Урок литературы в 11 классе по повести В.Распутина "Живи и помни"

МБОУ «Погромская средняя общеобразовательная школа им.  А.Д. Бондаренко» Волоконовского района Белгородской области Тест по повести В.Г. Распутина  «Живи и помни» 10 класс подготовила  учитель русского языка и литературы Морозова Алла Станиславовна с. Погромец Пояснительная записка        Тест  по повести Валентина Распутина «Живи и помни» для 10 класса позволяет определить уровень знаний учащихся данного произведения. Оно изучается на уроке внеклассного чтения.  Повесть   даёт   богатый   материал   для   написания   итогового   сочинения   и сочинения части 2 Единого государственного экзамена по русскому языку. Распутин рассматривает  философские вопросы о чести и совести, о смысле жизни, об ответственности людей за собственные поступки. Автор рассуждает о предательстве и эгоизме, о взаимоотношении общественного и личного в человеческой душе, о жизни и смерти.  К   каждому   вопросу   даётся   три   варианта   ответа,   один   из   которых правильный. Представленный   тест   можно   использовать   на   уроке   литературы   после изучения произведения. Критерии оценивания: «5» ­ 15 – 16 балла «4» ­  12 – 14 баллов «3» ­  9 – 11 баллов «2» ­  0 – 8 баллов 1.  Возле   какой   реки   происходит   действие   повести   В.   Распутина   «Живи   и помни»? 1) Ангара 2) Лена 3) Амур 2. Первая пропажа из бани Гуськовых. Назовите предмет. 1) лопата 2) молоток 3) топор 3.   Какое   слово   мысленно   повторяет   Настёна,   заподозрив,   кто   именно совершил кражу в их бане: « …, … должен указать, кто это был. Против … устоять трудно!» 1) молоко 2) хлеб 3) мясо 4. О ком пишет Распутин: «Поперек других не лез, но и за чужие спины тоже не прятался»? 1) Михеич 2) Максим Вологжин 3) Андрей Гуськов 5. В каком году происходят события, изображённые в повести? 1) 1945 2) 1944 3) 1943 6. Как называлась деревня, в которой жили герои повести? 1) Разбойниково 2) Атамановка 3) Капитановка 7. Каким образом Андрей ловил рыбу без удочки? 1) воровал 2) ловил руками 3) ловил заострённой палкой 8. Какой подарок­трофей Гуськов подарил жене? 1) нож 2) браслет 3) часы 9. Убил ли Гуськов волка, который его напугал? 1) убил 2) нет 3) ранил 10. Андрей во всем обвиняет войну. А о чем он в это время еще говорит столь же часто, как и о войне?  1) о любви 2) о жене 3) о судьбе 11.   Продолжите   слова   Настёны:   «Без   тебя,   Андрей,   ясное   дело,   было   бы лучше. А еще лучше мне было бы ...» 1) без любви 2) без себя 3) без семьи 12. Каково было последнее воспоминание Гуськова, относящееся к войне? 1) как его ранили 2) как на них шли немецкие танки 3) последний бой 13. Сколько лет герою?  1) 30 2) 35 3) 40 14. При каких обстоятельствах Настёна попала на кладбище утопленников? 1) когда плыла к Андрею 2) когда гуляла 3) когда купалась 15. Какой (по мнению автора) главный порок Андрея Гуськова? 1) эгоизм 2) трусость 3) слабость 16. Почему Андрей дезертировал с фронта? 1) он больше не хотел потворствовать насилию 2) соскучился по жене 3) его, не оправившегося от ранения, хотели вернуть на фронт Ответы 1 ­ 1 2 ­ 3 3 ­ 2 4 ­ 3 5 ­ 1 6 ­ 2 7 ­ 1 8 ­ 3 9 ­ 2 10 ­ 3 11 ­ 2 12 ­ 2 13 ­ 1 14 ­ 1 15 ­ 1 16 ­ 3 Авторская разработка Литература