Урок русского языка в 10 классе " Обобщение знаний о частях речи".

Я буду внимательным.    Я буду думать.  Буду размышлять и доказывать.  Буду старательным и активным.

О–лим–пи–а–да

Задание: списать, расставить знаки препинания,                           графически объяснить их постановку.   Пять переплетённых колец    голубого красного  чёрного    жёлтого и зелёного цветов     символизируют пять континентов  объединённых в олимпийское движение.

XXII зимние   Олимпийские игры

Олимпийский девиз Быстрее! Выше! Сильнее!

«Части речи (обобщение)»  10­11  класс Цель урока: повторить и  обобщить знания о частях речи

Олимпийские игры пройдут  с 7 февраля по 23 февраля 2014 года

Фристайл

Распределить слова по частям речи,    вставить пропущенные буквы,      прокомментировать,      сп..ртивные сос..зания,    побить р..корды,    ср..внять сч..т,     сохр..нить тр..фей,     пор..зить в..рота,    высшая ступень поч..та,    посв..щается ..лимпийскому дв..жению.

Биатлон

Имя прилагательное обозначает действие  предмет а   признак  предмета предмет   отвечает  на вопросы что делает? что делают? что  сделать?   что?   какой? кто? какие? какая? изменяется по   родам  числам падежа м   лицам  родам числам  лицам   родам  числам падежа м

В каком столбике все прилагательные ж.р.? 1. цветочное великая грустные 3. смелая деревянная квадратная 2. добрая звездное усталый 4. смуглая зелёное правильный

Скелетон

Род, число, падеж имен прилагательных  зависят  от другого имени прилагательного от глагола, который есть в  предложении от имени существительного, с  которым он связан

Горнолыжный  спорт

Правописание окончаний огонь объекты олимпийский СПАСИБО! туристические волонтерское у Черного в сказочн ой стране движение моря

Фристайл Части речи Имя прилагательное Какой? Какие? Чей? С ы й СПОРТИВНЫЕ ВЫСШИЕ ОЛИМПИЙСКОМУ Имя существительное Кто? Что? Состязания Рекорды с Счёт Трофей  С Ворота Ступень почёта С движению П Глагол    Что    делать? Побить Сравнять Сохранить Поразить посвящается р и т ь

«Четвертый лишний» прош.в. Спал,  гулял, завтракал, работает прош.в. прош.в. наст.в. наст.в., 3л.  пишу, читает, наст.в., 1л.  решаю наст.в., 1л.  наст.в., 1л.  Сижу , Бегали, мн.ч. ед.ч. строгал, мн.ч. шутили, мн.ч. варили ср.р. ж.р. Согрело, загорела, припекло, осветило ср.р. ср.р.

5. Выпишите все существительные 2 склонения «Быстрее, выше, сильнее!» - девиз Олимпийских игр. Лозунг был предложен Пьером де Кубертеном при создании Международного олимпийского комитета в 1894 году и представлен на VIII летних Олимпийских играх в Париже в 1924 году.

5. Выпишите все существительные 2 склонения «Быстрее, выше, сильнее!» - девиз Олимпийских игр. Лозунг был предложен Пьером де Кубертеном при создании Международного олимпийского комитета в 1894 году и представлен на VIII летних Олимпийских играх в Париже в 1924 году.

6. Выпишите все причастия «Быстрее, выше, сильнее!» - девиз Олимпийских игр. Лозунг был предложен Пьером де Кубертеном при создании Международного олимпийского комитета в 1894 году и представлен на VIII летних Олимпийских играх в Париже в 1924 году.

6. Выпишите все причастия «Быстрее, выше, сильнее!» - девиз Олимпийских игр. Лозунг был предложен Пьером де Кубертеном при создании Международного олимпийского комитета в 1894 году и представлен на VIII летних Олимпийских играх в Париже в 1924 году.

1. Выпишите из текста все причастия Олимпийский флаг — белое шёлковое полотнище с вышитыми на нём пятью переплетенными кольцами голубого, черного, красного, жёлтого жёлтого и зелёного цветов. Распространена версия, что кольца символизируют пять частей света, страны которых участвуют в олимпийском движении: Европу, Америку, Азию, Африку и Австралию.

1. Выпишите из текста все причастия Олимпийский флаг — белое шёлковое полотнище с вышитыми на нём пятью переплетенными кольцами голубого, черного, красного, жёлтого и зелёного цветов. Распространена версия, что кольца символизируют пять частей света, страны которых участвуют в олимпийском движении: Европу, Америку, Азию, Африку и Австралию.

3. Выпишите из текста все глаголы, определите их спряжения Олимпийский флаг — белое шёлковое полотнище с вышитыми на нём пятью переплетенными кольцами голубого, черного, красного, жёлтого и зелёного цветов. Распространена версия, что кольца символизируют пять частей света, страны которых участвуют в олимпийском движении: Европу, Америку, Азию, Африку и Австралию.

3. Проверьте себя символизируют - I спряжение участвуют - I спряжение

­Взаимопроверка : Сочинительные союзы: И То, то, то Не только, но и  а Подчинительные союзы: Также Если когда

СКАЖИ ПРАВИЛЬНО • ПРИШЕЛ (СО, ИЗ) ШКОЛЫ • СКУЧАЕМ ПО (ВЫ) • ПО ОКОНЧАНИ… СПЕКТАКЛЯ • ПО СОСТОЯНИ… ЗДОРОВЬЯ • БРАТЬ ВОДУ (ИЗ, С) КОЛОДЦА • ВОПРЕКИ ПРОГНОЗ… • ПРЕПАРАТ ДЛЯ БОЛИ В СПИНЕ • ОПЛАТИТЬ (ЗА) ПРОЕЗД • РЕЦЕНЗИЯ (НА, О) КНИГ…

СКАЖИ ПРАВИЛЬНО • ПРИШЕЛ ИЗ ШКОЛЫ • СКУЧАЕМ ПО ВАС • ПО ОКОНЧАНИИ СПЕКТАКЛЯ • ПО СОСТОЯНИЮ ЗДОРОВЬЯ • БРАТЬ ВОДУ ИЗ КОЛОДЦА • ВОПРЕКИ ПРОГНОЗУ • ПРЕПАРАТ ОТ БОЛИ В СПИНЕ • ОПЛАТИТЬ ПРОЕЗД • РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ

Скоростной бег  на коньках

Биатлон Лыжные гонки Кёрлинг на  колясках Паралимпийские игры пройдут  с 7 марта по 16 марта 2014 года Горные лыжи Следж­хоккей на льду

Каким был для тебя урок ?  Интерес Труд Длина Радость Польза Скука

«Встанем, за руки  взявшись, в ладони  ладонь – в каждом  сердце зажжется  Олимпийский  огонь!».

Награждение