Урок русского языка в 1 классе "Алфавит"

« Я ХОЧУ МНОГО  ЗНАТЬ!»

Правила нашего урока 1. Не выкрикиваем. 2. Не перебиваем друг друга. 3. Мы слышим друг друга. 4. Учимся работать сообща.

Открытие новых знаний сначала мы повторяем, потом выполняем пробное задание, понимаем, чего мы не знаем,  а потом сами открываем новое

Л  Ф  А  Т  В  А  И

Л  Ф  А  Т  В  А  И АЛФАВИТ

Задание для пробного действия. 1. Алфавит- 2. Человеку нужно знать это_____________. алфавит, чтобы___________________ .

Перестаю действовать -начинаю думать Затруднен ие

Задание для пробного действия. 1. Алфавит- это_____________. 2. Человеку нужно знать алфавит, чтобы___________________.   Мы не знаем…

Цель- узнать что такое алфавит и для чего его необходимо знать.

ПЛАН узнать, что такое алфавит и выяснить, кто и когда придумал азбука; алфавит; выяснить, зачем нужен алфавит; создать классный каталог (список).

Пословицы. Азбука-не мука, первый шаг к науке. Азбука-к мудрости ступенька.

Задание для пробного действия. 1. Алфавит- 2. Человеку нужно знать это_____________. алфавит, чтобы___________________ .

Алфавит (азбука)-это Алфавит Алфавит необходим: Алфавит

Алфавит (азбука)- буквы, расположенные в определенном порядке. Алфавит необходим: - для наведения порядка, - для работы со списками, - для работы со словарем, - чтобы легче было

Аист Бегемот Дельфин Волк. Гусь Енот Ёж.

Бегемот Волк. Гусь Дельфин Аист Енот Ёж.

Открытие новых знаний сначала поняли, чего мы не  а потом сами открываем знаем, новое

ЛЕСЕНКА УСПЕХА 3 2 1