Поделиться
Публикация является частью публикации:
Презентация к уроку.ppt
Тема урока:
Цель урока:
смоделировать деятельность организаций по продаже тротуарной плитки для благоустройства нашего посёлка.
Директора должен занять позицию консультанта для своих работников,
представить рекламный лист.
Бухгалтер – рассчитывает стоимость тротуарной плитки, выполняет построение расчетов с помощью диаграммы различного типа. Распечатывает документ и передаёт менеджеру.
«Менеджер» - создание «лица» организации, дизайн рекламного листа.
Основная ваша цель – создать коллективный проект, приносящий прибыль.
Задачи участников группы:
Проверим тест!
Ответы
1
2
3
2
3
2
4
2
5
6
7
3
2
3
Проверим тест!
1
2
4
7 баллов - «5»
5-6 баллов -«4»
4 балла - «3»
< 4 баллов - «2»
Критерии оценки
Заказ:
Площадь объектов:
Школа – 300 м²
ДК - 200 м²
Администрация - 150 м²
Памятник - 95 м²
Плитка «Кирпич»
1 м² = 40 штук, 1 плитка =30 руб.
Плитка «Ромбик».
1 м² = 45 штук, 1 плитка =42 руб.
Плитка «Купол».
1 м² = 35 штук, 1 плитка =25 руб.
Плитка «Мозайка».
Защита проектов
Итог урока:
Оранжевый стикер. Аналитики. Перечисляют, что происходило на занятии, называют только факты, не выражая эмоций.
Синий стикер. Критики. Высказывают, что не понравилось на занятии.
Жёлтый стикер. Оптимисты. Сообщают, что понравилось на уроке, отмечают только положительные моменты.
Зелёный стикер. Креативщики. Творчески оценивают происходящее, предлагают свои усовершенствования занятия, свои варианты заданий.
Спасибо за внимание!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
