текст учебника
Западный Казахстан по размерам территории занимает __________ место в
республике. Большую часть территории занимает
_____________________________________________________________________________. В Западном
Казахстане ощущается острый дефицит ___________________ ресурсов. Экономика
района стала развиваться в связи с освоением месторождений ________________.
Кроме того, в районе добывают __________________________________________. Западный
Казахстан является также центром ______________ промысла и
___________________________________.
bqt)
Задание №3 Проставьте соответствие,определяя специализацию каждой из областей
Западного Казахстана, используя текст учебника.
1.Атырауская, Актюбинская, Мангистауская
2.Актюбинская, ЗападноКазахстанска
А) рыбный, нефтяной, газовый промыслы
Б) производство хрома, никеля, фосфоритов, минеральных удобрений
bra)
brc)
Задание №4
Используя административную карту Казахстана, подумайте и определите,
всегда ли окраинное положение неблагоприятно (учитывая ГП Западного
Казахстана)
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №6
Оцените особенности расположений месторождений газа с целью его
использования в вашем регионе.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________
Тема№25.География хозяйства Западного Казахстана.
Задание №1
Дополните предложения, называя месторождения, используя текст учебника
Нефтяные промыслыЭмбинского бассейна Д_____________. 1911год,
М___________ 1915 год. Затем были освоены месторождения У_____________ и
Ж_______________ на полуострове Мангышлак, К__________________ и
К_______________________ – на полуострове Бузачи. В начале 90-х началась добыча
нефти на месторождении Т_________.
Продолжите предложения, используя текст учебник
На северо – востоке Актюбинской области началось освоение месторождения
Кемпирсай, богатого _________________________ рудами. Крупнейшими предприятиями
химической промышленности является Атырауский _______________________ завод,
Актюбинский завод ___________________ соединений.
Задание №2
Заполните таблицу, в каких городах Восточном Казахстане производят,
используя текст учебника.
bqu)
bqv)
bqw)
bqx)
bqy)
bqz)
1
brb)
2
brd)
bre)
brf)
brg)
brh)
bri)
brj)
brk)
brl)
brm)
brn)
bro)
brp)
brq)
brr)
brs)
brt)
bru)
brw)
bry)
bsa)
bsc)
bse)
bsg)
bsi)
bsk)
bsl)
bsm)
bsn)
Полиэтилен
Пластмассы
Зубную пасту
Ферросплавы
Нефтяное оборудование
Суперфосфаты
Арматуру
Стабилизаторы
Задание №3
Назовите отличительную особенность казахстанской нефти
_____________________________________________________________________________________
brv)
brx)
brz)
bsb)
bsd)
bsf)
bsh)
bsj)
_____________________________________________________________________
Задание №4 bso)
bsp)
bsq)
bsr)
bss)
bst)
bsu)
bsv)
Учитывая специализацию региона, предположите, какой вид транспорта
будет наиболее динамично развиваться в западном регионе. Почему?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №6
Оцените экологическую ситуацию региона, влияет ли она на ваше здоровье.
Если в регионе существуют экологические проблемы, то предложите пути их
решения.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________________________________________
bsw)
Тема№26.Северный Казахстан.
Задание №1
bsx)
Заполните таблицу, используя текст учебника, карту атласа
bsy)
Площадь
bsz)
Население
btb)
Плотность
btd)
btf)Области региона
bth)
Уровень
bta)
btc)
bte)
btg)
bti)58%
btm)
Дополните предложения, используя текст учебника
урбанизации
btj)Задание №2
btk)
btl)В пределах Северного Казахстана лежит южная часть _____________________________ и
северная часть ____________________________________. Из полезных ископаемых район
богат _________________________________________________________. Достаточное количество
и плодородные ___________________ и _________________________ почвы способствуют
развитию ________________________________________________________
Площадь сельскохозяйственных земель составляет __________ млн. га. Из
которых пахотные земли - ______ млн. га.,а сенокосные земли, луга и пастбища -
_______млн. га.
которых преобладают ___________________________.
btn)
bto)
Задание №3
Выполните соответствие, используйте текст учебника и карту атласа.
btp)
btq)
btr)Кушмур
_______% посевных земель занимают __________________________ культуры, среди
ун
Сарыкоп
а
bts)
btt)Тенгиз,
Коргалж
ын
btu)
btv)
btw)
С
елеты,
Бурабай,
Щучье бывшая
Кокшетаускаяобл
Костанайская
Акмолинская
обл.
обл.
btx)
bty)
btz)
bua)
bub)
buc)
bud)
bue)
buf)
bug)
buh)
bui)
buj)
buk)
bul)
bum)
bun)
buo)
bup)
Задание №4
1.Отметь на карте разным цветом железные дороги
Условные обозначения
1.Транссибирскую
2.Южно-Сибирскую
3.Средне-Сибирскую
4.Трансказахстанскую
2.Оцени влияние этих магистралей на экономику региона
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Задание №6
Оцените климат региона, его воздействие на Вас и вашу
buq)
bur)
bus)
but)
buu)
buv)
buw)
семью.____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________
Тема№27.География хозяйства Северного Казахстана.
Задание №1
Дополните предложения, используя текст учебника
В растениеводстве очень малая доля _________________________________ культур.
В животноводстве преобладают _______________________________________________________.
Сельское хозяйство создает основу для развития ___________________________________ и
______________________________ промышленности.
По густоте транспортной сети район занимает ___ место в республике. 80%
грузооборота приходится на____________________________________ транспорт.
Крупнейший транспортный узел и международный аэропорт-
_____________________________________________.
Задание №2
Заполните таблицу, где в Северном Казахстане производят: (используя текст
bux)
buy)
учебника)
buz)
bvb)
Муку, крупы, комбикорм
Искусственное
штапельное волокно
bvd)
Мясные консервы,
пищевые жиры
bvf)
bvh)
bvj)
Сеноуборочные машины
Трактора
Бульдозеры
bva)
bvc)
bve)
bvg)
bvi)
bvk) bvl)
Кислороднодыхательные
bvm)
аппараты
bvn)
bvp)
bvr)
bvs)
bvt)
bvu)
Большегрузные весы
Конденсаторные насосы
Задание №3
Выполните соответствие, используйте текст учебника и карту атласа.
bvo)
bvq)
Завод по производству
изолирующих материалов
Асбестовый комбинат
Машины для
механизированной уборки урожая
Тракторный завод
Жит
икара
одар
опавловск
Павл
Петр
Аста
bvv)
bvw)
bvx)
bvy)
bvz)
bwa)
bwb)
bwc)
bwd)
bwe)
bwf)
bwg)
bwh)
bwi)
на
bwj)
bwk)
bwl)
bwm)
bwn)
bwo)
bwp)
bwq)
bwr)
bws)
bwt)
bwu)
bwv)
bwx)
bwz)
bxb)
Задание №4
Перечисли промышленные узлы Северного Казахстана, оцени их значение в
развитие экономики региона
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание №6
Оцени перспективы развития некоторых отраслей цветной металлургии в
северном регионе.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Тема№28.Южный Казахстан.
Задание №1
Заполните таблицу, используя текст учебника, карту атласа
Площадь
Население
Плотность
Области
bww)
bwy)
bxa)
bxc)
региона Уровень
bxe)
51%
урбанизации
Задание №2
Дополните предложения, используя текст учебника
Южный Казахстан занимает ____ место по площади и ________ место по
Но распределены они не равномерно. Реки богаты __________________________
численности населения среди экономических районов республики. Этот район богат
___________________,
ресурсами. В пустынных районах _______________________________________________________
имеются подземные пресные воды. Крупные озера богаты ___________________________.
В Аральском
______________________________________________________.
_______________________________________________________.
море имеются большие запасы
В недрах Южного Казахстана
Задание №3
Проставьте соответствие стрелками, используя текст учебника
От общего числа населения в районе
проживает (%)
Средняя плотность населения (чел. кв.
Плотность населения пустынных районах
В этническом составе казахов (в %)
В этническом составе русских (в %)
км.)
bxr)
bxs)
bxt)
bxu)
bxv)
bxw)
bxx)
bxy)
8
bxd)
bxf)
bxg)
bxh)
bxi)
bxj)
bxk)
bxl)
bxm)
bxn)
bxo)
bxp)
bxq)
1
0
bxz)
bya)
65,8
byb)
byc)
40
byd)
bye)
28,2
byf)
byg)
13
byh)
byi)
byj)
byk)
byl)
Задание №4
Докажите, что в ближайшие 30 лет Южный Казахстан станет ведущим
экономическим районом в Республике Казахстан.
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
bym)
Задание №6 byn)
byo)
Оцените достоверность утверждения о присутствии товаров широкого
потребления выпускаемых в Южном Казахстане в твоей жизни.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
byp)
byq)
byr)
bys)
_____________________________________
byt)
.
byu)
_______________________________________
byv)
byw)
byx)
Тема№29.География хозяйства Северного Казахстана.
Задание №1
Дополните предложения, используя текст учебника
Южный экономический район специализируется на
__________________________________________________________________промышленности
Специализация сельскохозяйственных отраслей:
_________________________________________________________________________________
Задание №2
Заполните таблицу, где в Северном Казахстане производят: (используя текст
учебника)
Аккумуляторы
Хлопчатобумажные
Кузнечно - прессовое
ткани
оборудование
Ковры и меховые
изделия
Целлюлозу и картон
Кормовые
антибиотики
byz)
bzb)
bzd)
bzf)
bzh)
bzj)
byy)
bza)
bzc)
bze)
bzg)
bzi)
bzk)
bzm)
bzo)
bzq)
bzs)
bzt)
bzu)
bzv)
bzw)
bzx)
bzy)
bzz)
caa)
cab)
cac)
cad)
bzl)
bzn)
bzp)
bzr)
Черепицу
Сахар
Автомобильные шины
Экскаваторы
Задание №3
Определите географические объекты, используя текст учебника и карту
атласа.
«Каратау», «Химпром», «Фосфор»,
«Казфосфат»______________________________________
«Поршень», «Электроприбор»,
«Электроаппарат»_____________________________________
«Куланды», «Басши», «Дегерес», «Алгабас» и
др._____________________________________
Задание №4
Сравните взаимосвязь между отраслями хозяйствапредставь их соответствие
и различие в виде схемы «Генеалогическое древо»
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание №6
Предложите свою памятку о вредности
табакокурения___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Тема№30. Геополитическое положение Казахстана на карте мира. Вхождение Казахстана в
Задание №1
Дополните предложения, используя текст учебника
ООН. Международные экономические отношения.
cae)
caf)
cag) cah)
cai)
caj)
cak)
cal)
cam)
Автором термина _________________ является шведский ученый
________________________.
Геополитика -
_____________________________________________________________________.
ООН-_______________________________________________________________, созданная в
целях ____________________________________________________________________________
Эта организация существует с _______г., штаб-квартира расположена в
___________________.
Задание №2
Составьте соответствие, соединив парамипонятие и термин (цифры и
буквы), используя текст учебника и терминологический словарь.
отношения, между хозяйственными системами национальной
can)
экономики отдельных стран, развивающиеся на основе
международного разделения труда
специализация отдельных стран в производстве
определенных видов продукции и в обмене сырьем.
разделение труда, развивающееся в пределах одной страны и
связывающее ее различные районы друг с другом.
важнейшая часть экономических отношений, основными
задачами которой являются организация производства товаров на
экспорт.
новейшая форма международных экономических связей,
выполняющих функцию выдачи займа и кредита.
направлены на укрепление экономики, углубление реформ и
осуществление структурных изменений при условии
недостаточности внутренних инвестиционных ресурсов.
Один из видов международных экономических отношений,
характеризующихся межгосударственной специализацией отраслей
производства и научных исследований
А) ИНОСТРАННЫЕ ИВЕСТИЦИИ
Б) МЕЖДУНАРОДНАЯ ТОРГОВЛЯ
В) МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ (МЭО)
Г) МЕЖРАЙОННОЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА
Д) ФИНАНСЫ И КРЕДИТЫ
Е) НАУЧНО- ТЕХНИЧЕСКИЕ СВЯЗИ
Ж) МЕЖДУНАРОДНОЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА
Задание №3
Составьте хронологическую таблицу развития независимого
cao)
1
cap)
car)
2
cau)
3
cax)
4
cba)
5
cbd)
6
cas)
cav)
cay)
cbb)
cbe)
cbg)
7
cbh)
caq)
cat)
caw)
caz)
cbc)
cbf)
cbi)
cbj)
cbk)
cbl)
cbm)
cbn)
cbo)
cbp)
cbq)
cbr)
cbu)
cbx)
cca)
ccd)
ccg)
ccj)
cck)
ccl)
ccm)
ccn)
cco)
Казахстана,используя текст учебника
д
cbs)
событие
ата
cbt)
результат
cbv)
cby)
ccb)
cce)
cch)
Задание №4
Геополитическое положение Казахстана сочетает благоприятные и
неблагоприятные черты, определи их.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_________
cbw)
cbz)
ccc)
ccf)
cci)
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
ccp)
Задание №6 ccq)
ccr)
Оцени роль геополитики Казахстана в твоей жизни.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Тема№31. Экономические связи Казахстана
со странами ближнего и дальнего зарубежья.
Задание №1
Дополните предложения, используя текст учебника
Внешняя экономическая политика создала оптимальные условия для
___________________________ Казахстана. За последние годы торговый оборот
Задание №2
1.Составьте таблицу внешние экономические связи Казахстана, используя
______________________
Казахстана повысился на _______ %.
ccs)
cct)
ccu)
ccv)
ccw)
ccx)
ccy)
ccz)
текст учебника
Страна
2.Составьте таблицу внутренние экономические связи Казахстана,используя
Вид сотрудничества
Продукция
cdb)
cde)
cdh)
cdk)
cdc)
cdf)
cdi)
cdl)
cda)
cdd)
cdg)
cdj)
cdm)
cdn)
cdq)
cdt)
cdw)
cdz)
cea)
ceb)
cec)
ced)
cee)
cef)
ceg)
ceh)
cei)
cej)
cek)
cel)
cem)
cen)
ceo)
cep)
текст учебника
cdo)
cdr)
cdu)
cdx)
cdp)
cds)
cdv)
cdy)
Вид сотрудничества
Регион
Задание №3
Объясни значение объема и структуру товарооборота, используй диаграмму
15, 16 .
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Продукция
Задание №4
Проанализируйте изученный материал и предложите, как Казахстану достичь
высокого уровня экономики.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание №6
Оцени роль сотрудничества Казахстана с Южной Кореей, КНР, Японией в
твоей жизни.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Тема№32. Казахстан в системе международных организаций и интеграции.
Задание №1
Дополните предложения, используя текст учебника
Одним из примеров внешнеполитической деятельности Казахстана является
____________________________________________________________ союзах
________________
(объединениях) ceq)
cer)
ces)
cet)
ceu)
______________________________________
Приоритетная цель внешней политики Казахстана-
_________________ границы.
Задание №2
Составьте таблицу,
Международная
cev)
Деятельность Казахстана.
организация.
Задание №3
cex)
cez)
cfb)
cfd)
cff)
cfh)
cfj)
cew)
cey)
cfa)
cfc)
cfe)
cfg)
cfi)
cfk)
cfl)Дайте характеристику Республики Казахстан в системе международной интеграции
_____________________________________________________________________________________
cfm)
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Задание №4
Констатируйте последствия вхождения Казахстана в систему
международных организаций.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
cfq)
cfr)Составьте вопросы для закрепления данного материала
cfs)
Задание №5
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
cfn)
cfo)
cfp)
cft) Задание №6
cfu)
cfv)
Оцени возможную перспективу вхождения Казахстана в ВТО. Как это может
отразиться в твоей жизни?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Тема№33. Взаимодействие общества и природы.
Задание №1
1.Перечислите влияние общества на природу, используя схему 10.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________
Задание №2
Дайте понятия терминам, используя текст учебника
Антропогенный ланшафт-
________________________________________________________________________________
Рециркуляция-
_________________________________________________________________________________
Задание №3
Составьте таблицу «Экология Казахстана», используя текст учебника и кару
_____________________________________________________________________
cfw)
cfx)
cfy)
cfz)
cga)
cgb)
cgc)
cgd)
cge)
cgf)
cgg)
cgh)
cgi)
cgj)
cgl)
cgn)
cgp)
атласа
Регион
cgk)
cgm)
cgo)
cgq)
Экологические проблемы cgs)
cgu)
Задание №4
Констатируй последствия экологических проблем, для Казахстана.
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Задание №5
Составьте вопросы для закрепления данного материала
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Задание №6
Объясните экологические проблемы своей местности, как Вы ощущаете их на
____________________________________________________________________________________
cgr)
cgt)
cgv)
cgw)
cgx)
cgy)
cgz)
cha)
chb)
chc)
chd)
che)
себе?
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Урок географии в 9-м классе на тему: "Агропромышленный комплекс Казахстана"
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
20.02.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
