Урок русского языка "Морфологические признаки глагола"

ГЛАГОЛ ГЛАГОЛ Глагол – это самостоятельная часть речи,  которая обозначает  действие или состояние предмета  и отвечает на вопросы  что делать?                   что сделать? Варить  Варить прийти

Морфологические признаки Морфологические признаки  II Начальная форма –  инфинитив  Начальная форма – инфинитив  (ЧТО ДЕЛА (ЧТО ДЕЛАТЬТЬ?)?)                    фехтова                     фехтоватьть

II II Постоянные признаки Постоянные признаки  Вид:Вид:    совершенный или несовершенный совершенный или несовершенный Приехал  (что сделал?) Бурил (что делал?)

Спряжение Спряжение II спряжение  спряжение   все глаголы все глаголы НЕНЕ на  ­ить  на  ­ить  Исключения: Исключения:      брить, брить,      стелить стелить IIII  спряжение   спряжение   всевсе глаголы на   глаголы на ––итьить Исключения: Исключения: ГНАТЬ,          ДЕРЖАТЬ, ГНАТЬ,          ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ,     И СЛЫШАТЬ, ДЫШАТЬ,     И СЛЫШАТЬ, СМОТРЕТЬ,  ВИДЕТЬ, СМОТРЕТЬ,  ВИДЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, И  ОБИДЕТЬ, И  ВЕРТЕТЬ, И  ОБИДЕТЬ, И  ВЕРТЕТЬ, И ЗАВИСЕТЬ, И ТЕРПЕТЬ. И ЗАВИСЕТЬ, И ТЕРПЕТЬ.

Переходные и непереходные Переходные и непереходные глаголы глаголы  Переходные  глаголы  Переходные  глаголы  обозначают действие,  обозначают действие,  которое переходит на  которое переходит на  предмет – сущ. В.п.: предмет – сущ. В.п.:  Непереходные глаголы  Непереходные глаголы  – все остальные  – все остальные  глаголы: глаголы:    читаю книгу читаю книгу    пишу письмо пишу письмо    смотрю фильм смотрю фильм    войти в дом войти в дом      шёл лесом шёл лесом  Возвратные глаголы Возвратные глаголы   –   – непереходные  непереходные     улыбнуться другу улыбнуться другу    осмотреться в лесу осмотреться в лесу

Переходные и непереходные Переходные и непереходные глаголы глаголы

III Непостоянные признаки Непостоянные признаки III наклонение Изъявительное Сослагательное (условное) повелительное

Изъявительное наклонение Изъявительное наклонение ВРЕМЯ ВРЕМЯ прошедшее прошедшее настоящее настоящее будущее будущее простое простое сложное сложное

РОДРОД  Прошедшее  Прошедшее  время время  ЧитаЧиталлаа  Сослагательное Сослагательное  (условное)  (условное)  наклонение наклонение                 играл                   играл быбы  работа работалл  играла  играла быбы

ЧИСЛО ЧИСЛО  ЕДИНСТВЕННОЕ     ЕДИНСТВЕННОЕ                МНОЖЕСТВЕННОЕ МНОЖЕСТВЕННОЕ      печатает                  печатает                               разговаривают разговаривают

ЛИЦО ЛИЦО ЛИЦО ЛИЦО  Единственное  Единственное  число число  11 лицо    лицо  ЯЯ                             ЛЕЧУЛЕЧУ  22 лицо ТЫ  лицо ТЫ                             ЛЕЧИШЬ ЛЕЧИШЬ  33  лицо   ОНА,ОНО ОНА,ОНО                      ЛЕЧИТ                    ЛЕЧИТ лицо  ОН, ОН,   Множественное  Множественное  число число  лицо  МЫМЫ              ЛЕЧИМ ЛЕЧИМ  лицо  ВЫВЫ               ЛЕЧИТЕ ЛЕЧИТЕ  лицо  ОНИ ОНИ                ЛЕЧАТ ЛЕЧАТ  11 лицо                   22 лицо                    33 лицо   

Синтаксическая роль Синтаксическая роль  СКАЗУЕМОЕ  (что делает?)                                                    Ветер клонит  деревья.  ПОДЛЕЖАЩЕЕ (что?)                                   Учиться – всегда пригодится.  ОПРЕДЕЛЕНИЕ (какой?)            Жилин не терял надежды (какой?) бежать.  ДОПОЛНЕНИЕ (чему?)           Человек учится (чему?) понимать природу.  ОБСТОЯТЕЛЬСТВО (зачем?)   Я вернулся назад (зачем?) любоваться заливом..

Источники Источники  Русский язык . 5 класс: учеб. Для  Русский язык . 5 класс: учеб. Для  общеобразоват. учреждений /  /  общеобразоват. учреждений М.М.Разумовская и др. –М.: Дрофа,  М.М.Разумовская и др. –М.: Дрофа,  2007. 2007. Из коллекции  Microsoft  Office Microsoft  Office  Из коллекции