Урок по биологии в 7 классе на тему "Общая характеристика круглых червей. "

Карта «Устный урок ­1» Дата ____________класс   7      Предмет  биология  Учитель  Цебрик Л.А.    Тема:  Общая   характеристика   круглых   червей.  Аскариды  и  острицы  ,  их   строение, жизнедеятельность,   значение   для   человека   и   животных.   Понятие   «паразитизм»   и   его   биологический смысл. Взаимоотношения паразита и хозяина. Цель: усвоение учебного материала по требованию норматива ­ 63% учащихся на уроке. Развитие скоростного,   логического   и   критического   мышления,   словарного   запаса,   информационной компетентности. Выработать интерес и мотивацию к качественному усвоению предмета, как критерий успешного человека. Задача: выполнение регламента технологической карты. Планируемый результат: достижение поставленной цели. Схема карты «УСТНЫЙ УРОК ­1» 1 2 3 4 5 Орг.моме нт, мотивация Актуализа ция   субъектного опыта учащихся. Мотивация   учащихся   как   класс­команды   и успешности в жизни после школы. Объясняется порядок работы по карте. Для активизации класса дается слово лидеру. Перекрестный   опрос   по   теме   предыдущего урока. Проверка закрепления материала по МПМ В правом верхнем углу   доски   ставится число нормы 63% Первая отметка.  Всем учащимся ставится + или ­  по результатам. На доске записать результат: Организац ия   восприятия. Понятие   из   2 слов   считается как   2   слова. Допуск по памяти:   минус   1 слово   Опорные слова: 1­2.Круглые черви 3­4.20000 видов 5.Кутикула 6.Мышцы 7.Гидроскелет Организац ия осмысления Учащиеся   должны   прочитать   текст   в   учебнике по нормативному времени.  Учитель предупреждает, что опрос   производится   с   целью   проверки   их   знания прочитанного материала Первична проверка   я понимания. Перекрестный опрос: 1. Черви, имеющие круглый поперечный разрез,  называются… 2. Какое количество круглых червей насчитывается в настоящее время на Земле? 3. Тело круглых червей снаружи покрыто упругой  плотной оболочкой, которая называется… 4. Сколько слоев имеют мышцы круглых червей? 5. По какой причине круглые черви не способны  вытягиваться, а могут только изгибаться? 1 этап меньше или больше нормы. Вторая отметка.  Норматив времени на запоминание  7 слов­ 30 сек 10 слов – 45 сек 12 слов – 1 мин 14 слов – 1мин 15 сек сек сек сек. 16 слов – 1 мин 50 18 слов – 2 мин 15 21 слово – 2 мин 30 1­2 класс: 5 минут на лист текста 3­4   и   7   по   11 классы:   4   минуты   на лист текста 5­6   классы:   3 минуты на лист текста Третья отметка.  Всем учащимся ставится + или ­  по результатам 6 Организац ия   первичного закрепления 6. Как называется водянистая жидкость, находящая в полости тела круглых червей? 7. Назовите функции гидроскелета. 8. Через какое отверстие выделяются из организма  круглых червей не переваренные остатки 9. Приведите пример круглого червя, являющегося  паразитом растений 10. Назовите круглых червей, паразитирующих в  задней кишке приматов и человека 11. У кого из людей чаще встречаются острицы? 12. Каков размер остриц? 13. Где откладывают яйца острицы? Критический опрос: 1. Черви, имеющие круглый поперечный разрез,  называются кольчатыми (круглыми) 2. В настоящее время на Земле насчитывается  около 22 тысяч видов круглых червей (20000) 3. Тело круглых червей снаружи покрыто упругой  плотной оболочкой, которая называется кожей  (кутикулой) 4. Мышцы круглых червей имеют 3 слоя (1 слой) 5. По  причине отсутствия мышц круглые черви не  способны вытягиваться, а могут только  изгибаться (имеются только продольные мышцы) 6. Водянистая жидкость, находящая в полости тела  круглых червей, называется опорной жидкостью  (гидроскелет) 7. Гидроскелет выполняет только функцию  газообмена (еще распределение питательных  веществ) Четвертая отметка.  Всем учащимся ставится + или ­  по результатам 8. Не переваренные остатки из пищеварительной  системы плоских червей выделяются через  ротовое отверстие (анальное) 9. Актиния – круглый червь, паразитирующий на  растениях свекловичная нематода) 10. Дождевой червь – круглый червь,  паразитирующий в задней кишке приматов и  человека (острицы) 11. Острицы чаще встречаются у взрослых людей  (детей) 12. Острицы имеют размеры от 6 до 16 см (5­12 мм) 13. Острицы откладывают яйца вокруг рта человека  (около заднепроходного отверстия) Проводится   тематический   словарный   запас   по изучаемой теме. Разрешается писать в форме сочинения. Предлоги и союзы не считаются словами. Учитель кратко анализирует урок по выполнению нормы на каждом этапе, а затем по количеству оценок 4 и 5 в соответствии с нормой. Определяется   уровень   усвоения   материала классом. Анализ.  Время  5 минут Рефлекси Пятая отметка.  Всем учащимся ставится + или ­  по результатам Оценки Норматив выставления оценок в журнал: Норматив 7 8 9 я 4­5 отметок – «5» 3 отметки – «4» 2 отметки – «3»  1 отметка – «2» Домашнее   задание   получают   учащиеся, 1 0 Домашнее задание получившие менее 4 отметок. качества: 63% учащихся должны   получить   5 баллов