урок технологии .Тема: «Этот загадочный подводный мир…»

Работа в классе
ppt
19.03.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Урок технологии, на котором созданы условия для реализации прав ребят на индивидуальный творческий вклад на уроке, используя уровневую дифференциацию, межпредметные связи ( интеграцию): мир вокруг нас, чтение, изобразительное искусство, музыка. Ребята учатся планировать свою работу, экономно расходовать материалы; развивают внимание, образное и логическое мышление. К конспекту урока есть презентация.конспект урока, презентация

урок - путешествие труд.ppt

Урок – путешествие (трудовое обучение, 3 класс) Тема: «Этот загадочный Тема: «Этот загадочный подводный мир…» подводный мир…» (Коллективное панно «Аквариум») (Коллективное панно «Аквариум») Учитель: Пятница Татьяна Модестовна МОУ «Новомальтинская СОШ № 13» Усольского района Иркутской области

По морям и океанам… По морям и океанам… В путь зовет попутный ветер, В путь зовет попутный ветер, Натянул он паруса Натянул он паруса Мальчик песню распевает Мальчик песню распевает Славит теплые моря Славит теплые моря В ней поёт он о гурами, гуппи, В ней поёт он о гурами, гуппи, меченосцах меченосцах

Этот загадочный подводный мир Меченосец

Гурами шоколадный

Гуппи

Петушок

Телеско п Вуалехвос т

Аквариу Аквариу мм

Техника безопасности при Техника безопасности при работе с ножницами работе с ножницами • Работай ножницами на своём рабочем Работай ножницами на своём рабочем месте. месте. • При работе с ножницами не держи их При работе с ножницами не держи их концами вверх. Не оставляйте их в концами вверх. Не оставляйте их в раскрытом виде. раскрытом виде. • Подавай ножницы только кольцами Подавай ножницы только кольцами вперёд вперёд • Когда режешь широко раскрывай Когда режешь широко раскрывай ножницы ножницы

Один и камень не сдвинет, Один и камень не сдвинет, А вместе гору поднимем А вместе гору поднимем /пословица/ /пословица/

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также