Урок по русскому языку "Обращение".8 класс

……..! Все твои письма мне прочли. Очень рад, что доставил тебе хоть малую радость. Я хочу с тобой серьезно поговорить. Я прошу тебя, ……….., очень прошу и даже требую, чтобы ты не несла никакой тяжелой работы. Выполни мой наказ, ………………! Самое главное – береги себя. ……….., как ты думаешь, не лучше ли тебя поехать в санаторий? Подумай и сейчас же напиши. Все будет сделано так, как хочешь ты. Крепко обнимаю, ……………………………!

Милая мама! Все твои письма мне прочли. Очень рад, что доставил тебе хоть малую радость. Я хочу с тобой серьезно поговорить. Я прошу тебя, моя родная, очень прошу и даже требую, чтобы ты не несла никакой тяжелой работы. Выполни мой наказ, мамочка! Самое главное – береги себя. Милая мама, как ты думаешь, не лучше ли тебя поехать в санаторий? Подумай и сейчас же напиши. Все будет сделано так, как хочешь ты.

Обращение и знаки препинания при нём Урок русского языка в 8 классе

Цель урока: вспомнить, что такое обращение , расширить имеющиеся знания об обращении и знаках препинания при нем.

Работа в группе. Упражнение 331 1 группа 1-3 предложения. 2 группа 4-6 предложения. 3 группа 7-9 предложения. Вывод: - В какой части предложения, могут находиться обращения? - Какими знаками препинания выделяются обращения в предложении? - В каком случае обращения выделяются восклицательным знаком и как при этом оформляются?

Отличие обращения от подлежащего. 1) Подлежащее входит в грамматическую основу, а обращение нет. 2) От сказуемого можно задать вопрос к подлежащему, а к обращению нет. 3) Обращение выделяется на письме запятой или восклицательным знаком. 4) Обращение произносится с особой звательной интонацией.

Работа по карточкам. Проверка. 1. Песню эту пронесем, друзья, по свету.-Друзья познаются в беде. 2. Больные, разойдитесь по палатам.- Больные разошлись по палатам. 3. Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы!- Мой друг объяснял. никогда ничего не 4. Провожающие покинули вагоны.- Провожающие, покиньте вагоны.

Работа в паре. Составить предложения по схемам. Обращение в середине предложения …., О, …… . Обращение в конце предложения Обращение в середине предложения О, …О,… . Обращение в начале предложения Обращение вне предложения. …., О . О,…. . О! .... .

Домашнее задание: Упр.333 (1-5 предложения)

Задание Придумайте обращения, учитывая предложенные ситуации. Человека зовут Павел Иванович Васильев. Ему 40 лет. Работает инженером. Как его называют жена, родители, друзья, дети, племянники, сослуживцы, начальник, сосед по квартире, полицейский, врач, старик Хоттабыч и т.д.?